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高中语文基础知识《文言文阅读》考点特训（2017年冲刺版）(八)
 A．①既见君子，方觉吾徒之不德也②吾子皆知，何阴德之有 B．①每以振施为务②其后出粟数千石，以贷乡人 C．①士谦家富于财②士谦牵置凉处饲之，过于本主 D．①士谦知而固辞，得免②士谦闻而出财，补其少者 |
??参考答案：
小题1:A
小题2:D
小题3:C
小题4:（1）和士开也看重他的名望，要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。（2）赵郡的农民感激他，抚摩自己的子孙说：“这是李参军留下来的恩惠啊。”
本题解析：
小题1:B项中的“致谢”，今义为“表达感谢”，文中义为“表达歉意”；谢在古汉语中很少用“感谢”的意项C项中的“贫乏”，今义为“贫瘠的、匮乏的”，形容词；文中义为“贫困的人”，名词；是形容词用做名词D项中的“终于”，今义为“到底”，副词；文中“终”“于”是两个词，义为“最终死在……”。
小题2:A项中前“之”为助词，取独；后“之”为助词，提宾标志。B项中前“以”为介词，“把”；后“以”为连词，“用来”。C项中前“于”为介词，“在……方面”；后“于”为连词，“比”。D项中的两个“而”均为表承接关系的连词，“就”。
小题3:“对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家”有误，原文“州里有丧事不办者”和“有兄弟分财不均”是两件事，而题干将其混谈为一件事。
小题4:( 评分标准：本题6分。第（1）小题3分，“讽”“擢”两个要点各1分；全句翻译通顺，1分。第（2）小题3分，“德之”“遗惠”两个要点各1分；全句翻译通顺，1分。)
参考注释和译文：
注释：髫龀tiáo chèn：幼年；阋：xì：争吵；埒liè：等同；燔fán：焚烧
译文：李士谦，字子约，是赵郡平棘人。幼年丧父，因侍奉母亲孝顺而闻名。十二岁时，北魏广平王元赞征召为开府参军事。后来母亲去世，服丧时消瘦得只剩下一副骨架。（后来）赵郡王高睿以德行科举荐他，他借口有病而不接受。和士开也看重他的名望，要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。士谦知道后，竭力推辞，得以作罢。
李家是豪门旺族，每年到春秋两个社祭日，一定举行大宴，竭尽欢乐，人人大醉，喧闹不堪。曾经有一次在士谦住所聚会，面前满是丰盛的食物，士谦却先为堂房亲属摆出了黄米，对众人说：“孔子称黄米为五谷之长，荀卿也说吃东西先吃黄米、小米，古人所崇尚的东西，难道能违背吗？”老少都严肃起来，退席后相互说：“见到君子以后，才发现我们这些人的道德不够高尚。”士谦家里财富很多，对待自身很节俭，常常致力于救济施舍，家乡有无力办丧事的人家，士谦就赶过去，缺多少供应多少。有兄弟间分财产不均，以致互相诉讼的，士谦听说后，就拿出自己的财产，补给分得少的，使他和分得多的相等，兄弟惭愧恐惧，相互推让，终于成了善人。有一次别人的牛闯进他家田里去，士谦把它牵到荫凉处饲养，比主人饲养得还好。望见有人偷割他家的庄稼，他就不出声地躲开。他家的僮仆曾经捉住偷他粮食的人，士谦安慰那人说：“穷困使你这样，再没有责怪你的道理。”叫人马上将其放了。
后来李士谦拿出几千石粮食借贷给同乡人，正赶上收成不好，借贷人家无法偿还，都来表示道歉。士谦说：“我家的余粮，本来就是打算救济用的，哪里是为求利的呢！”于是叫来所有的借债人，为他们摆设酒食，当着大家烧了借契，说：“债了结啦，请不要放在心上了。”让大家放心离开。第二年大丰收，借债人家争着来偿还，士谦拒绝了，一点也没收下。到春天，又拿出粮种，分给贫穷人家。赵郡的农民感激他，抚摩自己的子孙说：“这是李参军留下来的恩惠啊。”有人对李士谦说：“您的阴德多。”士谦说：“所谓阴德是什么？就像耳鸣，只有自己听到，别人都不知道。现在我所做的，您都知道了，哪里算什么阴德！”
开皇八年，士谦死在家中，当时六十六岁。赵郡的男男女女听说了，无不流着泪说：“我们这些人不死，反而让李参军死了！”参加葬礼的有一万多人，同乡人整理了他的事迹，到尚书省请求给他一个“先生”的谥号。事情后来被搁置不提，于是大家共同在他的墓前树了碑。
本题难度：简单
2、阅读题 阅读下面文言文，完成下面的题。
劝?学
荀子
①君子曰：学不可以已。
②青，取自于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。?
