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1、写作题 在生活中,我们每个人都在不断地寻找适合自己的位置。位置,有时体现一个人的荣辱与尊卑;位置,有时决定一个人的前途和命运。处在不同的位置,就会有不同的看法;处在不同的位置,就会有不同的作为。即使处在相同的位置,不同的位置观也决定一个人不同的价值观和世界观……?
请以"位置"为话题,自选角度写一篇文章。可写自己,可写他人;可写历史,可写现实,还可写未来。题目自拟,文体不限,不少于800字。?
参考答案:无
本题解析:"位置"一词在现代汉语中有两层含义,基本义指所在或所占的地方。它还有深一层的意思,即"地位",反映人和团体在社会关系中所处的位置。中学生可结合生活实际,从自己的角度理解这一词语。基本义可理解为在班级的"座位",在活动中的具体位置,其深层意思可理解为个人在班级、学校或家庭、社会中的地位。还可理解为一个人在他人"心目中的位置"。由位置可以想到自己的岗位,岗位就是一种位置,我们应该坚守自己的岗位,在自己的位置上尽自己应尽的义务和责任。位置,如果是固定的,那么将束缚人们的思想。人们要有所创造和发展,就要打破现有的位置安排。我们应转换位置,多角度看问题。写作时可从小处着手,不宜把题目写得太大。
本题难度:一般
2、写作题 流浪陌路饥饿难耐者,获赐—捧粗食,无疑是一种幸福;在沙漠里跋涉渴极几近气绝者,蓦然发现一泓清泉,则又是一种无比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,照一次相,也是一种激动人心的幸福;度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗?请你以“幸福”为话题,写一篇文章,或叙述经历,或编拟故事,或阐说见解,或客观介绍。题目自拟。800字以上。
参考答案:无
本题解析:
人是情感的动物。人类因为有了情感,生活才变得多姿多彩。对情感的正确认知,是青少年人生过程中的重要课题。情感的内容非常广泛,外在的,有家庭、朋友、故乡、祖国;内在的,则 有悲观、乐观、慷慨、孤独等等,不管哪一种,都与我们的健康成长有着密不可分的联系,值得我们认真揣摩。写作本文要真正品味情感的内涵,正确认知情感的意义;学会表达真情实感。可以写成一篇议论文,抒发自己对幸福的感悟,什么样的幸福才是我们共同拥有的最持久的幸福呢,如何让灵魂散发香味——给别人爱。如此可以对一般意义的幸福的升华。人可以生长在恶劣的自然环境中,但不能生长在冷漠的社会环境中。可以选取了自己幼年时眼见和亲感的事件,表现了父亲留给自己内心的伤痛,透露出在寒冷的环境中,渴望温暖的心情。
参考拟题:幸福;难忘那份眷念。
本题难度:一般
3、写作题 阅读下面的文字,按要求作文。
“控”这个词是一个日本漫画家创造的,意思是对某种物品过于热爱。有这种特点的人被称为XX控。对苹果这一品牌的平板电脑和智能手机特别迷恋的人被称为苹果控。苹果公司每推出一代新产品,他们都疯狂追捧,甚至出现了卖肾买苹果手机的极端事例。
联系这种社会现象,以《从“控”说开去》为题目,写一篇800字以上的议论文。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
4、写作题 (理科)阅读下面的材料,按要求作文。高@考3资%源**网
爱国首先要爱自己的同胞,扶危济困、匡扶正义,而不能“不爱国人却爱国,只爱民族不爱民”。
——“爱国”是个好词,该不该爱国不是一个问题,怎样才是爱国,一些时候却成了一个问题。
对此,你有怎样的经历、见闻或思考、见解?请根据以上材料所给的信息,自选角度,写一篇文章。要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。
参考答案:答案不一,属于开放性题。
本题解析:略
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)
材料一:孙杨因无证驾驶被警方刑事拘留后,国家体育总局游泳运动管理中心决定暂时取消其参加国内外一切比赛资格,不参加国家队集训,同时不代表国家游泳队参加任何社会活动和新的商业活动。“非常痛心,但处罚不是目的,作为一个明星人物,希望孙杨能够正视错误,反省自己,重回国家队。”泳管中心副主任尚修堂如是表态。
材料二:孙杨事件也被很多外媒关注,游泳行业权威杂志《游泳世界》专家帕梅拉·罗伯特认为,对孙杨的处罚太严厉,他甚至认为这么对待孙杨是愚蠢的,孙杨是普通人,并不是超人。
根据上面材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)必须写成议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。
参考答案:
宽容与纵容
如果真有这样一座花园,人们所有的美德与缺点都在其中盛放,那么宽容是一朵清雅的栀子,平淡而芬芳;纵容毗邻于它,以罂粟花美艳欲滴的姿态紧挨着生长。
若非如此,也不会有人说“让一个人变坏的最好方法就是纵容他的错误”了。纵容恰如那枝美不胜收的罂粟,让一个个在它面前流连不去的人们因麻木而迷失,从此再也找不到归去的路途。宽容与纵容,不过一步之遥。为何上一秒还是繁华绚烂的风景,下一步便是无底深渊?
