高考语文知识点汇总《文学类文本阅读》在线测试（2017年最新版）(八) 2017-08-22 12:38:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文字，完成下列各题。 不堪一击的新奥尔良 如果你想了解飓风“卡特里娜”如何彻底地惩罚了墨西哥湾，坐直升机或“空军一号”在其上空飞行都不行。你不可能看清实际情况，除非你上升到450英里以上，那里一群地球观察卫星正在将它们的照相机对准墨西哥湾，并将它们发现的情况反馈回来。路易斯安那州立大学的研究人员开始对飓风袭击后发回的第一批照片进行研究．他们对所见的景象感到震惊。整座整座的岛屿荡然无存，海岸湿地支离破碎．不堪一击而决口的大堤周圆到处都是一片片黑色的水块。 当然，新奥尔良过去也经常或多或少地被水淹。它地处一个平均低于海平面9英尺的凹地，庞恪特雷恩湖在北，密西西比河在南，墨西哥湾正对其门户。在最好的情况下，要使这样一个地方不进水都是令城市规划者极其难办的事，但新奥尔良的情况从来就不理想：该市是建在世界上一个最容易发生飓风的地区的中央。圣路易斯大学的科学家蒂莫西·库斯基说：“从自然的角度来看新奥尔良希望成为一个湖。”很明显，该城市已经如愿以偿。 这就必然引出这样一个问题：如果新奥尔良是如此危险的地方．那么我们在那里到底干了什么？浸水的土壤，不断受到侵蚀的海岸线，说来就来的风暴．所有这一切使整个地区本来就岌岌可危，即便没有人类的干预。我们在那里的开发程度越高，情况就越精，我们蚕食了为大地补充淤泥的自然的河道和湿地，开采了支撑看地表的石油和其他地下资源。现在，专家警告说，由于温室气体使全球温度上升，我们正在制造更多的破坏性更大的飓风，它们只消一击就能毁灭一个城市。 墨西哥湾地区的城市一直是潜在的危险地区，但它们同时也是金矿——不冻的天然良港，这种极好的地理位置使它们能稳获往来于一条世界最重要的水路——密西西比河——的船只带来的收益。此外还有大量海湾地区的产品，其中包括占全美近30%的石油，20%的天然气，还有全美第三大渔场。因此，很明显——正如许多人已指出的那样，即使新奥尔良彻底被毁，我们也必须在它的基础上重建。 ?飓风的运动需要多种因素，其中最重要的是要有旋风，它要在温暖的海水与它上空较冷的气流之间旋转。除此而外，飓风似乎对气候的变化更敏感，因为温暖的海水是驱动风暴的燃料。墨西哥湾具备了所有这些因素，所以它的城镇就经常遭到飓风袭击。 地质条件则使情况变得更糟。墨西哥湾的土地又软又湿，大部分由河流和周期性洪水的淤泥长期沉积而成，大水退去，淤泥仍在，而且越积越重，最终在其自身的重量下逐渐下沉。防止陆地完全下沉的唯一逢径是让土壤在每一次洪水后补充淤泥。但人类的活动造成的结果恰恰相反，我们将新奥尔良围起来，让密西西比河改道，使它在这个城市外面流淌，实际阻断了淤泥的补充。 除了听任不能得到补充的海岸湿地继续下沉之外．这种做法最终将会把仍然存在的湿地统统消灭，海水越浸越深，导致有助水土保持的植被灭绝。隔绝了自然的洪水，也造成丁墨西哥湾沿岸保护海岸的岛屿下沉。 墨西哥湾繁忙的石油、天然气工业也扮演了负面角色。一项研究发现．墨西哥湾湿地消失得最多的时期也正是20世纪70年代和80年代石油和天然气开采最盛的时期。休斯敦的下沉在很大程度上也是这个原因。 当新奥尔良摇摇晃晃地站起身来，它的当务之急就是修复大堤。与修复人工屏障同等重要的是归还自然的屏障——在城市周围消失的起保护作用的湿地。 小题1:以下对“即使新奥尔良彻底被毁，我们也必须在它的基础上重建”这句话理解不正确的一项是?（?） A．新奥尔良渔业资源丰富，拥有全美国第三大渔场。 B．新奥尔良有占整个美国近30%的石油与20%的天然气。 C．新奥尔良有天然良港，能稳定地获得由密西西比河运输带来的收益。 D．新奥尔良地底下埋藏有丰富的金矿。 小题2:下列理解符合原文意思的一项是?（?） A．乘坐直升机或“空军一号”上升到450英里以上，就能够清楚地了解飓风“卡特里娜”对墨西哥湾的惩罚。 B．防止墨西哥湾的陆地完全下沉的最主要途径是让土壤在每一次洪水爆发后补充淤泥。 C．休斯敦的下沉完全是因为20世纪70年代和80年代石油和天然气的过度开采。 D．将新臭尔良围起来，让密西西比河改道的做法最终将把湿地统统消灭．使植被灭绝。

