1、单选题  选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（? )
A．民众而士厉，兵革有余振奋
B．是谓“委肉当饿虎之蹊”也放置
C．太子丹受而舍之放弃
D．愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口消除……的借口

参考答案：
C

本题解析：
使……住下来

本题难度：简单

2、单选题  选出与例句划线词用法不相同的一项(? ) (3分)
例：既东封郑，又欲肆其西封
A．群臣怪之
B．若不阙秦，将焉取之
C．高余冠之岌岌兮
D．沛公旦日从百余骑来见项王

参考答案：A

本题解析：A和例句都是意动用法； B. 阙，作动词； C.高，作动词； D.从，作动词。
点评：对于词类活用，使动用法和意动用法是相对简单的，一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分，如果该词后面跟的是名词，那么这个词就是活用作动词，如果后面跟的是动词，那就是活用作状语。

本题难度：一般

3、单选题  选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　?　( 　　 ?)
A．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉　　　　　　　
B．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。　　　　　　　　　
C．古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉　　　　　　　
D．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉

参考答案：
C

本题解析：
代词，译作“他”；其余作兼词，译作“于此”。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，加点的词语解释不正确的一项是( ?)
A．直走咸阳走：趋向矗不知几千万落落：座
B．复道行空复：重复高低冥迷冥迷：迷茫不清
C．辞楼下殿辞：辞别雷霆乍惊乍：忽然
D．而望幸焉幸：封建帝王到某处尽态极妍妍：美丽

参考答案：B

本题解析：本题考查文言实词在文中的意义。B． 复道:在楼阁之间架木筑成的通道。?冥迷: 幽冥迷离。

本题难度：简单

5、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是?（?）
①经过世代的筛选，??至今的谷肉果菜、水陆奇珍都美味可口、营养丰富。
②即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，??比许多年轻人更充满生命力。
③像其它国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大城市的喧嚣??给人以繁华之感，??难免有时会让人感到烦躁。
A．留传尤其即使/然而
B．流传尤其尽管/但
C．留传甚至尽管/但
D．流传甚至即使/然而

参考答案：
C

本题解析：
（“流传”的意思是传下来或传播开，所“流传”的对象多是故事、消息等，“流传”的途径是口头的语言、书面的文字等；“留传”的意思遗留下来传给后代，所“留传”的对象多是具体的物品。“甚至”提出突出的事例；“尤其”表示更进一步。“尽管/但”表转折，“即使”表假观；再者，“即使”与“然而”不搭配。）

本题难度：一般