全国2014年4月高等教育自学考试

　　教育管理原理试题

　　课程代码：00449

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.20世纪初，受科学管理理论影响，美国教育界注重研究教育管理中的效率问题。这一时期的代表作是1916年出版的《公立学校的行政》一书，作者是

　　A.泰勒 B.卡伯利

　　C.斯奈登 D.佩恩

　　2.教育管理活动中，各个要素分别处于不同的地位和层次，要明确各个层次承担的不同的任务、职能及权利范围，这体现了教育管理的

　　A.目的性原理 B.整体性原理

　　C.层次性原理 D.效益原理

　　3.教育管理活动中，有效管理最关键的是

　　A.提高管理效率 B.不断调整各要素的关系

　　C.师生员工的参与与发展 D.明确各管理系统的职责

　　4.教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。这是指教育管理原则中的

　　A.权变性原则 B.有效性原则

　　C.综合性原则 D.科学性原则

　　5.行为科学的激励理论认为，人的积极性的引起源自

　　A.认识 B.行为

　　C.情感 D.需要

　　6.教育方针中最重要的内容是

　　A.教育性质 B.教育理念

　　C.教育策略 D.教育目的

　　7.对乱收费等违反法律规定的各种行为，除法律另有规定的特殊情况之外。一般均可由教育行政执法主体依法做出处置决定，违法者必须服从，否则可以以一定形式强制执行，这体现了教育行政执法特征的

　　A.国家意志性 B.法律性

　　C.强制性 D.单方权威性

　　8.国家公务员制度中，具体包括交流制度、工资福利保险等方面的制度的是

　　A.选才制度 B.用才制度

　　C.养才制度 D.识才制度

　　9.学校管理体制的核心是

　　A.执行体制 B.监督反馈体制

　　C.领导体制 D.咨询体制

　　10.通常认为教育预测的中心环节是

　　A.确定预测目标 B.选取适合的预测方法

　　C.搜集预测所需的数据和资料 D.实施预测