小题3:根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是?（?）
A．温暖的海水既使地处墨西哥湾地区的新奥尔良拥有不冻的天然良港，也让该地区成为最容易发生飓风的地区。
B．密西西比河的洪水越来越多，洪水的冲刷导致墨西哥湾沿岸的岛屿下沉，失去了对海岸的保护作用。
C．如果新奥尔良的防洪堤足够坚固，如果不让密西西比河改道，那么这次“卡特里娜”飓风将不可能对新奥尔良造成灾难。
D．新奥尔良的土地都由河流和周期性洪水的淤泥长期沉积而成，淤泥在自身的重量下逐渐下沉，这是它平均低于海平面9英尺的原因。
小题4:新奥尔良不堪一击的原因有哪些？请概括其要点。

参考答案：
小题1:D小题1:D小题1:A
小题1:

本题解析：
小题1:
小题1:
小题1:

小题1:略

本题难度：简单

2、阅读题  王维的“名大家”
明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点，更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。
中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异，但基本要求一致，即人格高尚、才大力雄、超越时代、泽被后世。其中，道德标准是成为伟大作家的首要条件，古今中外概莫能外。“伟大”不仅取决于文学艺术作品本身所表现出的审美价值和思想意义，还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落。杜甫得到“诗圣”的桂冠和普遍的尊奉主要就出于这种观念，所谓“论诗者观其大节而已”。同样，王维被主流诗学排除在“大家”之外的首要原因也就是其气节人格不够符合儒家正统思想。王维笃信佛教，不是“醇儒”，所谓“耽禅味而忘诗教，此《三百篇》之罪人矣”。“陷贼”事件又于大节有亏，宋人对王维的指摘就是典型论调。而王维的拥护者为了提升王维的地位，首先做的就是强化王维诗歌的伦理道德色彩。如推尊王维为唐诗正宗的赵殿成在《王右丞诗笺注．序》中努力为王维“陷贼“事件辩诬，强调王维的立身大节以及其诗中”有得于古者诗教之旨”和“温柔敦厚”的一面，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
兼容并蓄，富于学力，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。这从宋人以杜甫的“集大成”作为“入圣”的重要条件亦可见出，明代诗学的“格调派”也是以此推尊李、杜为“大家”。王维之所以“大家不足”，主要是其诗歌表现出的自然情韵与主流诗学倡导的学养和骨力之间的差距。由于重学力格调，轻自然情韵的思想在诗学传统中长期居于主导地位，代表王维诗歌艺术特色的山水短章向来被视为诗歌正统之外的“一偏”，以至于清初王士祯为了抬高王维的地位，也要强调王维诗歌中的“沉着痛快”。
清中叶以后，以翁方纲“肌理说”为代表的崇尚学力的“宗宋派”更是逐渐占据上风，对唐诗质实的一面的重视远胜于对其情韵的关注。在这种诗学背景下，王维显然是难以位列“大家”的，即使有王士祯倡导“神韵说”而独尊王维，仍无力颠覆诗学传统中的“大家”观念。在这里，王士祯明确指出以杜甫、苏轼为代表的“长江大河”是“大家”之境，以谢朓、何逊、王维、孟浩然、韦应物为代表的“澄泽灵沼”之境是“名家”之境。然而，论者也普遍感到，与诸“名家”相比，王维有不少接近于“大家”标准的地方，因此，仅以“名家”目之似不太切当：一方面“唐人诸体诗都臻工妙者，惟王摩诘一人”；另一方面，王维在“学问”“才力”方面都超出侪辈。
（有删改）
小题1:下列对“大家”这一概念理解和分析，不正确的一项是（?）（3分）
A．“大家”必须符合传统诗学批评的标准，这些标准的基本要求历代没有变化。
B．成为“大家”的首要条件是道德标准要高，即人格的高尚。
C．成为“大家”不仅要在为人行事方面崇高和磊落，更主要的还是要有优秀的文学作品。
D．兼容并蓄，富于学历，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。
小题2:下列对王维被排除在“大家”之外的原因的分析和理解，不正确的一项（ ）（3分）
王维在气节、人格上不符合儒家的正统思想。
王维因为“陷贼”事件在大节上有亏，被后人排斥于“大家”之外。
王维笃信佛教，不是“醇儒”，“耽禅味而忘诗教”。
代表王维诗歌艺术成就的是山水诗，而这些诗被视为诗歌正统之外的“一偏”。
小题3:下列对文章的理解和分析，不正确的一项（?）（3分）
A．王维被明清诗学批评家称为“名大家”,是因为王维的文学才华介于”大家”和“名家”之间。
B．赵殿成推尊王维为唐诗正宗，并说王维诗“温柔敦厚”，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
C．王维被认为“大家不足”，主要原因是其诗歌表现的自然神韵与主流诗学倡导的内容有区别。
D．客观地说，王维在很多方面是符合“大家”标准的，比如其“学问”“才力”等都超过了当时的许多诗人。

