1、阅读题  诗歌鉴赏。
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
1、这首诗表达了什么样的思想感情？
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2、这首诗的后两句历来被认为感人至深，有震撼人心的效果，请从诗歌表达的艺术手法方面说说原因。
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参考答案：1、表达了作者对战争给人民造成的苦难的同情，同时也有对为国捐躯的将士的爱国精神的讴歌。（意对即可）
2、运用了虚实对照的手法，前一句实写，后一句虚写，战士的阵亡与妻子的深切等待之间的巨大反差造成了震撼人心的艺术效果。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，回答问题。
秋日赴阙题潼关驿楼①
许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条②。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】①阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
（1）“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析。
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（2）简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。
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参考答案：（1）远处的云彩渐渐归返太华峰际，残云远去，天将放晴；稀疏的细雨缓缓地路过中条山区，给人一种清爽感；诗人的情绪也从离愁别苦中陡转过来，胸襟也因之开阔起来。
（2）诗人赴京应考即将到达目的地，却仍然梦着故乡的渔樵生活；委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人，写出了诗人（动摇于出仕与退隐之间）的矛盾心态。

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  课文名句默写（8分）
（1）________________，鸟倦飞而知还。________________，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）外无期功强近之亲________________，_____________，形影相吊。（李密《陈情表》）
（3）?，池鱼思故渊。开荒南野际，?。（陶渊明《归园田居》）
（4）渔舟唱晚，?；雁阵惊寒，?。
(王勃《滕王阁序》)

参考答案：（8分）（1）云无心以出岫?抚孤松而盘桓?（2）内无应门五尺之僮?茕茕孑立
（3）羁鸟恋旧林，守拙归园田。（4）响穷彭蠡之滨；声断衡阳之浦。

本题解析：略

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的诗歌，完成下面的问题。
采薇
　　采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，俨狁之故。不遑启居，俨狁之故。
　　采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
　　采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。
　　彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
　　驾彼四牡，四牡暌骥。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，俨狁孔棘。
　　昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
1.结合《采薇》全诗，说说你对诗中的抒情主人公形象的理解。
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2.清人方玉润评此诗时说：“此诗之佳全在末章，真情实景，感时伤事，别有深情，非言可喻。”请谈谈你的理解。
?

参考答案：1.（1）“我”是一位戍守边疆、保家卫国、思念家乡、退伍归来的士卒。
? （2）“我”深明大义，在国家遭遇外敌侵略时，舍生忘死；“我”又反对战争，渴望和家人团聚，过和平安定的生活。
2.此诗末章运用对比的手法，“今”与“昔”、“往”与“来”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”对比，情景交融。“莫知我哀”则表明此悲无人慰、此痛无人解的痛苦心情，情感达到高潮。

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋词，完成下面问题。
小重山
岳飞　　
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
1、“千里梦”是什么梦？“弦断有谁听”抒发了什么情感？
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2、这首词运用了多种艺术手法，请选两点作简要说明。
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参考答案：1、指驰骋千里疆场，收复河山的梦想。抒发了作者主张受到排挤、抱负不得施展的愤懑之情。（意对即可）
2、①借景抒情，用静寂的环境烘托孤寂的心情。
　 ②用俞伯牙和钟子期的典故，表达了自己处境孤危的忧愤之情。
　 ③“旧山松竹老，阻归程”暗喻投降派阻挠抗金。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般