1、阅读题  

阅读下面文言文，完成下面问题。
　　韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。
　　宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，寻移江陵府掾曹。
　　愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
　　元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
　　愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。（节选自《旧唐书·韩愈传》）
1．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（　　）
A．愈生三岁而孤，养于从父兄——堂房亲属
B．操行坚正，拙于世务——笨拙，不擅长
C．坐是改太子右庶子——定罪
D．宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石——雕刻
2．下列各组句子中，加线词的意义和用法都不相同的一组是（　　）
A．此论喧于朝列——称荐于公卿间
B．以其有史才，改比部郎中、史馆修撰——愈自以才高
C．执政览其文而怜之——荆南节度使裴均馆之颇厚
D．与人交，荣悴不易——少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
A．韩愈从小失去母亲，跟随父亲和兄长，自幼刻苦读书，后来考中进士，文章得到别人的赏识，终成一代名士。
B．韩愈曾上过几千言的奏章，把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不仅不听，反而大为生气，把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。
C．元和十二年，韩愈担任裴度的行军司马，因随同裴度平定淮西藩镇之乱有功，被朝廷任命为刑部侍郎。韩愈借撰写《平淮西碑》替裴度歌功颂德。
D．韩愈性情宽宏通达，与他人交往，不论人家地位如何变化，他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情，就是很典型的例子。?
4．翻译文言文阅读材料中画线的句子。
（1）近者锷还省父，愈为序饯锷。
译文：_______________________________________________
（2）愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文。
译文：_______________________________________________

参考答案：1．C
2．B
3．A
4．（1）裴锷近日回京探望父亲，韩愈写了一篇序文为裴锷送行。
　 （2）李愬的妻子常出入皇宫，于是（向皇帝）诉说碑文失实，（皇帝）下诏派人磨掉韩愈所写的碑文。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文章，完成1～5题。
武昌九曲亭记
?[宋] 苏?辙

? 子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁蔓延②，涧谷深密。中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪。依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。
? 然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲，而获小平。游者至此必息，倚怪石，荫茂木，俯视大江，仰瞻陵阜，旁瞩溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭邪？”遂相与营之。亭成，而西山之胜始具。子瞻于是最乐。
? 昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
? 注：①齐安：即黄州，今湖北黄冈。宋神宗元丰三年，苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁（）蔓延：山势高低起伏，连绵不断。③褰裳：提起衣服。
1．写出下列加线的词在句子中的意思。
（1）子瞻杖策载酒____________
（2）酌酒相劳____________?
（3）然将适西山____________?
（4）西山之胜始具____________
2．下列各句中加线的词用法其它三项的是（? ）
A．子瞻迁于齐安，庐于江上。
B．闻子瞻至，幅巾迎笑。
C．北虽貌敬，实则愤怒。
D．妾不衣帛，马不食粟。
3．用现代汉语解释下面的句子。
（1）穷山之深，力极而息。
? ____________________________________________________________
（2）有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。
? ____________________________________________________________?
4．下列各项中符合文意的一项是（? ）
A．武昌诸山中的西山和寒溪，风景秀美，吸引苏轼屡次前往。
B．苏轼到齐安后，徜徉山水，结交朋友，保持着他一贯的豁达洒脱。
C．苏轼营建九曲亭的初衷是为了让上山的老百姓能够有一个小憩的场所。
D．苏轼在原来废亭遗址上伐树辟地，九曲亭因此得以完工。
5．请比较本文与《前赤壁赋》主旨的异同。
? _____________________________________________________________

