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2006年4月全国高等教育自学考试 大学语文(本)真题(一)
2012-10-18 19:32:48 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

课程代码:00011

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《秋水》中,北海若对河伯说:“今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语
大理矣。”这个“大理”指的是(      )
A.河伯“以天下之美为尽在己”是由于受空间限制
B.曲士“不可以语于道”是由于受后天教育限制
C.宇宙无限,而人的认识是有限的
D.孔子“语之以为博”是自我夸耀

2.在《答李翊书》中,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”的喻义是(      )
A.为文立言要以《诗》《书》为源
B.为文立言要以道德修养为本
C.为文立言应“无望其速成,无诱于势利”
D.为文立言应“惟陈言之务去”

3.《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是(      )
A.铺垫  B.烘托
C.对比  D.象征

4.《答司马谏议书》批驳司马光对新法的诬蔑所选取的主要驳论着眼点是(      )
A.驳斥论点 B.驳斥论据
C.驳斥论证 D.驳斥态度

5.在《灯下漫笔》中,鲁迅认为中国历史上的“汉族中兴时代”,实质上是(      )
A.人民想做奴隶而不得的时代 B.人民暂时做稳了奴隶的时代
C.人民想做主人而不得的时代 D.人民暂时做稳了主人的时代

6.在《论学问》的下列例句中,同时采用比喻、排比、层递三种修辞手法的是(      )
A.博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩
B.有些书可供一尝,有些书可以吞下,有些书则应当咀嚼消化
C.多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问
D.射箭有益于胸肺,缓步有益于胃,骑马则有益于头脑

7.在《郑伯克段于鄢》中,郑庄公的性格特征是(      )
A.老成持重,聪慧机敏  B.贪婪狂妄,愚昧无知
C.褊狭昏愦,私情干政  D.阴险狠毒,工于心机

8.在《李将军列传》中,作者通过“雁门出击战”的描述,主要表现出李广的(      )
A.善于应变   B.骁勇善战
C.负能使性   D.擅长射箭

9.《始得西山宴游记》一文,在结构上起到贯串全文作用的两个字是(      )
A.僇人    B.惴栗
C.始得    D.特立

10.《文与可画筼筜谷偃竹记》中的“庖丁解牛”典故,出自于(      )
A.《孟子》   B.《论语》
C.《庄子》   D.《左传》

11.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是(      )
A.屈原    B.陶渊明
C.谢灵运   D.王维

12.李白《送孟浩然之广陵》题目中的“广陵”指的是(      )
A.苏州    B.南京
C.杭州    D.扬州

13.杜甫《登高》一诗中,联结写景和抒情的关钮是(      )
A.风急    B.落木
C.悲秋    D.登台

14.李商隐《无题》“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”两句的抒情方法是(      )
A.化用前人诗句   B.借用神话传说
C.借助自然景物   D.直接抒写胸臆

15.李清照《声声慢》词中用以渲染愁情的景物依次是(      )
A.气候—晚风—过雁—黄花—梧桐细雨
B.晚风—气候—过雁—黄花—梧桐细雨
C.过雁—黄花—梧桐细雨—晚风—气候
D.气候—晚风—黄花—过雁—梧桐细雨

16.辛弃疾《破阵子》的主旨是(      )
A.描写雄壮豪迈的军旅生活 B.批判南宋朝廷的妥协政策
C.抒发年华易逝的人生感慨 D.表达报国无门的悲愤心情

17.下列作品中,用副标题点明作品情感内容的是(      )
A.闻一多《一句话》  B.郭沫若《炉中煤》
C.高尔基《鹰之歌》  D.戴望舒《我用残损的手掌》

18.在《宝玉挨打》中,说宝玉将来会“弑父弑君”的人是(      )
A.王夫人   B.贾政
C.贾母    D.薛宝钗

19.小说《风波》所描述的中心事件是(      )
A.九斤老太说“一代不如一代” B.七斤头上没有了辫子
C.六斤打破了吃饭的碗  D.赵七爷穿起了竹布长衫

20.《麦琪的礼物》的风格特征是(      )
A.严厉的谴责   B.辛辣的讽刺
C.热情的赞颂   D.含泪的微笑

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