1、阅读题  写出下列名句的上句或下句。
（1）三军可夺帅也，?。（《论语·子罕》）
（2）?，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥·娄山关》）
（3）海上生明月，?。（唐·张九龄《望月怀远》）
（4）?，报之以李。（《诗经》）

参考答案：
（1）匹夫不可夺志也?（2）雄关漫道真如铁?（3）天涯共此时 （4）投我以桃

本题解析：
略

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
途中
赵汝鐩
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。
双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。
最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
1．颈联“烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声”营造了怎样的一种意境？
答：_______________________________________________________
2．这首诗把诗人丰富的情感寄托在具体的景物描写中。请结合全诗对此作简要分析。
答：_______________________________________________________

参考答案：1．颈联通过描写大江的烟雾、航行的帆船、远远传来的农家机杼声等，营造了一种缥缈、安宁的气氛，表达了诗人春日途中快乐的情感。（意对即可）
2．诗歌首联从雨天忽然放晴写起，透露出诗人的惊喜之情；颔联、颈联描写乳燕学飞、鸠鸟唤妇、江面帆影、空山机杼声等，表现诗人春日途中所见及对所见景物的喜爱之情；尾联突出描写了春天常见的杨柳、黄莺，表现诗人对春天的喜爱。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、其他题  默写。（任选6空作答，每空1分，多答的按前6空计分，共6分）
（1）?，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞〈并序〉》）
（2）________________，人道是，三国周郎赤壁。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）
（3）?，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（4）?，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》）
（5）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，?。（王勃《滕王阁序》）
（6）．_______________，红巾翠袖，揾英雄泪？（辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》）
（7）执手相看泪眼，?。（柳永《雨霖铃》）
（8）吾所以为此者，??。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

参考答案：（1）云无心以出岫（2）故垒西边（3）落霞与孤鹜齐飞（4）木欣欣以向荣（5）不坠青云之志（6）倩谁人唤取（7）竟无语凝噎（8）以先国家之急而私仇也

本题解析：注意重点字的写法：“岫”“鹜”“倩”“噎”。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面唐诗，完成下面题目。（6分）
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？（2分）
答：?
?
?
（2） “春江渺茫”与“日暮征帆”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？请结合诗歌分析。（4分）
答：?
?

参考答案：(1)“渺茫”一词包含着复杂的情感，从字面上来看它是描写眼前景：春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙（1分）， 其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。（1分）
(2)“春江渺茫”与“征帆一片”，形成一个强烈对比，阔大的背景衬托出一片征帆的渺小，真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所（结合诗歌分析 2分），表现出诗人对朋友一片殷切的关心。（1分）同时，揣度行踪，可见送者的心追逐友人东去，又表现出一片依依惜别之情。 （1 分）

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
除夜作
高 适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
（1）除夕之夜，诗人不写大红灯笼而写“寒灯”，这一意象渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情？（4分）
?
（2）沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”为什么说“愈有意味”？请作具体分析。（4分）
?

参考答案：（1）除夕之夜不写大红灯笼，而写寒灯，是为了渲染旅馆的清冷（1分），表达诗人内心的凄凉孤寂（1分）。
（2）诗句写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实是写诗人思念自己的故乡和亲人。这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”。（或：写出虚实结合，沟通作者和对方的情感，扩大作品意境。或：运用“曲笔”的表现手法，从对方着笔，更显情真意切。）

本题解析：略

本题难度：一般