参考答案：1．（1）拄着竹杖；（2）问候，慰问；（3）到……去；（4）美景。
2．C
3．（1）他们一直走到深山的尽头，直到筋疲力尽才停下休息。（评分要点：穷、山之深、力极。）
? （2）在那里有一座废弃的亭子，它的遗址很狭小，不足以容纳众多游客。（评分要点：焉、废、席。）
4．B
5．本文与《前赤壁赋》主旨相同处在于都表现了一种身处逆境却依然保持乐观豁达的人生态度。不同处：《前赤壁赋》是将短暂的人生置于浩渺宇宙与历史长河之中，表现出一种随遇而安、寄情自然的超然态度；同时还在对宇宙人生的思考中阐述了“变”与“不变”的辩证关系，主旨的背景宏阔深远。而本文除表现一种旷达的人生态度之外，也隐含了对苏轼于逆境中依然保有兴废利众，有所作为的人生态度的赞许。（对两篇文章的不同处，学生的回答不求面面俱到，能答到其中一点即可。）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一段文言文，完成下面的题。
　　王导字茂弘，光禄大夫览之孙也。父裁，镇军司马。导少有风鉴，识量清远。年十四，陈留高士张公见而奇之，谓其从兄敦曰：“此儿容貌志气，将相之器也。”时元帝为琅邪王，与导素相亲善，导知天下已乱，遂倾心推奉，潜有兴复之志。帝亦雅相器重，契同友执。帝之在洛阳也，导每劝令之国。会帝出镇下邳，请导为安东司马，军谋密策，知无不为。及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者，导患之。会敦来朝，导谓之曰：“琅邪王仁德虽厚，而名论犹轻。兄威风已振，宜有以匡济者。”会三月上巳，帝亲观禊①，乘肩舆，具威仪，敦、导及诸名胜皆骑从。吴人纪瞻、顾荣，皆江南之望，窃觇之，见其如此，咸惊惧，乃相率拜于道左。导因进计曰：“古之王者，莫不宾礼故老，存问风俗，虚己倾心，以招俊义。况天下丧乱，九州分裂，大业草创，急于得人者乎！顾荣、贺循，此土之望，未若引之以结人。二子既至，则无不来矣。”帝乃使导躬造循、荣，二人皆应命而至，由是吴会风靡，百姓归心焉。自此以后，渐相崇奉，君臣之礼始定。俄而洛京倾颠，中州士女避乱江左者十六七，导劝帝收其贤人君子，与之图事。时荆扬晏安，户口殷实，导为政务清静，每劝帝克己励节，匡主宁邦。于是尤见委杖，情好日隆，朝野倾心，号为“仲父”。……过江人士，每至暇日，相要出新亭饮宴。周岂页?中坐而叹曰：“风景不殊，举目有江河之异！”皆相顾流涕。惟导愀然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对泣邪！”众收泪而谢之。　　　　
注：①禊，古代风俗，于三月上巳（魏以后是三月三）在水边洗濯，以祛除不祥。
1． 对加粗词语的解释，不正确的一项是（? ?）
A．吴人纪瞻、顾荣，皆江南之望? 望：名士
B．帝乃使导躬造循、荣?造：到……去
C．每至暇日，相要出新亭饮宴? ?要：通“邀”，约定
D．乃相率拜于道左?率：表率
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（? ?）
A．帝之在洛阳也，导每劝令之国。　?余于仆碑，又以悲夫古书之不存。
B．琅邪王仁德虽厚，而名论犹轻。　?积善成德，而神明自得。
C．虚己倾心，以招俊义。　?至军中，具以沛公言报项王。
D．乃相率拜于道左? 平明，汉军乃觉之。
3． 王导促使吴人前来归附的言行有（? ?）
①导每劝令之国?
②敦、导及诸名胜皆骑从?
③二子既至，则无不来矣
④导劝帝收其贤人? 君子?
⑤每劝帝克已励节，匡主宁邦
A．①③⑤
B．②④⑤
C．②③
D．①②④
4．下面对文意的叙述，不正确的一项是（? ?）
A．王导出身名门，自幼见识出众，气量弘远，为人所称道。
B．王导看到天下已乱，于是全力支持当时为琅邪王的元帝，并深受元帝的器重。
C．为了提高元帝的名望，王导让元帝在上巳节去观看洗濯，带了许多名流跟在后面以壮声威，从而使江南人士纷纷倾心归附。
D．一些过江避乱的士人，悲叹国家残破。王导训诫他们应努力效忠朝廷，光复国土，而不要只是相对而泣。

参考答案：1．D?
2．A?
3．C?
4．C

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分）
孟子曰： “无或（1）乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉（2）？今夫弈之为数（3），小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。” 《告子上》
【注】（1）“或”同“惑”，怪。（2）大王即使他有善意萌发出来，我又拿他有何办法。（3）数，技艺
（1）下面各项中，对上面选段的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．孟子认为大王资质虽然不够聪明，但这不值得让人感到奇怪。
B．本段话用了 “一日暴之，十日寒之”和“弈秋诲弈”两个比喻进行论证。
C．由于大王骄奢极欲，荒废国事，因此必须好好地规劝他闭门思过。
D．孟子认为后一个学弈者态度不够端正，所以技艺远不如前一个学弈者