纵容的结果是什么,无论以往还是现在都一样显而易见。一个人会因对自己的纵容而踏上迷途,一所学校会因对学生的纵容而杂乱无序,一部法律会因对罪人的纵容而名存实亡,乃至如今以泱泱大国的姿态呈现在世人面前的中国,若放松要求开始纵容,也将光辉不再、最后没落于全球村之中。
可是,或许有人在问了,那些违法犯罪的人,有多少都是被逼出来的?他们也是生活所迫,虽然可恨,却也可怜!这个时候,对他们究竟是宽容,还是绝不放过?
是的,可恨之人必有可怜之处;而我,也曾为此深深困惑过。直到后来我看到一个故事,故事里的老太太为了快要饿死的孙子迫不得已偷了一个面包,站在法庭前的她面对着众人哆哆嗦嗦地诉完实情,法官沉默良久作出判决,让包括自己在内的每一个人掏出一美元,为这个城市竟还有人流离失所甚至因此犯罪的现象而接受惩罚,为自己的冷漠付费。所有的人静静接受判决,各拿出一美元作为面包的赔偿更是为自己赎罪。然后,老太太拿着众人沉甸甸的一颗颗真心,当庭释放。
看完这个故事,我为其中的人心之美、宽容之美所震慑,也在结局的一刹那看透宽容与纵容的距离。故事里的人宽容了老太太作为社会底层为生活所迫而犯下的错误,却不曾纵容自己的冷漠,因为在他们眼中,造成那个错误的人,除了老太太,还有他们自己!
这才是宽容与纵容的真义!以审视与冷静的目光让人世的一切落入眼底,决不纵容自己或别人在人性、道德上的失守和错误。而宽容正是这理智世界里的那一抹暖色,是人们之所以不纵容的理由。人们为了心中的尺度和原则而宽容,也为心中的尺度和原则,绝不纵容!
——于是,“绝不纵容”之四字,得以维持世界;“任情宽容”之四字,得以粉饰乾坤。
本题解析:两则材料为对同一事件的不同看法。两个观点针锋相对,在写作时,如果是赞同泳管中心,则可以从孙杨“违背道德底线,背离了体育精神”“严重损害了国家游泳队和中国运动员的形象”“必须正视错误”“公众人物的责任”等角度阐述理由。如果是赞同帕梅拉·罗伯特的观点,就可以从“不能因为他是明星而对他加重处罚”这一角度立意,因为其已被按法律处以拘留7天罚款2000元的处罚了,开除国家队真的重了,孙杨也是普通人,说白了还是个大学生,不能拿“超人”衡量他等等。在写作时,观点不能骑墙,是赞成泳管中心的做法还是赞同帕梅拉·罗伯特的看法,要注意清晰地表明自己的看法,进行辩证对比分析。
本题难度:简单