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1、神经系统基本的活动方式是() A.反射B.反馈C.反映D.反应 参考答案: A 反射----------------------------------------2、看到一个苹果,它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是() A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉 参考答案: B 知觉----------------------------------------3、学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是() A.注意的分散B.注意的起伏C.注意的分配D.注意的转移 参考答案: D 注意的转移----------------------------------------4、阅读鲁迅先生《孔乙己》时,脑出现穿长衫、站着喝酒的孔乙己的形象。这种心理过程是() A.记忆表象B.无意想象C.再造想象D.创造想象 参考答案: C 再造想象----------------------------------------5、“龟与熊掌不可兼得”引起的动机冲突是() A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突 参考答案: A 双趋冲突----------------------------------------6、个体活动积极性的内在源泉是() A.需要B.理想C.兴趣D.信念 参考答案: A 需要----------------------------------------7、智力技能的特点有动作对象的观念性,动作进行的内隐性和动作结构的() A.展开性B.简缩性C.稳定性D.整体性 参考答案: B 简缩性----------------------------------------8、高级神经活动强、平衡、不灵活,与之对应的气质类型是() A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质 参考答案: C 黏液质----------------------------------------9、卡特尔将人格特质分为() A.晶体特质和液体特质B.共同特质和个人特质C.首要特质和次要特质D.表现特质和根源特质 参考答案: D 表现特质和根源特质----------------------------------------10、下列选项中,属于行为主义学派常用的心理咨询方法是() A.支持疗法B.系统脱敏法C.宣泄疗法D.领悟疗法 参考答案: B 系统脱敏法----------------------------------------11、“将心比心”,“以己度人”体现的印象形成效应是() A.首因效应B.刻板印象C.晕轮效D.投射倾向 参考答案: D 投射倾向----------------------------------------12、教师根据成绩对学生进行表扬或者批评,这些强化方式体现了班都拉提出的() A.间断强化B.替代强化C.直接强化D.自我强化 参考答案: C 直接强化----------------------------------------1、知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。对错 参考答案: Y 正确。(2分)知觉的选择性就是人根据自己当前的需要和兴趣,有选择地对具有重要意义的刺激物进行选择和反映,而忽视其他刺激与信息的选择加工过程。(4分)----------------------------------------2、校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。对错 参考答案: N 错误(2分)校内学生竞赛对于不同水平的学生影响不同。竞赛对成绩中上的学生影响最大,因为他们可以通过