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:A

本题解析：
小题1:C项根据文中“道德标准是成为伟大作家的首要条件”和“‘伟大’不仅取决于文学艺术作品…还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落”，可知是故意曲解原意。
小题2:B项“后人”范围太广，文中说宋人因为”陷贼“事件指摘王维，而排斥王维于”大家“之外的是主流诗学。
小题3:A项“文学才华介于‘大家’和‘名家’之间有误。
筛选并整合文中的信息。
分析概括作者在文中的观点态度。
点评：考纲对该类文本阅读的要求是：能够“阅读一般论述类文章”。高考对此类文本的考查能力分为六个考点，分属于理解和分析综合两个能力层级。对文章阅读来说，所谓理解，包括对词句的字面含义和深层含义理解，对句间关系和文章主旨的理解。分析和综合是两种密切相关的能力。分析是把事物整体分解为各个部分、方面、层次而分别加以认识的方法。综合是把已获得的关于关于事物的各个部分、方面层次的认识联系起来，从而形成对事物的整体认识的方法。对现代文阅读来说，分析综合能力要求把句子、段落或文章，分解为不同的部分、方面和层次，从而达到对句意、段意或文章主旨的整体把握。考生只有理解了考纲的考点和各个能力层级的内涵，那么就能够在快速且有效的阅读中抓住重点语句，理清文章思路，把握作者观点，从而为答题做好充分的准备。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读《山羊兹拉特》中的精彩片段，回答问题。
　　干草堆里一点不冷。草堆里的野草和野花散发出夏日阳光的温暖。兹拉特上下左右不时地吃着草，它的身子散发出热气，阿隆靠着它缩成一团。他从来就喜爱兹拉特，现在，兹拉特在他眼里，简直就像是他的妹妹。他一边捋着兹拉特的毛一边问它：
　　①?“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的?”
　　“咩——”兹拉特说。?
　　②“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都得冻僵了?”阿隆说。?
　　“咩——”山羊又答道。?
　　③“如果大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。?
　　“咩——”兹拉特叫了一声。?
　　“‘咩’——是什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。?
　　“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。?
　　“噢——你不说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗?”阿隆耐心地说。?
　　“咩——”? 阿隆困了。他用干草做了个枕头躺下睡了。兹拉特也跟着睡了。? ?
　　当阿隆睁开眼睛时，他说不清到底是白天还是黑夜。大雪盖住了天窗。他试着去捅开，可他的手臂全伸直了，还是捅不开。幸亏那根棍子还在身边。花了很大力气，他才用棍子捅开了天窗。外边，始终一片乌黑。雪继续在下。寒风呼啸着，起先用一种调子，后来，越来越响，成了各种调子的合奏，就像恶魔狞笑……
1．选段首尾所描写的环境，给人的感觉有何不同?这样写在文中有什么作用?
________________________________________。
2．品读选段中的对话部分，其中阿隆的话反映了他当时怎样的心理?阿隆对一只不会说话的山羊不停地诉说，这蕴含着他对山羊怎样的情感?
________________________________________。

