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高考语文提分技巧《文言文阅读》试题特训（2017年最新版）(八)
①浩手斩二骑，以首还?②流失中左肋，怒不拔 ③所将才二百人，得金人?④浩适与吴璘往援，斩获万计 ⑤相聚米仓山为乱，浩讨平之?⑥浩与吴玠大破之 A．①②③ B．①⑤⑥ C．②④⑤ D．③④⑥ |
参考答案：
小题1:A
小题2:A
小题3:C
小题4:（1）我在任时就听说警事，担忧夏人一定会乘机侵犯边境，希望挑选将领设防。（关键词：盗、设备）（2）郭浩召集逃亡流落在外的人，开辟耕地，将自己的规划安排发布各地。（关键词：辑、规置、以。）
本题解析：
小题1:解答此类题可用“代入法”，即将各选项意义代入原文，考察其与上下文语境是否相符。题中，A项的“冒”是“不顾、顶着”之意。
小题2:解答此题，要扣住题干中“表明郭浩奋勇抗击金人的一组”的要求进行筛选；还可用排除法，在把握准某条错误后，立即排除一个或几个选项。题中，④和⑥写的都是战果，⑤写的是平乱，都没表现“郭浩奋勇抗击金人”，故应排除。
小题3:解答此类题目，要将各选项内容同原文仔细对照，尤其要注意命题者在时间、人物、地点、将然或已然、必然或或然等等方面设置的“陷阱”。本题中，C项表述错误，根据原文意思，郭、吴产生隔阂在吴举劾之后。
小题4:翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题中，第（1）句中的“盗”是“侵占”之意；“设备”是“设置守备”之意。第（2）句中，“辑”是“安抚”之意；“规置”是“规划、安排”之意；虚词“以”作介词，相当于“把”。
【参考译文】
郭浩字充道，德顺军陇干人。父亲曾任三班奉职．徽宗时，郭浩充任环庆路第五将部将，曾率领一百名骑兵来到灵州城下，夏国以一千名骑兵来追赶他们，郭浩亲手斩杀两名骑兵，提着首级返回。充任渭州兵马都监。跟随种师道进军修筑茸平寨，敌军占据并堵塞水源，来断绝宋军的饮水，郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它．敌人攻打石尖山，郭浩迎着敌阵前进，被流箭射中左肋，发怒不去拔箭，奋力大呼，活捉到贼人纔停止；各军跟着前进，敌军逃走，郭浩从此知名。积功升任忠州刺史。
钦宗即位，郭浩进升为安州团练使。因种师道推荐，被皇上召见应对，他上奏说：“金军长期在外，一心想着回归。请求派轻兵从小路驰往滑台，等他们渡到一半时，就可发动攻击。”正逢朝廷大臣议和议战意见不同，郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务，郭浩说：“臣在任时已听到警报，担心夏人一定会乘机侵占边地，希望朝廷选派将领设置守备。”不久西夏军队果然进攻泾原路，夺取了西安州、怀德军。绍圣年间开拓之地，又全部失去。种师中为河东制置使，徵用郭浩跟随自己。
建炎元年，知原州。二年，金军攻取长安，泾州守将夏大节弃城逃跑，郡人也投降了金军。郭浩正好在半夜时来到郡中，他纸率领了二百人，捉到金兵不杀，让他们返回，说： “替我告诉你们的将领，我是郭浩，想要交战就立即来决一死战。”金军于是退去。升任本路兵马钤辖、知泾州、代理主管鄘延路经略安抚使。
绍兴元年，金军攻破饶风岭，盗取梁、洋，进入凤州，攻打和尚原。郭浩与吴璘前去救援，斩杀俘获敌人敷以万计。升任邻州观察使，调任知兴元府。飢民在米仓山聚结作乱，郭浩讨伐平定了他们。调任知利州。金步兵骑兵十多万攻破和尚原，进而窥视川口，到达杀金平，郭浩与吴吩大败金军。升任彰武军承宣使。吴蚧查究本路提点刑狱宋万年暗地舆敌人勾结．而利州方面的审讯结果不同，由此吴吩舆郭浩开始不和，朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。
金州残损破坏得特别严重，户VI也没有几家，郭浩招集安抚流亡之人，开闢营田，朝廷把他所作所为颁示各路。其他军队因为军需困乏需要朝廷补给，而纸有郭浩把积馀的十万矫钱资助给户部，朝廷嘉奖他，以后凡有奏请，都能得以直达朝廷。九年，改任金、洋、房三州节制。
金人归还了河南的土地，朝廷任命郭浩为龙、神卫四厢都指挥使，充任陕西宣谕使、知金州。楼炤巡视关中，召用郭浩为枢密院都统制、 十四年，得到皇上召见，授检校少保，返回镇守，赏赐御府金器、绣鞍，并且授予一于文官资格，赐田五十顷。郭浩辞谢说：“我父子都是由军人起家，不敢忘本，希望退还文官。”皇上称许他的想法，另外授与一子阀职。逭年，分利州为东、西两路，任命郭浩为金、房、开、达四州经略安抚使兼知金州、枢密院都统制，驻屯金州，仍建置帅府。十五年，去世。终年五十九岁。追赠检校少师，谧号恭毅。淳熙元年，朝廷恩赐在金州为他立庙。
本题难度：一般
2、阅读题
阅读下面的文言文，完成下面的题。
吕僧珍字元瑜，东平范人也。世居广陵，家甚寒微。事梁文帝为门下书佐。身长七尺七寸，容貌甚伟，曹辈皆敬之。妖贼唐宇之寇东阳，文帝率众东讨，使僧珍知行军众局事。僧珍宅在建阳门东，自受命当行，每日由建阳门道，不过私室。文帝益以此知之。司空陈显达出军沔北，见而呼坐，谓曰：“卿有贵相，后当不见减，深自努力。”
