五、程序设计题（每小题3分，共18分）
现有如下关系：
学生（学号，姓名，性别，专业，出生日期）
教师（教师编号，姓名，所在部门，职称）
授课（教师编号，学号，课程编号，课程名称，教材，学分，成绩）
（1）用关系代数表达式写出，查找学习“数据库原理”课程且成绩不及格的学生学号和任课教师编号；
（2）用关系代数表达式写出，查找学习“英语”课程的“计算机应用”专业学生的学号、姓名和成绩；
（3）用关系代数表达式写出，查找教师“李洪”所教过的学生中成绩为90分以上（包括90分）的学生学号、姓名和专业；
（4）用SQL语句写出，删除学生表中学号为“9903016”的记录；
（5）用SQL语句写出，将编号为“60016”的教师所在的部门改为“计算机系”；
（6）用SQL语句写出，建立“计算机应用”专业成绩有过不及格的学生的视图。

六、综合应用题（每小题2分，共10分）
现有如下关系模式：
借阅（图书编号，书名，作者名，出版社，读者编号，读者姓名，借阅日期，归还日期）
（1）读者编号是候选码吗？请说明理由。
（2）写出该关系模式的主码。
（3）该关系模式中是否存在部分函数依赖？如果存在，请写出两个。
（4）该关系模式最高满足第几范式？并说明理由。
（5）如何分解该关系模式，使得分解后的关系模式均满足第二范式（2NF）？