浙江省2011年10月高等教育自学考试
中学体育教学法试题
课程代码：00494

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有来源:91考试 网一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．对技术动作和形成的概念、原理、规律等进行解释和说明的方法是(　　　)
A．讲述法 B．讲解法
C．讨论法 D．谈话法
2．教师和学生为了实现教学目标，完成教学任务所采用的方式与手段的总称是指(　　　)
A．教学方法 B．教材教法
C．教学内容 D．教学手段
3．______是对体育教学的基本要求，它是体育教师长期教学经验的总结和概括。(　　　)
A．体育教学规律 B．体育教学目标
C．体育教学经验 D．体育教学原则
4．学生在教师的指导下，对所学技术进行反复练习、多次重复以巩固、掌握技术、提高身体素质和运动能力的方法是(　　　)
A．恢复法 B．重复法
C．练习法 D．变换法
5．______是指身体练习的主要部分，即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部。(　　　)
A．教材难点 B．教法组织
C．教材重点 D．教法步骤
6．______锻炼法是以运动负荷价值阈为依据，即下次锻炼时间应在前次锻炼效果未减退时进行。(　　　)
A．重复 B．间歇
C．变换 D．综合
7．医生以处方的形式规定锻炼的内容、运动负荷和注意事项、从而指导人们科学地从事体育锻炼的方法是(　　　)
A．传统养生法 B．冷水浴法
C．运动处方 D．导引养生
8．跳远技术的关键是(　　　)
A．助跑 B．起跳腾空
C．助跑起跳 D．落地动作
9．______体操运动，不受场地范围、动作时间、参加人数的限制，更适宜在中学开展。(　　　)
A．韵律 B．竞技
C.轻器械 D．器械
10．______是足球运动员保证自己及时移动到合适的击球位置的方法手段。(　　　)
A．基本步法 B．身体位移
C．侧倒射门 D．低平射门
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
11．中学体育教材教法是以中学体育教材为研究对象的分科教学法。(　　　)
12．由于教学条件的差别，展示一个教材的手段是不同的。(　　　)
13．教材教法的选择与应用应根据教学的目标。(　　　)
14．体育教学方法在科学的方法论体系中是处在中间层次。(　　　)
15．体育教学工作计划是教学前预先拟订的教学提纲。(　　　)
16．身心发展是指人体生理和心理积极的连续变化过程。(　　　)
17．闭锁性即青少年的内心世界逐渐复杂，开始不大轻易将内心活动表露出来。(　　　)
18．跨栏是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习。(　　　)
19．轻器械操要注意以器械动作为主，身体动作为辅。(　　　)
20．沙滩排球正式比赛采用两人制，有时也采用六人制。(　　　)
三、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21．中学体育教材教法对教师来说，既是体育______ 的表现，也是一种 。
22．中学体育教学大纲的体例结构，主要包括说明、______、______和场地器材配备目录四个部分。
23．教材内容的混合排列是直线排列、螺旋排列两种方式的综合，如武术从______来看是螺旋式排列，从______上又是直线排列。
24．教学方法应该包括______的方法和______的方法。
25．谈话法也叫问答法，其又分为______和______。
26．中学体育教材教法是研究如何掌握体育______、______，用系统论和方法论探讨改革方法。
27．恢复法是指利用______休息，使学生消除______的方法。
28．体育课课时计划的形式是表示其教学______和______的结构和方式。
29．足球无球技术的______和______对技术水平的发挥具有重要作用。
30．武术是以______作为主要内容，以套路、格斗、功法为运动形式，注重______的中国传统体育项目。