1、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分)
社日　　
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
1.全诗在写“社日”景象上突出运用了什么手法？表现了什么思想内容？
2.首二句描写了一幅什么样的山村景色？起到了什么作用？

参考答案：
全诗在写“社日”景象上突出运用了侧面描写的方法，题为“社日”，但全诗没有一字正面写作社的情景，而是选取富有典型意义和形象暗示作用的生活细节写社日景象。诗歌通过描写山村节日的欢乐情景，表达了对山村农民辛勤劳动带来的富裕生活的赞美。
首二句通过对“稻粱肥”的村外迷人风光及村内“豚栅鸡栖”富庶景象的描写，展示了一幅五谷丰登、六畜兴旺的山村丰收图景，渲染节日的喜庆气氛。（门“半掩”这一细节表明山村民风淳厚、丰年富足，同时也暗示村民都不在家，人们都参加社日去了。）

本题解析：无

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
望洞庭湖赠张丞相①
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽②，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
[注]①唐玄宗开元二十一年（733），孟浩然西游长安，写了这首诗赠当时的丞相张九龄。
②云梦泽：水泽名，约为今洞庭湖北岸一带地区。
（1）颔联两句被称为描写洞庭湖的名句，请作赏析。（4分）
?
（2）颈联和尾联表达了作者什么样的心情？（4分）
?

参考答案：（1）用了夸张手法上句写出湖的丰厚蓄积，仿佛广大的云梦泽地带，都受了湖的滋润；下句写出湖水澎湃动荡，似乎撼动了岳阳城。上句突出湖的浩阔，下句突出湖的气势。（4分）
（2）不甘心闲居无事，希望出仕求官，只不过找不到门路，希望得到张丞相的引荐。（4分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、其他题  补写出下列名篇名句的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）
小题1:?，都护在燕然。（王维《使至塞上》）
小题2:?，愁空山。（李白《蜀道难》）
小题3:山寺钟鸣昼已昏,?。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
小题4:??，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
小题5:君子曰：?。?青，取之于蓝而青于蓝。（荀子《劝学》）
小题6:?，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》）
小题7:?，分明怨恨曲中论。（杜甫《咏怀古迹》其三）
小题8:?，水面清圆，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）

参考答案：
小题1:萧关逢候骑?小题2:又闻子规啼夜月
小题3:渔梁渡头争渡喧?小题4:潦水尽而寒潭清
小题5:学不可以已?小题6:舟遥遥以轻飏
小题7:千载琵琶作胡语?小题8:叶上初阳干宿雨

本题解析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面诗歌，回答问题。
满江红
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼縻如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。?层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
[注]①龙孙：竹笋的俗称。
1．上阕词人赞美“春正好”，好在何处，请一一找出。
?
2．“问春归、不肯带愁归，肠千结”用了哪些修辞方法？表达了词人怎样的心境？
?
3．下阕词人具体细致地抒写被春天触动的愁和恨。“春山”“烟波”象征什么？“古今遗恨”
如何理解？
?
4．这首词与词人的《永遇乐·京口北固亭怀古》都属政治抒情词，就表达方法而论，有什
么区别？
?
5．这首词在在遣词用句方面具有很强的艺术表现力，选取你最欣赏的一例加以说明。
?

参考答案：
1．点火樱桃、荼縻如雪，龙孙穿破、乳燕引雏，流莺唤友?
2．拟人和夸张?春归牵动了词人满怀的愁与恨，这怨春之语表现了词人抑郁不堪的繁乱心境。?
3．春山、烟波象征祖国的分裂，象征政局的险恶，象征词人执着追求抗金复国所遇到的重重困难?古今遗恨词人侧重今之恨：中原失陷、祖国分裂之恨?
4．《永遇乐》直抒胸 臆，以慷慨豪放见长；这首词曲达心意，以清丽幽婉见长?
5．下阕“蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月”中的“不传”“叫断”是点铁成金之语，凄切地传达出思家念远之悲?上阕“点火樱桃照一架、荼縻如雪” 犹如彩色影片的特写镜头园林之中灿烂的春色被推到了读者的眼前

本题解析：
无

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。

参考答案：（1）《石头城》第一联描写石头城四周山石依旧耸立，江潮拍打空城后寂寞退去的情景，突出了古迹荒凉冷落的特点；第二联写出了乌衣巷旧址边野草丛生，夕阳残照的景象，渲染出古迹破败萧条的特点。（意对即可）
（2）《石头城》第二联选择了“月亮”这个意象作为历史的见证，以月亮的亘古不变来反衬历史的兴衰更替；《乌衣巷》选择了“燕子”这个意象，并发新奇之想，想象眼前的燕子由六朝飞来，见证由名门望族到寻常百姓的人事变幻。两首诗的第二联虽然选择的意象不同，但两个意象都贯穿古今，都反衬出了历史的变迁，给人以物是人非的凄凉之感。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般