非选择题部分

注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)

21.音乐教育是学校______的主要内容和途径，是促进______的有力手段，具有其他学科不可替代的特殊作用。

22.任何教学过程都包含三个基本因素：一是______，二是______，三是教学内容和教学手段。

23.在中学音乐教学实际中，大量采用的音乐课类型是______。

24.中学课外音乐活动一般分为______和______两种形式。

25.音乐课堂教学学绩考核的主要方法有______、______、测验法和作品创作法。

26.目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是______。

27.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为______，确定了学科教育研究的地位。

28.在歌唱教学中应注意加强民族音乐的教育，重视______的教学。

29.变声是由于______引起的声音（音色、音质）的改变，男学生比女学生更明显。

30.奥尔夫乐器有四大类：有固定音高的打击乐器、无固定音高的打击乐器、______、______。

四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

31.音乐教育的目标

32.实习法

33.听唱法

34.单一课

35.“声势”活动

五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

36.简述达尔克洛兹的教学内容。

37.简述初中欣赏教学的基本要求。

38.简述在音乐教学中贯彻情感体验原则的注意事项。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

39.结合教学工作及学生心理发展的特点谈谈有别施教的方法。

40.试论音乐教师应具备的心理素质。