课程代码：00405

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.被称为世界上第一部研究教学法的著作是（      ）

　　A.柏拉图的《理想国》 B.夸美纽斯的《大教学论》

　　C.斯宾塞的《教育论》 D.昆体良的《雄辩术原理》

　　2.教学相长的思想最早出自（      ）

　　A.《论语》 B.《说文解字》

　　C.《学记》 D.《四书集注》

　　3.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（      ）

　　A.教育的阶级性 B.教育的社会性

　　C.教育的生产性 D.教育的科学性

　　4.社会主义教育的一大特点是（      ）

　　A.教育与经济的分离 B.教育与文化的分离

　　C.教育与政治的分离 D.教育与宗教的分离

　　5.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（      ）

　　A.社会生产 B.人口数量

　　C.自然环境 D.政治需要

　　6.人口的生理素质是教育活动赖以开展的基础之一，它决定着（      ）

　　A.教育的数量 B.教育的质量

　　C.教育的结构 D.教育的规模

　　7.美国1929-1957年教育投资在增加国民收入中做出的贡献比率是33％，这说明（      ）

　　A.教育是劳动力再生产的重要手段之一 B.教育是提高经济效益的重要前提

　　C.教育是经济发展的重要因素 D.教育可以生产新的科学知识

　　8.人力资本理论的提出者是（      ）

　　A.舒尔茨 B.夸美纽斯

　　C.斯宾塞 D.赫尔巴特

　　9.遗传素质提供了个体身心发展的（      ）

　　A.可能性 B.可行性

　　C.目的性 D.差异性

　　10.“拔苗助长”、“陵节而施”，说明了教育没有遵循个体身心发展的（      ）

　　A.顺序性 B.阶段性

　　C.互补性 D.差异性

　　11.下列实行双轨学制的国家是（      ）

　　A.英国 B.日本

　　C.美国 D.中国

　　12.当前我国初等教育的入学年龄规定为（      ）

　　A.3岁 B.5岁

　　C.6岁 D.7岁

　　13.我国教育目的的根本特点是（      ）

　　A.培养劳动者 B.要求德、智、体等全面发展

　　C.教育与生产劳动相结合 D.坚持社会主义方向

　　14.教育过程中“学”的主体是（      ）

　　A.教育者 B.受教育者

　　C.教育内容 D.教育手段

　　15.德育包括思想教育、政治教育和（      ）

　　A.道德品质教育 B.道德意志教育

　　C.道德情感教育 D.道德行为教育

　　16.劳动技术教育的内容主要包括自我服务性劳动、工农业生产劳动、手工艺生产劳动和（      ）

　　A.社会公益劳动 B.社会实践活动

　　C.实习劳动 D.体力劳动

　　17.学校工作必须坚持（      ）

　　A.以教学为主 B.以思想为主

　　C.以活动为主 D.以劳动为主

　　18.教育的主体形式是（      ）

　　A.学校教育 B.家庭教育

　来源:91exam.org　C.社区教育 D.个别教育

　　19.学校教育在人的身心发展中所起的作用是（      ）

　　A.主体作用 B.主导作用

　　C.决定作用 D.基本作用

　　20.培养全面发展的人的根本途径是（      ）

　　A.教育与科学技术相结合 B.社会生产力的高度发展

　　C.教育与生产劳动相结合 D.社会主义生产关系的发展

　　二、简答题(本大题共5小题，请任选4小题作答，全部作答只按前4小题评分。每小题6分。共24分)

　　21.简述学校教育制度制定的依据。

　　22.简述课外活动的主要特点。

　　23.教师应具备哪些教育能力素养？

　　24.简述教育现代化的主要内容。

　　25.简述人的身心发展的一般规律。

　　三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

　　26.为什么说教育与生产劳动相结合是现代教育的规律之一？

　　27.试论当代国外课程改革的基本趋势。