1、语言运用题  　　在古典诗词中，修辞手法的运用是相当普遍的。请说出下面一些诗句各自用了什么修辞手法。 ?
（1）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》）
______________________________________________________?
（2）试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸《青玉案》）
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（3）白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）
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（4）自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（杜甫《江村》）
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参考答案：（1）运用了双关的修辞格，“晴”实指晴雨的“睛”，暗指恋情的?“情”，起一语双关之效。
（2）运用了比喻、排比的修辞格，“一川烟草”“满城风絮”“梅子黄时雨”都是用来比喻满腹“闲愁”的，而这些喻体之间又是以排比的方式排列在一起的。
（3）运用了夸张、比喻的修辞格，“三千丈”的白发是夸张，把“愁”比作白发，“三千丈”又很形象地表现了“愁”之深重。
（4）运用了拟人的修辞格，把梁上燕和水中鸥当做人来写，赋予了它们人的情感和形态。
（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，每处最多不超过30字。（5分）

参考答案：①安老师您好，这是我这三次考试的得分情况，麻烦您帮我分析一下。（2分内容与得体各1分）② 语言文字运用和作文得分情况都很好。（1分）③看起来你在社科文阅读方面不够扎实。（1分）④你别看诗歌鉴赏得分率比社科文得分率低，（1分）

本题解析：本题既考查了语言表达能力，又考查了图文转换知识。首先看懂图标反映的现象，然后根据上下句推测出空白处要填的句子。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(3分) ( )
那个春天的黄昏，当满树繁花无意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤，我惊诧三年的时间，树天天在，花年年开，?。一连好几天，我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，
使我领悟了一句话：?。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过
③美丽如河流，越深越无声
④美丽如醇酒，越久越香浓
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③

参考答案：D

本题解析：选②保持叙述对象一致，选③照应文中“于无声处”。

本题难度：一般

4、语言运用题  2011年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查，结果如下：（5分）

参考答案：小题1:影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括中心、材料、分析的思想内容。
小题2:要想提高作文得分，最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平。

本题解析：本题要学会读表，从表中的数字来看，语言表达和思想内容失分较多。尤其是语言表达。其中语言表达包括三项，思想内容也包括三项。用一句话表达即可。建议，可从失分多的内容入手加强练习即可。
点评：本题读图不难，表达有难度。一般学生可能会丢落一方面，或表达不清晰。

本题难度：一般

5、单选题  下列句中加点的词语词性活用相同的一组是（?）
①项王军壁垓下?②辇来于秦?③每汲用，皆以杏仁澄之?
④项王乃复引兵而东?⑤岸上赤而壁立?⑥朝歌夜弦
A．①②③
B．①④⑥
C．②④⑤
D．②③⑥

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单