建武二年，魏军南攻，五道并进，武帝帅师援义阳，僧珍从在军中。长沙宣武王时为梁州刺史，魏军围守连月，义阳与雍州路断。武帝欲遣使至襄阳，求梁州问，众莫敢行。僧珍固请充使，即日单舸上道。及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。
武帝命为中兵参军，委以心膂。僧珍阴养死士，归之者甚众。武帝颇招武猛，士庶响从，会者万余人。因命按行城西空地，将起数千间屋为止舍。多伐材竹，沉于檀溪，积茅盖若山阜，皆未之用。僧珍独悟其指，因私具橹数百张。及兵起，悉取檀溪材竹，装为船舰，葺之以茅，并立办。众军将发，诸将须橹甚多，僧珍乃出先所具，每船付二张，争者乃息。
天监四年，大举北侵，自是僧珍昼直中书省，夜还秘书。五年旋军，以本官领太子中庶子。僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。僧珍在任，见士大夫迎送过礼，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍至，乃弃业求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越。当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“岂可徙官廨以益吾私宅乎。”姊适于氏，住市西小屋临路，与列肆杂处。僧珍常导从到其宅，不以为耻。
在州百日，征为领军将军，直秘书省如先。僧珍既有大勋，任总心膂，性甚恭慎。当直禁中，盛暑不敢解衣。每侍御坐，屏气鞠躬，对果食未尝举箸。因醉后取一柑食，武帝笑谓曰：“卿今日便是大有所进。”十年，疾病，卒于领军官舍。谥曰忠敬。武帝痛惜之，言为流涕。（选自《南史·吕僧珍传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．妖贼唐宇之寇东阳／寇：侵犯
B．使僧珍知行军众局事／知：掌管
C．因命按行城西空地／按：巡行
D．以本官领太子中庶子／领：率领
2．以下句子中，全都表明吕僧珍“为官清廉、勤勉”的一组是（ ）
①僧珍独悟其指，因私具橹数百张
②昼直中书省，夜还秘书
③僧珍至，乃弃业求州官
④汝等自有常分，岂可妄求叨越
⑤岂可徙官廨以益吾私宅乎
⑥每侍御坐，屏气鞠躬
A．①②⑥
B．②④⑤
C．①③⑤
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．吕僧珍先在梁文帝手下做官，他恪尽职守，常过家门而不入，文帝因此更加信任他。司空陈显达见到吕僧珍也很客气，认为他会有更大的发展。
B．在北魏五路大军同时南侵，武帝率军救义阳，而义阳与雍州道路被切断的情况下，吕僧珍坚决要求充当使者去襄阳，并在当天就独自驾船上路。
C．吕僧珍在任期间，对属下公平有礼，对亲人也不徇私情。他的父亲哥哥和儿子虽然一直跟随着他，但是以贩葱为业，他在就任南兖州刺史以后，也没让家人放弃贩葱这一职业。
D．吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。对武帝身边招待用的果馔，他未尝动过筷子。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。
____________________________________________________
（2）僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。
____________________________________________________
参考答案：1．D
2．B
3．C
4．（1）等到到了襄阳，催促派遣兵马支援，并且得到宣武王的书信而返回，武帝十分赞赏他。
（2）吕僧珍离家已久，上奏表请求回去扫墓，武帝想使他在本州显示荣耀，于是授予他南兖州刺史的官职。
本题解析：
本题难度：一般
3、单选题 下面句子中“已”字的意思，与例句相同的一项是
[? ]
例句：学不可以已
A.?今老矣，无能为也已
B.?已行，非弗思也
C.?鞠躬尽瘁，死而后已
D.?可以已大风
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、阅读题 本大题38分。
于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰也。”举永乐十九年进士。宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦，以为才胜己也。后，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。师还，赏赉与诸大臣等。
出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事之宜兴革者，即俱疏言之。一岁凡数上，少有水旱，辄上闻。?