参考答案：1．开头描写草堆里的环境，显得温暖亲切；结尾处描写草堆外的环境，给人感觉是寒冷阴森。两相对照，突出了人和动物和谐友好相处、其乐融融的画面，能更好地揭示主题。
2．暗含阿隆对刚过去的在暴风雪中迷路的后怕，对目前处境的恐惧，对前途的担忧。在困境中，少年阿隆希望山羊兹拉特能分担自己的恐惧，希望能从它那里得到心理上的慰藉和精神上的鼓舞，蕴含着人对羊的亲近依赖之情。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  现代文（论述类、实用类）阅读。
中西“体用”之争
杨金海
近一百多年来，人们围绕“西化”与“中化”这个问题一直争论不休，有“中体西用”论，有“西体中用”论，有“综合创新”论，这其中蕴含着中国人对待外来文化之概念和思维方式的深刻变化。
所谓“中体西用”，就是说中国社会在面临西方文明的冲击中，要生存发展，就要以中国传统的文明体系，包括社会制度、伦理纲常、思想体系为主体，以西方的文明成果，主要是器物文化为辅助，拿来为我所用。“中体西用”论是中国人近代以来学习西方的第一种思维方式，标志着中国人开始有了学习西方先进文化的意识，有一定的进步性，但它总体上看是一种落后的理念。随着社会的进一步发展，“中体西用”论必然被历史洪流所淘汰。
“西体中用”主张从根本上学习西方，这种思想，特别是主张用西方资产阶级的政治制度挽救中华民族危亡的思想，在戊戌变法时期就已出现。孙中山作为中国近代伟大的资产阶级革命家，不仅是”西体中用”思想的宣传者，更是实践者。“西体中用”论是中国人近代以来学习西方的第二种思维方式，其核心是要全面学习西方文化或曰“全盘西化”，有着彻底的革命性，但它又是近现代中国人照抄照搬、“食洋不化”地学习西方的历史写真，是一种不成熟的思维和接受方式。
“西体中用”思想在反封建斗争中发挥过非常积极的革命作用，标志着中国人在对待西方文化方面开始由被动学习变为主动学习，由表层接受变为深层接受。然而，“西体中用”的历史局限性也十分明显，一方面，它过分强调革命，在反对封建主义的旗帜下，把中国传统文化中许多优秀的东西反掉了；另一方面，它过分强调全面学习外来文化，在拿来主义的支配下，照抄照搬、食洋不化的教条主义开始出现。这两种极端倾向，对后来中国社会发展带来不小的负面影响。“文革”时期对传统文化的破坏、革命时代“左”倾教条主义以及改革以来“全盘西化”思潮的出现，都是这种思维方式在新的历史条件下的反映。“综合创新”论是中国人近代以来学习西方的第三种思维方式，其本质是要把中国传统优秀文化、西方现当代优秀文化以及马克思主义理论相融合，并与中国社会发展实际相结合，创造一种新的有中国特色的现代社会发展模式，是一种比较成熟的理念和思维方式。毛泽东是新民主主义革命时期创造中国革命和社会发展新模式的第一人。在他的带领下，中国共产党人不仅把马克思主义和中国革命实际、中国优秀文化传统相结合，开辟了一条农村包围城市的革命道路，而且开辟了一条新民主主义社会建设道路。改革开放以来，以邓小平为代表的中国共产党人进一步把马克思主义和中国社会主义建设实际、中国优秀文化传统、西方优秀文明成果相结合，开创了一条有中国特色的社会主义新道路，形成了中国特色的社会主义经济制度、政治制度、文化体制。这条新道路在古今中外都没有过。在经济上，它既坚持社会主义制度，又引进市场机制，使经济运行中“看不见的手”和“看得见的手”同时发挥作用；在政治上，它既坚持共产党领导，又坚持多党合作和人民民主，克服了一党专制和多党竞争的弊病，保持了社会政局稳定和人民民主有序发展；在思想文化上，它既坚持马克思主义一元化指导，又坚持文化发展的多样性。30多年改革开放实践证明，“中国模式”是有生命力的。它不仅使中国现代化建设取得了突飞猛进的成果，而且为世界社会特别是转型国家推进现代化探索了一条新路，因此，越来越受到国际社会的关注。
（《人民论坛》2011年第38期，有删节）
小题1:根据文意，下列各项对中、西“体用”理解不正确的一项是（ ?）（3分）
A．“中体西用”是封建社会晚期中国人被动学习西方的心理写照，是被动接受也是浅层接受，总体上看是一种落后的理念。
B．“西体中用 ”是中国人近代以来学习西方的第二种思维方式，有着彻底的革命性，代表人物有戊戌变法的领袖康有为和资产阶级革命家孙中山，他们不仅是“西体中用”思想的宣传者，更是实践者。
C．“中体西用”不从根本上反封建，随着社会的进一步发展，“中体西用”论必然被历史洪流所淘汰。
D．“西体中用”思想在反封建斗争中发挥过非常积极的革命作用，但对后来中国社会发展也带来不小的负面影响，直至改革以来都还有人宣传“全盘西化”。
小题2:根据文意，下列各项对“综合创新”论理解最正确的一项是（?）（3分）
A．“综合创新”论是中国人近代以来学习西方的第三种思维方式，是改革开放以来，以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义和中国社会主义建设实际、中国优秀文化传统、西方优秀文明成果相结合，开创出的一条有中国特色的社会主义新道路。
B．毛泽东是第一个提出“综合创新”论的人。在他的带领下，中国共产党人不仅把马克思主义和中国革命实际、中国优秀文化传统相结合，开辟了一条农村包围城市的革命道路，而且开辟了一条新民主主义社会建设道路。
C．“综合创新”论形成了有中国特色的社会主义经济制度、政治制度、文化体制，创造出了一种新的有中国特色的现代社会发展模式，是一种比较成熟的理念和思维方式，越来越受到国际社会的关注。
D．“综合创新”论形成的中国模式，在经济上既坚持社会主义又引进资本主义；在政治上，既坚持共产党领导，又坚持多党合作和人民民主；在思想文化上，既坚持搞“主旋律”，又坚持搞“百花齐放”。
小题3:中国近代伟大的资产阶级革命家孙中山先生曾经说过：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。”结合本文的文意，你认为中国应该怎样顺应世界潮流？?（5分）