1、对下列句中加粗词的解释错误的一项是（?）
A、上食埃土，下饮黄泉，用心一也／（用心）
B、假舟楫者，非能水也，而绝江河／（横渡）
C、不积小流，无以成江海／（没有用来……的办法）
D、君子博学而日参省乎己／（广泛地）
2、下列句中加粗虚词的意义和用法相同的一项是（?）
A、君子生非异也，善假于物也／青，取之于蓝，而青于蓝
B、则知明而行无过矣／失其所与，不知
C、吾尝终日而思矣／积善成德，而神明自得，圣心备焉
D、积土成山，风雨兴焉／焉用亡郑以陪邻
3、下面对文段的分析理解不正确的一项是（?）
A、选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。
B、从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。
C、从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。
D、?选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。
4、将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
____________________________________________________
（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
____________________________________________________
5、请给划线句子正确加注标点。
骐?骥?一?跃?不?能?十?步?驽?马?十?驾?功?在?不?舍?锲?而?舍?之?朽?木?不折?锲?而?不?舍?金?石?可?镂。?
参考答案：1、A
2、B
3、C
4、（1）顺着风向呼喊，声音并没有加大，但是听的人听得特别清楚。
（2）螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇洞和鳝洞就没有可以藏身的地方，（是因为）用心浮躁。
5、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
本题解析：
本题难度：一般
3、单选题 下列各组中的“与”字意义不同的一组是
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、阅读题 阅读下面的文言文，完成小题。
吴奎字长文，潍州北海人。性强记，于书无所不读。举《五经》，至大理丞。仁宗深器之。入为右司谏，每进言，惟劝帝禁束左右奸幸。
皇祜中，颇多灾异，奎极言其征日：“水旱饥馑，此天道之不顺也。地震为患，大河横流，此地道之不顺也。邪曲害政，群小纷争，众情壅塞，此人事之不和也。夫帝王之美，莫大于进贤退不肖。今天下皆谓之贤，陛下知之而不能进；天下皆谓之不肖，陛下知之而不能退。
内宠骄恣，近习回挠，阴盛如此，宁不致大异乎?又十数年来下令及所行事，或有名而无实，或始是而终非，故群臣百姓，多不甚信，以谓陛下言之虽切而不能行，行之虽锐而不能久。臣愿谨守前诏，或敢私挠，必加之罪。毋为人所测度，而取轻于天下。”拜翰林学士，权开封府。
奎达于从政，应事敏捷，吏不敢欺。富人孙氏辜榷财利，负其息者，至取物产及妇女。奎发孙宿恶，徙其兄弟于淮、闽，豪猾畏敛。居三月，治声赫然。除端明殿学士，拜枢密副使。治平中，丁父忧，居丧毁瘠，庐于墓侧，岁时洁严祭祀，不为浮屠事。
神宗初立，奎适终制，以故职还朝。逾月，参知政事。时已召王安石，辞不至，帝顾辅臣曰：“安石历先帝朝，召不赴，颇以为不恭。今又不至，果病耶，有所要耶?”奎曰：“臣尝与安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔。万一用之，必紊乱纲纪。”乃命知江宁。
