全国2004年10月高等教育自学考试
中外教育简史试题
课程代码：00464

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．《中庸》是哪部书中的一篇？（　　　）
A．《论语》       B．《孟子》
C．《荀子》       D．《礼记》
2．下列教学原则，哪一条是《学记》中提出的？（　　　）
A．因材施教       B．专心有恒
C．藏息相辅       D．兼陈中衡
3．下列属于《大学》“三纲”中的一条的是（　　　）
A．改过迁善       B．察微见著
C．止于至善       D．反求诸己
4．《颜氏家训》的作者是（　　　）
A．颜师古       B．颜之推
C．颜渊        D．颜真卿
5．明清时期私学蒙养教材最有影响的是哪三本？（　　　）
A．《苍颉篇》《爰历篇》《博学篇》  B．《三字经》《百家姓》《千字文》
C．《急就篇》《凡将篇》《杂字》  D．《蒙求》《太公家教》《三字训》
6．王充主张教育培养的最理想的人才是（　　　）
A．儒生        B．通才
C．文人        D．鸿儒
7．“四毁书院”发生在（　　　）
A．汉朝        B．北宋
C．南宋        D．明朝
8．魏晋南北朝的选士制度是（　　　）
A．科举制       B．九品中正制
C．察举制       D．养士求贤
9．封建社会地方官学（文翁兴学）何时开始设立？（　　　）
A．秦代        B．西汉
C．东汉        D．魏晋
10．科举制是哪一年废止的？（　　　）
A．1898年       B．1900年
C．1919年       D．1905年
11．“师夷之长技以制夷”是谁提出的？（　　　）
A．龚自珍       B．魏源
C．冯桂芬       D．张之洞
12．第一次国内革命战争时期国共合作创办的军事干部学校是（　　　）
A．广州农民运动讲习所    B．黄埔军校
C．上海大学       D．劳动学院
13．民国初年颁行的学制是（　　　）
A．壬寅学制       B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制      D．壬戌学制
14．清末癸卯学制中规定的学前教育机构的名称是（　　　）
A．蒙学堂       B．蒙养院
C．蒙养园       D．幼稚园
15．初步体现德、智、体、美和谐发展的教育方针，最早是哪个时期提出来的？（　　　）
A．“百日维新”期间     B．南京临时政府
C．北洋政府       D．南京国民政府
16．（　　　）时代，希腊的教育成就最高。
A．荷马        B．古风
C．古典        D．希腊化
17．亚里士多德强调人的灵魂中最高级部分是（　　　）
A．植物灵魂       B．身体灵魂
C．理性灵魂       D．动物灵魂
18．《雄辩术原理》是（　　　）是代表作。
A．西塞罗       B．苏格拉底
C．昆体良       D．亚里士多德
19．公元（　　　）世纪，西欧先后发生了文艺复兴运动和宗教改革运动。
A．11～13       B．12～14
C．14～16       D．15～17
20．在欧洲文艺复兴运动中，法国著名的人文主义教育家有（　　　）等。
A．维多里诺       B．蒙田
C．伊拉斯谟       D．佛杰里奥
21．在英国工业革命时期，报馆经理雷克斯创办的学校被称为（　　　）
A．读写学校       B．劳动学校
C．公学        D．星期日学校
22．19世纪末，美国在研究划分高等教育与中等教育的分界线问题时，提出了（　　　）的设想。
A．社区学院       B．初级学院
C．教育学院       D．高级学院
23．19世纪后期，领导“昆西教育更新运动”的美国教育家是（　　　）
A．帕克        B．富兰克林
C．贺拉斯?曼      D．哈佛
24．卢梭反对让儿童在12岁以前读书和学习，认为这一阶段是儿童的（　　　）睡眠期。
A．感觉        B．视觉
C．理智        D．听觉
25．裴斯泰洛齐继承了卢梭教育适应人的自然本性的思想，提出了教学过程（　　　）化的主张。
A．伦理学       B．心理学
C．生物学       D．哲学
26．杜威认为教材的源泉是（　　　）
A．人类文化的精华     B．社会生活常识
C．名著        D．儿童的直接经验
27．永恒主义者认为教材的最重要的源泉是（　　　）
A．人类文化      &nb来源:91exam .orgsp;B．社会生活常识
C．古典名著       D．直接经验
28．（　　　）法案仍是英国现行教育制度的主要基础。
A．朗之万—瓦隆      B．巴尔福
C．巴特勒       D．费舍
29．“发现法”的教学目的是使儿童在发现知识的过程中成为一个主动参与（　　　）的人。
A．课堂活动       B．知识学习过程
C．创造思维       D． 改组知识结构过程
30．联邦德国的教育管理权主要在（　　　）
A．联邦        B．市
C．州        D．区
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31．《大学》讨论教育问题时，提出了“三纲领八条目”，其中“八条目”为：格物、致知、诚意、_________________、修身、齐家、治国、平天下。
32．《师说》论述教师的作用是_________________。
33．“重振儒术”是_________________朝的文教政策。
34．北宋至清末出现的一种新的教育组织形式是_________________。
35．“生活教育论”的主张是_________________提出的。
36．柏拉图认为国家最高统治者应当是_________________。
37．西欧中世纪的修道院学校主要分两部分，一为_________________，一为外学。
38．1881年和1882年，法国颁布的_________________重视发展初等教育，体现了法国教育义务、免费和世俗性的三原则。
39．1890年，日本政府以天皇诏敕的名义颁布了宣扬忠孝、仁爱的基本精神的____________，规定了日本近代教育发展的方向。
40．1918年苏俄正式公布了新政权的第一个教育法则，简称是_________________。
三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
41．有教无类
42．中国国民党陆军军官学校（黄埔军校）
43．“快乐之家”
44．《大教学论》