参考答案：
小题1:B
小题1:C
小题1:⑴态度：要抱着主动积极的心态，从深层次上融入世界发展的潮流，不能抱残守缺，被动应付。
⑵原则：坚持党的领导、坚持走中国特色的社会主义道路，坚持洋为中用。
⑶方法：做到几个方面的结合，处理好几个方面的关系，敢于开辟从未有过的发展道路，既顺应又敢于引领世界发展的潮流。

本题解析：
小题1:表述有误。文中“不仅……更是”只指孙中山，没包括康有为。
小题1:A项缩小了“综合创新”论的理论范畴；B项把“毛泽东是新民主主义革命时期创造中国革命和社会发展新模式的第一人”理解为毛泽东是第一个提出“综合创新”论的人，理解不很准确；D项把“既坚持社会主义制度，又引进市场机制”理解为既坚持社会主义又引进资本主义，理解不是很准确。
小题1:提示：可从态度、原则、方法等方面来谈。每条答对大意即可。答对1点得3分，再每答对一点加1分。不按上面的思路，从另外的角度确定思路，只要言之有序，言之有理都行。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成1——4题。?
　　一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢，——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。
　　在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是?人类的幸福和我们自身的完?美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。
　　如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人?，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。
　　历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最?幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？
　　如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业?将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
1．读“不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的”这句话。
（1）“这两种利益”是指哪两种利益？?
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（2）为什么不应认为它们是敌对的？?
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2．把画线的句子变换成主语是“伟大人物”的句子。?
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3．什么样的人才能称得上是完美无瑕的伟大人物？请列举“历史承认”的两位以往的科学家及其主要贡献。?
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4．从这几段文字可以看出，马克思选择职业的原则是什么？他希望自己成为一个怎样的人？?
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参考答案：1．（1）是指“人类的幸福”和“我们自身的完美”这两种利益。（?2）因为人们只有为同时代人的完美、为他 们的幸福而工作，才能使自己也达到完美——这是人?类的天性。?
2．伟大人物是那些被历史承认的为共同目标劳动因而自己变得高尚的人。
3．“略”。
4．马克思选择职业的标准是为了?“人类的幸福和我们自身的完美”而劳动，他希望自己成为一个为共同目标劳动因而自己变得高尚的人，成为为大多数人带来幸福的人，成为完美无瑕的伟大人物。
（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

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