1、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在南方生长的竹子，一般生长两年才能成为有用的竹材。然而有些人出于急功近利的心理，沒有等到竹子过冬，便把它们砍了下来，运到市场上去。这样的竹子叫作“一年竹”。表面看来，“一年竹”似乎比生长两年的竹子更圆润饱满、俊俏挺拔，因而很受顾客欢迎。
然而由于缺少了寒冬的历练，“身子骨”没有经受过风雪霜的洗礼，这种竹子缺少韧性，易脆易折，不能成为上好的竹材；倘若用来做笛子，不仅音色不美，而且大都会因用力吹奏而在表面出现裂缝，无法使用。
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
经历风雨始能成才
好的笛子只有用经历过风雪霜洗礼的竹子才能做成；大自然的神秘莫测，只有经历风雨我们才能领略；家庭的幸福和美，只有经历悲欢离合我们才能体会；人生的真谛，只有经历坎坎坷坷我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹？”灿烂的明天总在晨雨过后；动人的热情总在冷漠释然之后。人生亦如此，只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训，更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”泰戈尔说：“只有经历风雨才能有所成就。只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅；成功来自不怕挫折失败，成功需要经历风雨，但要记住成功没有速成班。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说，只有经历过风雨才能见到彩虹，摔跤并不可怕，我们要有信心和勇气去面对，去迎接雨后的彩虹。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”那一年的竹子，未经风雨，没有奋斗的经历即被砍下做成笛子，外表虽然光鲜，但却经受不了长期的使用，只能赚得一声叹息罢了。
生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白成功不会轻易得到，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

本题解析：这是一则材料作文，对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。
本题可采用“多向发散法”来审题立意。
①从竹子的角度看，“一年竹”生长周期不足，没有经历过寒冬的历练，虽然外表光鲜，却没有成熟的内心，难成良材。历史上的方仲永、近年来媒体报道的那些只会考试的“神童”等都是“一年竹”的现实生活版。可以围绕生活的历练或困难、坎坷对成长成才的重要性等角度确立论点，展开写作。
②从种竹人的角度看，种竹人为了牟取更大利益，不顾竹子的生长周期，一味追求“速成”，过早地砍下竹子送往市场，殊不知，竹子因此而夭折，购买者也终会发现自己受骗。由此可想到社会上各种培训机构推出的那些“早慧班”、“天才班”、“速成班”，以及一些父母因为望子成龙心切而做出了种种违背教育规律、成长规律的事例，无不是与材料蕴含的道理暗合。可以围绕“成长成才的规律”构思写作，无论是竹的生长，还是人的成长，都要遵循客观规律，否则只能收获失败。
③从买竹人的角度看，为什么“一年竹”会受青睐？因为很多人无论看人还是看物，往往只看外表，而不去审视其内里，往往只重“收获”、“成果”，而忽视成长成才应有的过程与规律。为什么种竹人会在明知就理的情况下生产、销售“一年竹”？生产者、销售者恰恰就利用了某些人看事看物只看外表、只凭“第一印象”的习惯和心态，以及当前社会存在的急功近利的风气。写作时，可以“一年竹”为由头，围绕“表与里”、急功近利等主题阐发见解。
[适用素材]
　　肉食鸡与散养鸡
　　肉食鸡指规模化养殖、在鸡棚内吃饲料长大的鸡种，这种鸡长得快，长得大，一般四十几天就可以长到七斤左右。为了控制好照明和温度，饲养肉食鸡的鸡棚通常都是封闭式的，没有窗子，完全靠人工通风，鸡永远见不到日光，也不能自由活动，直到被杀的那天。在人为控制下，饲养者可使鸡吃最少的饲料而又能长得最快。这种饲养周期极短的肉食鸡，吃的是催长的复合型饲料，所以肉质比较松散，再做成食品时，如果不添加很多作料，人们在食用时会有索然无味之感。而在散养方式下养殖的山鸡、家鸡一般五个月才长到三斤，吃的是五谷杂粮，还经常用自己的双爪刨食吃、找虫吃。较长的生长周期、经常性地运动让散养鸡肉质细腻、有韧性，口感更好，营养更丰富，也更受消费者欢迎，其价格也要比肉食鸡高出很多。

本题难度：一般

2、写作题  因为生命之中不能缺少爱，所以我们要带着爱上路；因为勇气可以克服在生命道路上遇到的重重困难，所以我们要带着勇气上路；因为梦想可以让我们的生活色彩斑斓，所以我们要带着梦想上路……
请以“带着?上路”为题写一篇记叙文。立意自定，不少于800字。

