1、语言运用题  阅读下列材料，请以“低头族，你错过了太多太多。”开头，以“抬起头吧！”为结尾写一段话，对“低头族”提出劝告。要求语意连贯，表达生动形象，至少运用一种修辞手法，不超过80字（含标点符号）。
情景：火车、地铁、公交车内的“低头族”越越多，尤其是包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
低头族，你错过了太多太多。                                      抬起头吧！

2、语言运用题  把下面的句子改写一下，使之成为既有排比又有反问的句子。（2分）
原句：生活中时常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、深思，这就是诗啊！
改句: ____________________________________________________________

3、单选题  下列各组词语中加点的字，读音全都不同的一组是（?）
A．驯服和煦微醺徇私舞弊
B．拙劣茁壮罢黜相形见绌
C．迤逦佚名相宜嘉言懿行
D．嫉妒成绩脊梁跻攀直上

4、单选题  下列词语中没有错别字的一组是                                                                
A．累世千层底萧规曹随朝发夕致
B．芜杂五花肉吴牛喘月余勇可贾
C．案例一连穿崭露头角宴安鸩毒
D．风情石膏相知书达礼忧心忡忡