五、阅读分析题(22分)
阅读《我想你们》，就其思想艺术方面的特点写一篇小评论，要求：
1.观点明确，论述清晰，语言规范，书写准确。
2.题目自拟，字数在500字以上。
我想你们
董玉洁
下了晚自习，我躺在寝室里读小说：
       一名俄罗斯少年只身骑匹枣红矮马冒雨夜行三十俄里回家，仅仅为了对父母说一句“我爱你们”，父母幸福得快晕过去了。
       我怦然心动：何不也把我爹妈狠狠地幸福上一顿呢?
       我从床上跳起来推上自行车就往四十多里外的家里奔。
       风呼啦啦地拨打着树枝。不一会儿，开始下雨了。股股雨水顺着脸颊淌到下巴尖儿上，汇成一挂小水链儿往地上牵。
       我往家里奔，心想回到家里啥也不说，就一句：“我想你们!”可不能说“我爱你们”，那不符合国情，太难以出口了，爹妈也不习惯。
       当他们明白我是如此地惦记他们时，爹妈会激动得一副什么样的神情呢?
       在雨中跋涉了三个多小时，终于站在了家门口，雨水掺和着汗水的我早已浑身透湿。
       敲门时，我的手有些抖。
       爹妈警惕地问：“谁?谁?”
      “我!”
      “出事啦!”妈嗓子眼儿发颤，“栓子，出啥事啦?”
      从门缝里我瞅见二老连外套都顾不上披便起身。妈举着铁盒掰成的油灯，爹手忙脚乱地拔门闩。
      “出事啦?出啥事啦?”妈连声急问，满脸满眼的惊恐。
      “没，没啥事，回来、我……想……看看你们。”想好的话临时出口又变了。
      妈摸了摸我的额头，又抹了把我脸上的水：“没啥事?看我们?没啥事这么大雨深更半夜你大老远赶回来?骑个车子?我们有啥好看的?到底出啥事啦?”爹妈都不会骑车，总担心两个轮子      站不住。
      爹从门后摸过一条干毛巾递给妈，妈将毛巾递给我。爹蹙着眉，不言语，使劲地瞅我的眼睛，想瞅出个名堂来。
      妈忙给我找干衣服，接着又给我煎了几个荷包蛋。
      瞅着我吃鸡蛋，妈凑过来压低了声问：“是不是又在学校里惹祸啦?有啥事跟妈说，妈不跟你爹说，妈晓得你爹脾气不好，妈不跟他说。”
     “妈，真的啥事也没。”我咬着鸡蛋，嘴里涨满了暖暖的蛋黄。
      收拾完了，我在床上躺下。迷迷糊糊刚要入梦，妈推开了房门：“栓子，到底出啥事啦?你照直里说，你爹说他不骂你!”
      妈，没事，真的啥事也没有，回来就想看看你们。”
      妈退出去，掩上门。两老又嘀咕了好一阵。
      第二天清晨，雨仍下得很大。我打定主意，起床第一句话就对他们说：“我在城里想你们!”
      可起了床，没见着爹。问妈，妈说：“你爹夜里就走了，去你们学校看到底出了哈事。
      你这孩子，有事也不说!”
      此时，我已无话可说。