参考答案：答案不一，属于开放性题

本题解析：略

本题难度：简单

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
成功，是人们一生追求的目标。什么样的人才算是“成功”人士呢?是十年寒窗后金榜题名，还是从一介布衣到位高权重?是从身无分文到亿万富翁，还是从默默无闻的草根成为举世闻名的明星?
还有一些人，比如：为了正义事业壮烈牺牲的无名烈士；助人为乐，不图回报，终生清贫的爱心奉献者；奋力拼搏，从不放弃，一生平凡的普通百姓；……他们的人生是否也算得上“成功”?
对此，你有什么所见所闻所思所感?
要求：选好角度，确定立意。明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：略

本题解析：试题分析：
【题意解析】
“成功”的内涵，一般指个人对功名利禄的获取。这是世俗的眼光。还有人认为，人生的追求，不只看物质方面获取的多少，更重要的看其对人类，对社会的存在价值和所做的贡献，这种“成功”重点体现在永恒的精神价值方面。
　　追求“成功”的目标不同，所选择的手段也不同。前者往往是不遗余力，不择手段，其至损人利己地，不顾主客观条件地强烈执著的追求，时髦的词叫“拼搏”。这种人，可能也“成功”了，但最后往往得不偿失。另外一种人对成功的追求是在顺其自然中付出，利用一切机会去争取，—但决不走旁门左道。这种人的心境是开阔的：成功了不自矜；失败了，—也能豁达面对。用古人的话说是“达则兼济天下，穷则独善其身。”他们永远是受人尊崇的成功者。
　　如果说这样的人多起来，何怪世道不公平，何愁社会不和谐?、
　　成功之路充满坎坷，时时与失败相伴，唯胸怀大志者勇毅，勘苦地奋斗与付出，才有取得成功的希望，爱因斯坦说，成功需要一分天才加上九十九分汗水，可见人的艰苦付出多么重要!所以说通往成功目标离不开两个重要因素，其中之一是主观努力；但不容忽视的还有必要的机遇和条件。唯有清醒。冷静地做出抉择，才能因势利导、顺乎规律地到达成功的彼岸。
示例一：成功说
　　前些天中央人民广播电台专访白岩松。当谈到成功时，白岩松说，他作央视主持人成为公众人物是工作的分工，无所谓成功不成功的问题。说得对。这有力地驳斥了社会上时髦的所谓“成功论”。在许多人看来或发财或当官或出名才是成功。此观点“庸俗成功论”也。之所以称“庸俗成功论”，是它只从表象看成功，没有从深层理解成功，没弄懂成功的内涵。这种论调是对成功的误解、曲解、污蔑和亵渎。据笔者看，在以民为本的社会里，成功起码有以下几种：
　　成功者应使多数人受益，受益人越多越为成功。像高政，他不懈努力冒着巨大风险揭露安徽阜阳假奶粉事件。他拯救了千千万万孩子也为孩子们父母解了忧；92岁的白方礼从74岁开始用蹬三轮车挣的钱资助贫困大学生。18年间他先后捐款35万元资助了300多名贫困学生的学费与生活费，帮助他们完成了学业。被称为“当”代武训”。为“三农”问题付出沉重代价的李昌平、桂晓奇也属成功者，尽管他二人至今仍流落他乡……
　　成功者应为人类、国家和社会作奉献。国家审计署署长李金华则是。这类成功人士应包括揭露西安体彩财务黑幕的栾文棠和河北省与腐败分子程维高一拼到底的郭光允。李振祥、王勇、剃、波被骗人重庆欧丽曼非法传销公司。三位大学生成功地逃走后，他们像当年杨子荣闯威虎山一样，又赴重庆冒着随时都有被打死的危险搜集证据，进行艰难的卧底，大力协助警方破获了轰动全国的传销大案，解救出深陷其中的两千多名大学生。出资4千万元建立敬老公寓的四川民营企业家王德彬、40年如一日奉养9位老人的湖南省的欧阳明友、状告乙肝歧视的第一人张先著和打赢河北省首例艾滋病官司的王为军才是真正的成功人士。著名华裔作家张纯如《南京大屠杀》作者，为了该书出版，她翻查大量资料，对相关当事人进行细致访谈，将1938年日本帝国主义在中国南京犯下的滔天罪行活生生地呈现在世人面前。为此她受到日本极右势力的种种责难、恐吓和威胁。她承受着巨大的心理压力，导致严重的精神忧郁症，终以自杀结束了36岁的生命。
　　成功人士不仅生前被认可，就是死后也不被遗忘，仍被赞誉影响后人，这才是最大的成功，永久性的成功。在此就不从遥远说起了，提建国以来几位成功人士。这里应该包括张志新、遇罗克、林昭、雷锋、焦裕禄、孔繁森、时传祥、袁隆平……
偌大的中国成功者当然不只是这几个人、这几种，然而不论多少人，多少种，标准只有一个：对他人，对社会，对国家，对人类的奉献，而不是个人的风光潇洒。
示例二：成功的含义
成功，是某项事物的最高境界吗？是人们所认为的顶峰吗？是受到万人敬仰吗？不是，成功只是一个人的自我的满足和自身的顶峰，是个人承受的一个极限。
成功是一个梦想高度的实现，虽说梦想的高度，其实实际上就是要为自己定一个成功的目标，即便那个梦想的高度在别人眼里算不了什么，不在话下，但你要知道，一个人自身的成功并不是由众人来加以评价的，众人的观点和看法只能够代表自己对此事的一种议论，并不能将它看成是决定成败的一种衡量标准，标准的衡量高度是我们对自身实力的一种估测和推断，这必须是因人而异的，不是只有固定不变的成功。
就如一个体育专题片中说的一样，攀登高峰的一名登山者，他艰辛的攀爬，努力地希望自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度，就在他到了6400米的海拔的地方时，他放弃了，放弃了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问：“不坚持，你马上就要成功了。”他说：“我的能力和精力只能达到这么高，我认为我已经成功了。尽力做到了最好，我只能达到这个高度。”
在此，更加表明，一个人的成功，需要为自己设定一个目标，目标和现实的梦想高度都没有了，怎么能用固定的思维去思考发生在不同人身上的问题与成功，这是完全不可能的。
成功的目标也需要通过对自身平时的了解和观察。为自己设定一个可行，切合实际的，自己能够努力、坚持完成的目标，只有这样，你才能够成功，这也为自己添上了几分自信，让人更加有上进心。
对每个人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在学校生活中，差生和尖子生的不同。对于差生而言，读书能够考上一所普通的大学，就算是自己高中三年来的成功了。可如果把这个放在尖子生身上，那就截然不同了，他们认为高中三年的寒窗苦读，必然要考取名牌大学，那才不枉费三年的辛苦和努力，相反的，将考名牌大学的成功高度定于那些差生，这对于他们来说就显得很遥远，虽然他们自己也很渴望，但要知道，这种目标是过高的，它不仅不能给你带来动力，反而会使你放弃自己，认为自己不行，所以，每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的，不是固定不变的。
为了自己的目标而奋斗，让现在的梦想成为现实，兑现成功，让自己收获成功，感受成功的喜悦。
点评：本题的出题意图在于考查学生深层的思辨能力，难度较大。

