全国2005年4月高等教育自学考试学前教育史试题
课程代码：00402
第一部分  选择题(共20分)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.古代宫廷教育中，子师、慈母、保母统称（    ）
A.三母       
B.三傅
C.三师 来源:91 考试网      
D.三保

2.教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则，出自古代（    ）
A.中国       
B.印度
C.巴比伦       
D.希腊

3.读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（    ）
A.颜之推       
B.朱熹
C.王守仁       
D.贾谊

4.中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”；用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（    ）
A.幼稚园保育知识     
B.幼稚园教养知识
C.封建纲常名教     
D.近代幼儿教育知识

5.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是（    ）
A.促进全人类文化教育事业的发展
B.加强国际友谊
C.奴化中国人思想，培养高级治华代理人
D.传播基督精神

6.在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（    ）
A.福禄倍尔      
B.杜威
C.蒙台梭利      
D.麦克米伦姐妹

7.1923年，在南京创设了我国第一所实验幼儿园（即南京鼓楼幼儿园）的是（    ）
A.陈鹤琴       
B.陶行知
C.蔡元培       
D.梁启超

8.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是（    ）
A.民主主义的      
B.新民主主义的
C.社会主义的      
D.民族主义的

9.我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（    ）
A.职业高中幼师班     
B.初等师范学校
C.中等师范学校     
D.高等师范院校

10.史前社会幼儿教育随着下列哪一项的变化而变化？（    ）
A.生产模式      
B.家庭模式
C.生活模式      
D.社会道德观念

11.对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代什么人的教育？（    ）
A.雅典人       
B.斯巴达人
C.印度人       
D.希伯来人

12.作为西方教育史上“教育立法”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于（    ）
A.政治       
B.政府
C.国家       
D.法律

13.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（    ）
A.训练       
B.自然
C.遗传       
D.练习

14.作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（    ）
A.英国       
B.法国
C.美国       
D.德国

15.创建美国第一所公立幼儿园的是（    ）
A.伊丽莎白•皮博迪    
B.玛格丽特•舒尔茨
C.威廉•哈里斯     
D.苏珊•伯罗

16.教育著作《林哈德和葛笃德》的作者是（    ）
A.洛克       
B.卢梭
C.乌申斯基      
D.裴斯泰洛齐

17.德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作是（    ）
Ａ.《人的教育》     
B.《普通教育学》
C.《教育学讲授纲要》    
D.《母育学校》

18.二战后法国幼儿教育的主要形式是（    ）
A.母育学校      
B.托儿所
C.小学幼儿班      
D.幼儿园

19.以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质的是（    ）
A.杜威       
B.赫尔巴特
C.蒙台梭利      
D.皮亚杰

20.《国民教育与民主主义》的作者是（    ）
A.杜威       
B.克鲁普斯卡娅
C.别茨考伊      
D.乌申斯基

第二部分  非选择题（共80分）
二、填空题（本大题共15小题，每空1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.“人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行      公育。

22.《      》均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。

23.中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、重视      的影响与调摄、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。

24.在蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到      受教育。

25.张雪门认为      课程的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。

26.景海幼儿师范的课程分为三大类，一类是      、宗教等课，一类是文化课，另一类是专业课。

27.“五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了      注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。

28.抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的      和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。

29.毛泽东主席提出的社会主义教育方针是，“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的      ”。

30.我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养幼儿师范学校      课教师及其他幼教工作者。

31.古代埃及学前教育的形式主要有      教育和家庭教育。

32.古希腊各城邦中，      人的教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

33.夸美纽斯的《      》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。

34.18世纪中期俄国陆续出现了一些儿童慈善教育机构，其中最重要的创办者是      。

35.现代德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办的      占主导地位。

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
36.陶行知所指的幼稚园“新大陆”
37.预成论
38.“教育性教学”原则
39.“20世纪是儿童的世纪”