6．学校按政策就近入学，各学校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的(      )

A．程序性特征                                                B.非自愿性特征

C.垄断性特征                                                  D.公益性特征

7．提出“心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐显现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外在环境合并发展的结果”的观点的学者是(      )

A．施太伦                                                       B.柏拉图

C.吴伟士                                                         D.华生

8．儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的(      )

A．不平衡性特征                                            B.阶段性特征

C.个别差异性特征                                           D.顺序性特征

9．王老师因故主动请求所在学校及上级教育行政单位解除聘任合同的行为属(      )

A．辞聘                                                          B.解聘

C.弃聘                                                             D.不聘

10．以下人物持有神学的教育目的论的是(      )

A．凯兴斯泰纳                                                B.小原国芳

C.裴斯泰洛齐                                                  D.杜威