御史中丞王陶，以论文德不押班事诋韩琦，奄状其过。诏除陶翰林学士，奄执不可。陶又疏奎阿附。陶既出，奎亦以资政殿大学士知青州。司马光谏日：“奎名望清重，今为陶绌奎，恐大臣皆不自安，各求引去。陛下新即位，于四方观听非宜。”帝乃召奎归中书。及琦罢相，竟出知?青州。明年薨，年五十八。赠兵部尚书，谥日文肃。
(节选自《宋史·卷三百一卜六·列传第七十五》)
小题1:对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．仁宗深器之器：器重
B．奎发孙宿恶宿：往日
C．以论文德不押班事诋韩琦，奎状其过状：陈述
D．及琦罢相，竟出知青州 竟：竟然
小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．陛下知之而不能进楚怀王贪而信张仪，遂绝齐
B．以故职还朝苟以天下之大，而从六国破亡之故事
C．乃命知江宁度我至军中，公乃入
D．今为陶绌奎秦王为赵王击缻
小题3:以下六句话分别编为四组，全都表现吴奎敢于直言的一组是（ ）
①每进言，惟劝帝禁束左右奸幸?②臣愿谨守前诏，或敢私挠，必加之罪
③奎发孙宿恶，徙其兄弟于淮、闽，豪猾畏敛
④臣尝与安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔
⑤以论文德不押班事诋韩琦，奎状其过?⑥陛下新即位，于四方观听非宜
A．①②④
B．③⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．皇祜年问发生了很多灾异事情，吴奎陈述了“天道”“地道”不顺及“人道”不和的现象，劝谏皇帝要进用贤能贬退无才。
B．吴奎代理开封知府时，处理事情敏捷，特别是对富豪孙氏侵占别人的财产和利益一事的处理，更使他名声赫然。
C．宋神宗刚即位时，想召王安石到朝廷任职，在吴奎的极力劝谏反对之下，宋神宗没有重用王安石，只是任命他为江宁知府。
D．御史中丞王陶因毁谤宰相韩琦而被贬，吴奎也因支持王陶而受到牵连，但在司马光的劝谏下，皇帝还是把吴奎留在了中书省。
小题5:把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)以谓陛下言之虽切而不能行，行之虽锐而不能久。(3分)
(2)毋为人所测度，而取轻于天下。(2分)
(3)诏除陶翰林学士，奎执不可。陶又疏奎阿附。(3分)
参考答案：
小题1:D
小题1:B
小题1:A
小题1:D
小题1:（1）认为陛下说起来虽然恳切却不能施行，实行起来虽然急速却不能持久。（3分。）
（2）(陛下)不要被别人妄加揣测，从而受天下人轻视。（3分。）
（3）皇帝下诏任命王陶为翰林学士，吴奎坚持认为不可以。王陶又上奏吴奎迎合依附。?（4分。）
本题解析：
小题1:竟：终究
小题1:A项，前一个为连词，表转折，却；后一个为连词，表递进，而且。B项，都为介词，凭借，凭着。C项，前一个为副词，于是，就；后一个为副词，才。D项，前一个为介词，由于，为了；后一个为介词，替，给
小题1:③句是吴奎代理开封知府时的所作所为，⑥句是司马光的谏言
小题1:吴奎并未支持王陶，而是反对王陶
小题1:（1）谓：认为；切：恳切；锐：急速（2）测度：揣测；取轻：轻视，看轻；被动句式（3）除：授予；执：坚持；疏：上奏；阿附：迎合依附
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成5—9题。
高仙芝，高丽人。年二十余，以父功补游击将军。数年，父子并班。仙芝美姿质，善骑射，父犹以其儒缓忧之。初事节度使田仁琬、盖嘉运等，不甚知名。后事夫蒙灵察，乃善遇之。开元末，表为安西副都护、四镇都知兵马使。
