全国2002年10月高等教育自学考试社会调查理论与方法试题
课程代码：00267
第一部分  选择题
一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题后的括号内。每小题1分，共10分)
1.条件关系分析(     )
  A.可以促进修正原解释或发现新解释
  B.可以帮助确定自变量
  C.是一种检验分析方法
  D.是一种基本的预测手段

2.引入第三变量对两变量关系进行检验的过程(     )
  A.叫做分析过程的系统化       
  B.是一种必须的检验过程
  C.叫做分析的详析化           
  D.又称为主成分分析法

3.英国人类学大师马林诺斯基于1914年至1921年前后三次在太平洋的突布兰群岛调查土著文化，写出了《西太平洋的航海者》一书，这一调查方法属于(     )
  A.问卷法       
  B.测验法
  C.访问法       
  D.观察法

4.现代测验方法主要来源于(     )
  A.民意测验       
  B.教育测验
  C.能力测验       
  D.心理测验

5.下列方法在评价领导能力方面准确性最强，并成为选拔领导重要依据的是(     )
  A.民意测验         
  B.测验法
  C.社会计量法       
  D.量表法

6.当调查总体的个体信息不充分时，应采用非概率抽样方法中的(     )
  A.偶遇抽样         
  B.主观抽样
  C.滚雪球抽样       
  D.定额抽样

7.信度是效度的(     )
  A.必要条件         
  B.充分条件
  C.充分必要条件     
  D.无关对象

8.下列表达中对操作定义的主要作用作出正确揭示的是(     )
  A.它能从各种类型中抽象它们的共同属性和特征
  B.它使抽象概念与经验现象联系起来
  C.它有助于对概念下抽象定义
  D.它有助于对调查结论作主观抽象

9.统计调查的作用和特点是多样的。下列关于统计调查特点与作用的叙述正确的是(     )
  A.由于它针对少量样本进行调查，因而可以获得深入而详细的信息
  B.它可以了解具体的社会生活环境或行为过程
  C.它适于了解“点”的情况，适于深入解剖一个单位或一个事件
  D.适于概括一般情况，客观地、精确地解释社会现象

10.社会调查的起源可追溯到公元前数千年古埃及和古中国的(     )
  A.土地统计          B.人口统计
  C.粮产统计          D.牲畜统计

二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案，并将正确答案的号码填在题后的括号内。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题1分，共10分)
11.理论分析的作用有(         )
  A.对统计分析的结果作出理论性说明和解释
  B.对研究假设进行检验和论证
  C.由具体的、个别的经验现象上升到抽象的、普遍的理性认识
  D.对材料进行汇总
  E.对已有的认识加以补充说明

12.详析的一般程序有(         )
  A.确定两变量间的关系类型       
  B.确定关系的真伪
  C.将两变量间关系具体化       
  D.寻找变量间的因果链条
  E.检查是否存在条件关系

13.下列属于结构式观察的特点的是(         )
  A.系统化       
  B.非系统化
  C.标准化       
  D.定量化
  E.定性化

14.民意测验的局限性有(         )
  A.获得的信息缺乏深度       
  B.难以作出深入的分析
  C.理论解释代表性较差       
  D.测验的组织费时费力
  E.应用领域的局限性大

15.多阶段抽样特别适用于(         )
  A.异质程度较高的调查对象    
  B.范围大的调查对象
  C.单位多的调查对象           
  D.情况复杂的调查对象
  E.自然层次明显的调查对象

16.总体性质主要指(         )
  A.总体的自然状态             
  B.总体的大小
  C.总体内个体的异质程度       
  D.总体空间分布特性
  E.总体所处的社会环境

17.效度和信度的相互关系有(         )
  A.可信并有效        
  B.可信但无效
  C.不可信但有效       
  D.不可信亦无效
  E.可信与无效不能并存

18.社会调查研究概念的来源有(         )
  A.移植       
  B.比较
  C.分类       
  D.吸收
  E.计量

19.纵贯研究的优点是(         )
  A.能够了解事物的变化过程
  B.能够对社会现象作动态分析
&nb来源:91考试网sp; C.能够确定各种因素的因果关系
  D.能够给出研究对象具体变化过程的全貌
  E.调查结论的概括性程度很高

20.20世纪的二三十年代，我国社会科学工作者的调查涉及各个领域，出版了一批论著，其中较著名的有(         )
  A.陈达的《社会调查的尝试》
  B.李景汉的《北京无产阶级的生活》
  C.陶孟和的《北平生活费用之分析》
  D.严景耀的《中国的犯罪问题与社会变迁的关系》
  E.吴文藻的《中国社区研究计划的商榷》

第二部分  非选择题
三、填空题(每小题1分，共10分)
21.由简单归纳法、实验法和统计方法所得出的因果判断仍是一种______。

22.标准差又叫做______。

23.深度访问一般是选择个人生活历史的某些方面向调查对象提问题，访问是机动的或结构______的。

24.问卷通常分为自填问卷和______。

25.为了保证总体中每一个体进入样本的机会完全相等，首先要保证______的充分性。

26.等距抽样是以总体的随机排列为前提的，如果总体的排列出现有规律分布时，就会使等距抽样产生______，降低样本的代表性。

27.我国的社会指标体系一般包括：社会条件、社会结构、______、社会秩序。

28.影响资料信度和效度的原因有调查者、测量工具、______、环境因素及其它偶然因素。

29.横剖研究的优点是调查的面较大，未受______变化的影响，因而可供比较分析。

30.20世纪六七十年代开始，以现场观察和主观洞察为手段的______方法得到进一步发展。