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高中语文知识点总结《文言文阅读》试题强化练习(2017年最新版)(八)
例:蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中 A.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.句读之不知,惑之不解 D.取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也 |
参考答案:
小题1:B
小题2:A
小题3:D
本题解析:
小题1:B 形容词作名词,其余的名词作状语。这是一道词类活用的题目,词类活用有名词、动词、形容词的活用和使动、意动用法,平时注意积累,注意记忆经典例句。
小题2:例句和A都是介宾短语后置,B定语后置,C宾语前置、D判断句。这是一道考核文言句式的题目,文言句式主要有判断句、被动句、介宾短语后置句、宾语前置句、定语后置句,平时注意积累,记忆典型例句。
小题3:D 名词,兵器;A 连词,来/介词,把;B形容词,锋利/动词,变锋利;C 连词,表修饰/连词,修饰,着。这是一道综合考核文言实词、虚词和词类活用的题目,平时注意积累。
本题难度:简单
2、阅读题 课本文言文基础知识单选题。(每小题2分,共10分)
小题1:下列句子中不全有通假字的一项是(?)
A.君子生非异也,善假于物也 /所守或匪亲,化为狼与豺
B.虽有槁暴,不复挺者 /比去,以手阖门
C.颁白者不负戴于道路矣 /然陈涉瓮牖绳枢之子
D.距关,毋内诸侯 /来吾道夫先路也
小题2:选出以下选项中划线的字用法相同的一项(?)
A.秦孝公据崤函之固至于颠覆,理固宜然
B.则胜负之数,存亡之理景公召而数之曰
C.因利乘便,宰割天下乘彼垝垣,以望复关
D.非能水也,而绝江河可以横绝峨眉颠
小题3:选出以下选项中划线的字意义和用法都相同的一项(?)
A.填然鼓之,兵刃既接夫子欲之,吾二臣者皆不欲也
B.犹且从师而问焉则将焉用彼相矣?
C.冰,水为之,而寒于水身死国灭,为天下笑
D.作《师说》以贻之焚百家之言,以愚黔首
小题4:对下列文言句式归类正确的一项是(?)
①客有吹洞箫者?②然而不王者,未之有也
③蚓无爪牙之利,筋骨之强?④一夫作难而七庙隳?
⑤骐骥一跃,不能十步?⑥甚善矣,子之治东阿也
⑦甚矣,汝之不恵?⑧夫子欲之,吾二臣皆不欲也
⑨而彼且奚适也?⑩是社稷之臣也
A.①③⑥/②⑨/④/⑤⑧/⑦/⑩
B.①⑩/②⑨/③④/⑤⑧/⑥⑦
C.①③/②⑨/④/⑤⑧/⑥⑦/⑩
D.①③⑩/②⑨/④/⑤⑧/⑥⑦
小题5:对下列划线固定结构的翻译,错误的一项是(? )
A.奚以之九万里而南为?(译为“为什么……呢”)
B.不积跬步,无以至千里?(译为“没有用来……的办法”)
C.无乃尔是过与?(译为“难道……吗”)
D.师者,所以传道受业解惑也。(译为“用来……的人”)
参考答案:
小题1:C
小题1:D
小题1:D
小题1:C
小题1:C
本题解析:
小题1:C. “颁”通“斑”/“然陈涉瓮牖绳枢之子”没有通假字;A “生”通“性”/“匪”通“非”B.?“有”通“又” “暴”通“曝”/ “阖”通“合”;D. “距”通“拒”,“内”通“纳”/“道”通“导”
小题1:D. 横渡;A 险固地势本来,B命运责备,C趁着,凭借登上
小题1:D目的关系连词,A音节助词/代词“这样”, B代词“他”/相当于“何”,“怎么”,C动词“凝结”/介词“被”
小题1:①③定语后置句/②⑨宾语前置句/④被动句/⑤⑧省略句/⑥⑦主谓倒置/⑩判断句
小题1:应译为“恐怕……吧?”
本题难度:一般
3、单选题 下列句子中加粗词语的古今意义相同的一项是
[? ]
A.枝枝相覆盖,叶叶相交通?
B.本自无教训,兼愧贵家子?
C.视历复开书,便利此月内?
D.可怜体无比,阿母为汝求
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、单选题 下列句中加粗的词不全是古今异义的一项为
[? ]
A.①因为长句,歌以赠之 ②明年秋,送客湓浦口
B.①铁骑突出刀枪鸣 ②暮去朝来颜色故
C.①老大嫁作商人妇 ②整顿衣裳起敛容
D.①似诉平生不得志 ②凄凄不似向前声
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、单选题 下列各组加粗词的意义和用法完全相同的一项是
A.①子犯请击之。②左手把秦王之袖。
B.①防民之口,甚于防川。②以其无礼于晋。
C.①因人之力而敝之,不仁。②请以舞剑,因击沛公于坐。
D.①以其无礼于晋。②而乃以手共搏之。
参考答案:D
本题解析:以:用
之:①代词②助词的
于:①比②对
因:①依靠②趁机
本题难度:困难
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