本题难度：一般

4、写作题  作文
阅读下面语段，按要求作文。
女儿、儿子、妈妈、爸爸一家四口谈到了“亲情”，女儿最先发言，她说：世间最美好的是亲情。儿子接着说：亲情是把双刃剑。妈妈想了想说：亲情常常能创造奇迹。爸爸最后说：理智比亲情更重要。
请以上述某人的话为话题，自拟题目，文体自选，写一篇作文，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：这是一篇材料作文，一家四口谈到了“亲情”，各有己见，题目要求是“以上述某人的话为话题”，可从女儿的角度写作：世间最美好的是亲情。可从儿子的角度立意：亲情是把双刃剑。可从妈妈的角度写作：亲情常常能创造奇迹。也可从爸爸角度立意：理智比亲情更重要。

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

参考答案：略

本题解析：浙江卷延续去年考材料作文继续考材料作文，紧随了高考作文命题潮流。
材料中的三句话都是针对青年而谈，都富有哲理。重要的是考生要从三句话的中提取哲理作为作文的主旨。
这三句话的哲理既有个性又有共性。“丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”这句话是指孩子（青少年）由于阅历浅，见识少，只能看到事物的一面，尤其是正面。“不会转弯”实际上是对青少年不成熟的批评。“英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。”这句话也是对青少年思想固化的批评，但较之丰子恺的话有明显的比较意味，即青少年的思想并没有随着年龄的增长而发展，而是在青少年时期就已经“硬化”了，这就提出了促进青少年思想活跃，发展他们的思想的要求。“美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。”这句话的前半是前提，后半是结论，是在谈论青少年成熟的标准，即他们不再沉浸在童话王国的时候他们就成熟了。
这三句话，一句是说青少年不成熟，一句是说青少年需要成熟，一句是说青少年怎样才成熟。它们之间有比较密切的逻辑关系：三句话分别从现象、要求、标准三个角度谈论青少年。所以可以从现象、要求、标准三个角度构思立意，但最好是把三个角度结合起来，讨论三者的关系，从而提出和阐述自己的观点——青少年是不够成熟的，但青少年需要成熟。成熟的标准就是他们不再沉浸在自己的童话王国里。
浙江卷作文由于引文饱含哲理，且相互间逻辑关系密切，这给考生审题立意造成了一定难度。
注：“美国作家菲尔丁”应为“英国作家威廉·戈尔丁”。
【考点定位】本题考查“写作”的能力。

本题难度：一般