1、阅读题  阅读诗歌，完成问题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
　　【注】这首诗是作者第一次被贬郎州（今湖南常德）时所作。
（1）试分析这首诗在表现手法上的一个突出特点。
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（2）作者对“秋日”是怎样的态度？从中可以看出他怎样的生活态度和思想感情？
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参考答案：（1）①一、二句对比鲜明，在对比中显现作者的态度。②三、四句虚实结合，由实入虚。③“晴空一鹤排云上”一句，即景抒情，情景交融，用鲜明的形象来表现感情。
（2）作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯，而断言“秋日胜春朝”，从中可以看出作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成下列题目。
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
　　注：①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
（1）词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。
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（2）词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？
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参考答案：（1）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（意对即可）
（2）运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
故地重游
金?元好问
杨柳青青沟水流，莺儿调舌弄娇柔。
桃花记得题诗客，斜倚春风笑不休。
小题1:本诗第三四句与唐代崔护的《题都城南庄》有关，请写出末句：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？ ?。”（１分）
小题2:本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法？有何妙处？（３分）
小题3:诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感，具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语，本诗的“诗眼”是什么？为什么？（４分）

参考答案：
小题1:桃花依旧笑春风。
小题2:拟人。将黄莺、桃花人格化，它们都好似与诗人相识一般，一个逞弄着美妙娇柔的歌喉，一个在春风中如从前一样灼灼盛开，（1分）它们的娇美如昔和“题诗客”错失美好而且重拾不得相映衬，这样写使得诗歌写景生动，情韵深长。（2分）
小题3:诗眼是“记得”。昔日题诗客，旧地又重游，“记得”二字借桃花勾起往事，又将诗歌推进到一个深沉的人生主题，感叹世上有多少像自己一样的（崔护式的）“题诗客”来寻找自己那遗落的青春梦想，而错失的人生又多么可笑可悲。“记得”二字正是诗歌由景生情的关键处，可称“诗眼”。

本题解析：
小题1:这是一道名句默写的题目，注意不要写错别字。
小题2:这是一道考核诗歌手法的题目，在题干中明确给出了是修辞，答题时首先明确修辞的类别，然后结合诗句解释，最后答出效果。
小题3:这是一道找诗歌“诗眼”的题目，诗歌的“诗眼”有的是全诗的中心，有的是全诗的关节所在，此题的“诗眼”是“记得”是全诗的关节，有前面的景转到后面的情。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
幽居初夏?陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
小题1:作者从哪几个方面突出表现居处之“幽”？结合相关诗句做简要分析。（5分）
小题2:这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？运用了什么手法？试做简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）。②以动衬“幽”（“下鹭”）。③以声衬“幽”（“鸣蛙”）。
小题2:①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）属情景交融（1分）。②尾联”叹息“，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅．属直抒胸臆。③以乐写哀，前六句景色怡人，尾联抒发哀怨之情。

本题解析：
小题1:解答此题，要抓住“幽”字，筛选诗句中有关信息，比如“所写之景”，比如“所用之法（即技法）”。关于写景，比如“野泾”“草深”等语；关于运用技法，则有以动衬静、以闹衬静等，如用动作“下”、用声音“鸣”等反衬环境的幽静；等等。
小题2:回答此题，应先用一句总结性话语概述诗歌所抒发的情感，然后再逐条赏析运用了何种手法表达了什么情感。

本题难度：一般

5、阅读题  写出下列名句的上句或下句。
（1）?，?；行成于思，毁于随。（韩愈《进学解》）
（2）历览前贤国与家，?。（李商隐《咏史》）
（3）梅须逊雪三分白，?。（卢梅坡《雪梅》）
（4）凡事豫则立，?。（《礼记》）

参考答案：
（1）业精于勤，荒于嬉 （2）成由勤俭败由奢 （3）雪却输梅一段香?（4）不豫预则废

本题解析：
略

本题难度：简单