小勃律①，其王为吐蕃所诱，妻以女，故西北二十余国皆羁属吐蕃。自仁琬以来三讨之，皆无功。天宝六载，诏仙芝以步骑一万出讨。是时步兵皆有私马自随，仙芝乃自安西过拨换城，入握瑟德②，经疏勒③，登葱岭，涉播密川④，遂顿特勒满川⑤，行凡百日。特勒满川，即五识匿国也。仙芝乃分军为三，使疏勒赵崇玼自北谷道、拨换贾崇瓘祐自赤佛道、仙芝与监军边令诚自护蜜俱入，约会连云堡。堡有兵千余。城南因山为栅，兵九千守之。城下据婆勒川。会川涨，不得度，仙芝杀牲祭川，命士人赍三日糒集水涯，士不甚信。既涉，旗不沾，鞯不濡。兵已成列，仙芝喜，告令诚曰：“向吾方涉，贼击我，我无类矣。今既济而阵，天以贼赐我也。”遂登山挑战，日未中，破之。拔其城，斩五千级，生禽千人，马千余匹，衣资器甲数万计。
仙芝欲遂深入，令诚惧，不肯行。仙芝留羸弱三千使守，遂引师行。三日，过坦驹岭，岭峻绝，下四十里。仙芝恐士惮险不敢进，乃潜遣二十骑，衣阿弩越胡服来迎，先语部校曰：“阿弩越胡来迎，我无虑矣。”既至，士不肯下，曰：“公驱我何去？”会二十人至，曰：“阿弩越胡来迎，已断娑夷桥矣。”仙芝即阳喜，令士尽下。娑夷河，弱水也。既行三日，越胡来迎。明日，至阿弩越城。遣将军席元庆以精骑一千先往，谓小勃律王曰：“不窥若城，吾假道趋大勃律耳。”城中大酋领皆吐蕃腹心仙芝密令元庆曰若酋领逃者第出诏书呼之赐以缯彩至皆缚以待我元庆如言仙芝至悉斩之。王及妻逃山穴，不可得，仙芝招喻，乃出降，因平其国。急遣元庆断娑夷桥，其暮，吐蕃至，不克度。桥长度一箭所及者，功一岁乃成。八月，仙芝以小勃律王及妻自赤佛道还连云堡，与令诚俱班师。于是诸胡七十二国皆震慑降附。
[注]①国名。②③④⑤均为地名。
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.妻以女?妻：嫁给
B.会川涨，不得度?会：恰好
C.衣阿弩越胡服来迎?衣：穿
D.吐蕃至，不克度?克：克制
6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A.以父功补游击将军?父犹以其儒缓忧之
B.其王为吐蕃所诱?拔其城
C.乃潜遣二十骑?功一岁乃成
D.城南因山为栅?乃出降，因平其国
7.以下句子分别编为四组，全都说明高仙芝“有智谋”的一组是（3分）
①仙芝乃自安西过拨换城
②乃潜遣二十骑，衣阿弩越胡服来迎
③仙芝即阳喜，令士尽下
④急遣元庆断娑夷桥
⑤仙芝招喻，乃出降，因平其国
⑥仙芝以小勃律王及妻自赤佛道还连云堡
A.①②③? B.②③④? C.③④⑤? D.④⑤⑥
8.下列对原文的叙述和概括，不正确的一项是（3分）
A.高仙芝容貌俊美，擅长骑射，起初不太知名，后来受夫蒙灵察提携，才担当重任。
B.由于小勃律国的原因，唐王朝的二十多个附属国都依附了吐蕃，唐王朝多次征讨小勃律却都无无功而返。
C.高仙芝在形势非常不利的情况下，果敢进兵，大败敌军，一举攻克连云堡。
D.高仙芝与边令诚击破小勃律国后，又招降了小勃律国的国王，随后从连云堡班师回朝。
9.断句和翻译。（9分）
（1）用“/”给下列文言文材料断句。（3分）
城中大酋领皆吐蕃腹心仙芝密令元庆曰若酋领逃者第出诏书呼之赐以缯彩至皆缚以待我元庆如言仙芝至悉斩之
（2）翻译下面的句子。（6分）
①向吾方涉，贼击我，我无类矣。（3分）
②不窥若城，吾假道趋大勃律耳。（3分）
参考答案：5. D.
6.B
7. B
8.D
9.（1）（3分）城中大酋领皆吐蕃腹心/仙芝密令元庆曰/若酋领逃者/第出诏书呼之/赐以缯彩/至皆缚以待我/元庆如言/仙芝至/悉斩之。
（2）（6分）①（3分）假使刚才我们正在渡河的时候，贼人（敌军）攻击我们，我们就全都会死掉了。
②（3分）（我们）不打算要你的城堡，我们只是想借路到大勃律去罢了。
本题解析：5. D.【克：能、能够】
6.B.【其：都是第三人称代词，表领属，他们的。（A.以：介词，因为（介词，凭借）/动词，认为C.乃：副词，于是，就/副词，才；D.因：介词，凭借/连词，表承接）】
7. B.【①是高仙芝出征的行军线路，⑥是说高仙芝取得胜利，班师回朝】
