二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

21.左右线路的动作应采用侧面示范。

22.依据体育教学特点，应把教学法理解为教师的教授法，不应包含学生的学习法。

23.儿童少年形态发展的快速增长阶段的年龄为男生11-13岁，女生为9-11岁。

24.前起跑器抵足板与地面的夹角为45度，后起跑器抵足板与地面的夹角为75度。

25.左右并列成一排称为路。

26.向后转走的动令应落在左脚。

27.投篮时的要求是屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。

28.格斗是武术内容中的一种形式。

29.一般而言，初学者在学习游泳时的呼吸为“早呼吸”，即两臂开始划水时吸气。

30.游戏“斗鸡”是属于一种负重游戏练习手段。

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

31.循序渐进体育教学原则

32.篮球持球突破

33.拳

四、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

34.体育课设计的主要内容包括哪几个方面？

35.如何做好体育游戏的教学指导？

五、论述题(本大题15分)

36.分析排球下手正面发球的技术要领及教学方法。