初，三杨在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师，空橐①以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已前卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书，请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚。时山东、陕西流民就食河南者二十余万，谦请发河南、怀庆二府积粟以振。又奏令布政使年富安集其众，授田给牛种，使里老司察之。前后在任十九年，丁内外艰，皆令归治丧，旋起复。?
十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏，不听。野从治兵，留谦理部事。及驾陷土木，京师大震，众莫知所为。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没，所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军，山东及南京沿海备倭军，江北及北京诸府运粮军，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安，即迁兵部尚书。?
郕王（后来成为明景泰帝）方摄朝，廷臣请族诛王振。而振党马顺者，辄叱言官。于是给事中王竑廷击顺，众随之。朝班大乱，卫卒声汹汹。王惧欲起，谦排众直前掖王止。启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。退出左门，吏部尚书王直执谦手叹曰：“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为！”当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。
① 橐：布袋?（节选自《明史?于谦传》）
小题1:
下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（?）
A．帝命谦口数其罪数：列举
B．乃手书谦名授吏部授：教授
C．超迁兵部右侍郎迁：提拔
D．皆令归治丧，旋起复起：起用
小题2:
下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（?）
A．生七岁，有僧奇之曰之二虫又何知？
B．师还，赏赉与诸大臣等蹴尔而与之，乞人不屑也
C．周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚家祭毋忘告乃翁
D．及驾陷土木，京师大震及前王之踵武
小题3:
以下各组句子中，全都表明于谦“才能出众”的一组是（?）
①举永乐十九年进士?
②顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦，以为才胜己也
③少有水旱，辄上闻?
④以次经画部署，人心稍安，即迁兵部尚书
⑤启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”?
⑥而谦每议事京师，空橐以入
A．②④⑤
B．①③⑤
C．②③⑥
D．④⑤⑥
小题4:
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．于谦在宣德初就受到皇帝重视，在郕王主政时官至兵部尚书。他也尽心国事，在“土木堡之变”之后，力主不迁都并做出了妥善的防守安排，基本安定了人心。
B．于谦在“三杨”主政时，极受重视，所奏请之事都能得到即时批准。“三杨”去世后太监王振当权，于谦差点因被人生事陷害而判处死刑，后被降职为大理寺少卿。
C．于谦在山西、河南吏民及周、晋诸王的请求下重任巡抚，他采取了一系列救灾和发展生产的措施。他父母去世，朝廷都让他回去办理丧事，但不久又担任原职。
D．于谦在发生众朝臣围打王振党羽马顺致使局面混乱的事件时，果断地设法稳住了王振，安定了朝局，受到了吏部尚书王直的高度赞扬和朝臣们的依重。
小题5:
把原文画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事之宜兴革者，即俱疏言之。
译文：?
（2）当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。
译文：?
参考答案：小题1:B小题1:B小题1:A小题1:D
小题1:（1）（3分）于谦到任后，轻装骑马走遍了所管辖的地区，访问父老，考察当时应该兴办或者改革的事，并立即上疏提出。（“部”“疏”各1分，“之……者”句式译正确1分）
（2）（3分）当时，上下的人都依赖重视于谦，于谦也毅然把国家的安危视为自己的责任。（“上下” “社稷”各1分，“以……为”各1分）
本题解析：
小题1:（授，给）
小题1:均为“给予”，动词（A 他，代词；这，代词。C 于是，连词；你的，代词。D 等到；赶上）
小题1:略
小题1:（“果断地设法稳住了王振，安定了朝局”有误）
小题1:略
本题难度：一般
5、单选题 下列加粗词不全是偏义复词的一项是?
[? ]
A．陟罚臧否，不宜异同／昼夜勤作息?
B．以先国家之急而后私仇也／缘溪行，忘路之远近?
C．亦以明死生之大／我有亲父兄?
D．不知其浅深／中间力拉崩倒之声
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
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