8. D.【边令诚并没有随同高仙芝进攻小勃律国】
9.（9分）【（1）共4分。错1处不扣分，每错漏2处扣1分，扣完为止。“密令元庆曰”句的“庆”和“曰”之间可断可不断，“至皆缚以待”的“至”和“皆”之间可断可不断。（2）①向：假使，1分；方：正在，1分；无类：死光，没人能够幸存，1分。
②若：你的，你们的，1分；假道：借路，1分；大意，1分。
【参考译文】
高仙芝，高丽人。二十多岁时，因为他父亲的功绩补任游击将军。几年之后，高仙芝父子成为同僚。高仙芝容貌俊美，擅长骑射，但他父亲还认为他文弱而为他担心。起初他做节度使田仁琬、盖嘉运等人的部下，不是很有名气。后来做夫蒙灵察的部下，才得到优厚对待。开元末年，夫蒙灵察上表奏请皇帝让高仙芝做了安西都护府副都护、四镇都知兵马使。
小勃律国，它的国王被吐蕃诱惑，吐蕃国主把自己的女儿嫁给小勃律国王做妻子，因此西北二十多个国家都归向吐蕃。自田仁琬以来唐军屡次征讨，都没有成功。天宝六年，皇帝下诏命令高仙芝带领步兵和骑兵一万人前去征讨。这时唐军步兵都有自己的马匹随军同行，高仙芝就从安西出发，经过拨换城，进入握瑟德，再经过疏勒城，登上葱岭，涉水过播密川后，就临时驻军于特勒满川，行军总共用了一百天时间。特勒满川，就是五识匿国所在地。高仙芝就把军队分为三部分，派疏勒城守卫将领赵崇玼从北谷道、拨换城守卫将领贾崇瓘从赤佛道、自己与监军边令诚从护蜜一齐进入特勒满川，相约三军在连云堡会师。连云堡有敌军一千多人守卫。敌军还在城堡南边依山建立栅寨，并部署了九千人的军队守卫它。城堡下临婆勒川。这时恰逢婆勒川河水暴涨，不能渡河，高仙芝宰杀牲口祭婆勒川，命令士兵携带够吃三天的干粮到河边集合，士兵不很相信能渡河。等过了河，才发现旗子没有沾湿，马鞍没有沾水。唐军已经排列成阵，高仙芝大喜，告诉边令诚说：“假使刚才我正在涉河的时候，贼人攻击我军，我们就全都会死掉了。现在我们已经过河并排列成阵，这是上天给机会让我们歼灭他们啊。”就登山挑战，时间还没到正午，就打败了敌军。攻下了敌军的城堡，斩敌军首级五千级，生擒敌军一千人，夺得战马一千多匹，衣服物资器物甲仗以几万计算。
高仙芝想就此再深入敌境，边令诚害怕，不肯继续前行。高仙芝留下瘦弱的士兵三千人，让他带着守卫城堡，于是带领军队继续前行。三天后，大军过了坦驹岭。坦驹岭十分险峻，下岭有四十里的路程。高仙芝担心士兵害怕山势太险不敢前进，就事先暗暗派遣二十个唐军骑兵，穿上阿弩越胡人的衣服来迎接唐军。高仙芝事先告诉部下将校说：“阿弩越胡人会来迎接我们，我们没有什么担心的。”到了下山的路口，士兵果真不肯下山，说：“您要驱使我们去哪里？”恰好那二十个骑兵到了，这些骑兵说：“我们阿弩越胡人来迎接大军，我们已经砍断娑夷桥，断绝跟吐蕃的关系了。”高仙芝立即假装十分高兴，命令士兵全部下岭。娑夷河，就是弱水。已经走了三天，阿弩越胡人真的来迎接大军。第二天，到了阿弩越城。高仙芝派遣将军席元庆带领精锐骑兵一千人先去小勃律，对小勃律国王说：“我们不打算要你的城池，我们只是想借路到大勃律去罢了。”城中的大头领都是吐蕃的心腹，高仙芝秘密命令席元庆说：“要是那些头领逃跑的话，你只管拿出诏书（以皇帝诏书的名义）叫他们回来，然后拿彩帛赏赐他们，等我到了，就将他们全都绑了来等待我处置。”席元庆按照他的话做了。高仙芝到了后，将那些头领全部处斩。小勃律国王和他的妻子逃到山洞中躲藏起来，唐军抓不到他们。高仙芝晓喻招降他们，国王才出来投降。于是彻底征服了他的国家，并急忙派遣席元庆砍断娑夷桥，当天傍晚，吐蕃军队就到了，但不能过桥。桥的长度大概是射一箭所能达到的距离，需要花一年的功夫才能重新修好。八月，高仙芝带着小勃律国王和他的妻子从赤佛道回到连云堡，与边令诚一起班师，于是西域各地七十二国的胡人都被震慑住了，主动归降亲附唐朝。
本题难度：一般
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