1、语言运用题  阅读下面的文字，分析作品的主题（100字左右）。（6分）
集资筹款
A、B、C、D四君在单位买集资房。大家都在想着筹钱的事。
A君说：“我是独子，我爹的钱就是我的，我不发愁。”A君是独子不假，可土里刨食的父母在他上大学时已花了一大笔，在他结婚时又花了一大笔。他爹给他邮来四万，估计应该借了不少外债吧？！
B君说：“我和父亲要了五万，我家兄妹多，现在不要就没机会了。”B君父母亲都是退休教师，每个月都有两千元的退休金。家里还有两个弟弟一个妹妹都未成家，其中有两个还在读书。
C君说：“我父母的工资本都在我手里。他们用钱时我给他们点就是了，他们基本不花钱。”
几个人都看着D君。D君笑笑：“我呀，我没你们有福。我上大学借的钱刚还完。我父母老了，他们没病没灾我就心满意足了。听说能贷款，我就贷点好了。”D君每月给父母三百元生活费。还有个弟弟正上大学，也是D君出的学费。D君觉得现在生活得很充实，他相信日子会一天天好起来的。

2、阅读题  根据故事情节填空。（4分）
小题1:宝黛初见，两人都有似曾相识的感觉。宝玉问黛玉读书、姓名、表字等情况，因看到黛玉“眉尖若蹙”，便送她“?”二字。宝玉又问黛玉是否有玉，闻知黛玉无玉，宝玉则痛骂那块玉是“劳什子”，并哭闹着当众将玉摔在地上，令黛玉十分不安。
小题2:薛宝钗幼时曾得癞头和尚赠金锁治病，以后一直佩带。内中刻字为“不离不弃，芳龄永继”，与宝玉之玉中的“莫失莫忘，仙寿恒昌”恰成一对，这就是所谓的“?”。（1分）
小题3:由于过年操劳，凤姐小产，无法理家，便由探春、宝钗等人协同理事。探春又在园中实行一些改革，一是“ ?”，将一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱除了去，还严格财务纪律，禁止破例冒领；二是“ ?”，将大观园里的田地、苗圃、花木等发包给专人管理，这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了，还可收受租金，一年下来，足有四百两银子的进账。（2分）

3、单选题  下列句子，没有语病的一项是（?）
A．10月8日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。
B．在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。
C．“神舟”十号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的赞誉；中华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。
D．虚拟现实技术用有力的证据再次表明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。

4、语言运用题  阅读下面的文字，按要求回答问题。
　　印度有一个著名的寓言故事，说有父子俩在街上买了一头毛驴，回家路上遇见了一个跛子，跛子说：“有了驴不骑，买毛驴干什么”于是老人叫儿子骑了上去，自己跟着走。不久，被一个老头子看见了，便说：“______________________”
　　老人听了就叫儿子下来，自己骑上去。这时又被一个抱小孩的妇女看见了，便说：“?______________________”于是老人就把儿子拉上驴背，一同骑着走，这时被一个白发苍苍的老奶奶看见了，便说“小小一头毛驴，哪能经得住两个人压呢？真是太狠心了。”父子俩认为老人言之有理，于是都下来抬着毛驴走，过一座桥时，连人带驴一起掉到河里淹死了。
（1）在横线上填上适当的句子，使得上下文顺畅连贯。
____________________________________________
（2）从这则寓言故事中，你得到的启示是：______________________________________。

5、单选题  下面说法不恰当的一项
A.《左忠毅公逸事》选自《方望溪先生全集》，作者方苞，号望溪，是清代散文桐城派的创立者。
B.逸事，是指不载于正史，失散而没有流传的事迹。
C.左忠毅公，即左光斗，他刚正不阿，因弹劾魏忠贤，被陷害，死于狱中，后来被追谥为“毅公”。
D.本文写了两个人物，一个是左光斗，一个是史可法，写史可法是为了写左光斗，为了突出左光斗。