全国2003年4月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
课程代码：00387
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.举办幼教机构，发展幼儿教育应考虑社会的要求，国家人才培养的目标，这说明幼儿园管理应重视(      )
A.幼教机构与社会发展的关系        
B.工作与工作之间的关系
C.人与人之间的关系 来源:91考试网               
D.资源投入与工作效果的关系

2.在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相组合，以体现评价的(      )
A.动态性原则              
B.主体性原则
C.客观性与全面性原则      
D.目的性原则

3.下列幼儿园工作目标中，具有导向作用的是(      )
A.卫生保健工作目标        
B.总务后勤工作目标
C.幼教师资培养目标          
D.保教工作目标

4.幼儿园实施保教任务的基本单位是(      )
A.园长室        
B.教研组        
C.班级        
D.保健室

5.人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的(      )
A.因人设事的原则        
B.用人唯贤的原则
C.用人之长的原则        
D.用人唯精的原则

6.贯彻民主管理原则应充分认识到，广大教职工是管理的(      )
A.主体        
B.客体        
C.主体和客体        
D.非主体和非客体

7.下列环境中，属于精神方面的是(      )
A.居住环境        
B.饮食条件
C.各种材料及用具  
D.交往关系

8.一切幼儿园工作评价活动，尽管内容不同，但它的着眼点必须始终以(      )为对象，为幼儿园教育活动提供参考信息，实现幼儿园的教育目标。
A.园长        
B.教师        
C.家长        
D.幼儿

9.幼儿园公共关系的媒介是(      )
A.幼儿园        
B.公众        
C.传播方式        
D.社区

10.“现代管理科学时期”是管理学学派迭起、百家争鸣的阶段，(      )理论是该时期理论派别之一。
A.决策管理        
B.双因素        
C.人际关系        
D.XY

11.规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是(      )
A.卫生保健部门制度        
B.全园性规章制度
C.保教部门制度            
D.园务会议制度

12.目标是管理的核心要素，组织目标包括组织的正式目标和组织成员的个人目标。组织成员的个人目标是与(      )相联系的。
A.个人需要        
B.社会需要
C.组织的正式目标  
D.组织的非正式目标

13.为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立(      )
A.家长园地        
B.家园联系薄
C.家长开放日      
D.家长委员会

14.人际关系——行为科学管理理论的最大贡献是以(      )为中心来研究管理问题。
A.物        
B.财        
C.人        
D.信息

15.“人既非绝对好又非绝对坏；人有人性的一面，又有非人性的一面。管理要结合实际情况采用不同的管理方式。”这种观点是由(      )理论提出的。
A.Z        
B.权变        
C.决策管理        
D.XY

二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
16.总务管理中的办园条件

17.健康管理

18.信誉至上原则

19.动态评价

20.社会协调性原则

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
21.__________提出了科学管理的目的和中心是提高劳动生产率，他被后人誉为“科学管理之父”。

22.在保教管理的运行程序中，__________是行动的纲领和方案。

23.幼儿园通过定岗定责、定员定编，实现人尽其用，这体现了__________是管理中最具能动性的最关键的因素。

24.幼儿园根据工作中存在的问题，聘请专家学者或有实际经验的教师讲课，是对教师进行岗位培训的一种方式，这种培训方式属于__________。

25.幼儿园的首要公众是__________。

26.根据马斯洛的“需要层次理论”，人的需要由低到高排列有五种，最高级的需要是_____。

27.所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中__________职能的重要性。

28.幼儿园总务管理的特点主要有服务性、全局性、政策性和__________。

29.按评价的基准可将幼儿园工作评价分为相对评价、绝对评价和__________。

30.幼儿园在管理过程中承担着两项任务：一是实现幼儿园工作目标，二是__________，为其发展及自我价值的实现创造条件。