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高中语文知识点总结《语言文字运用》考点特训(2017年冲刺版)(一)
2017-11-05 22:11:12
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
1、单选题 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( ) A.蜷缩/鬈发 裨益/稗官野史 谬论/未雨绸缪 B.阡陌/翩跹绚烂/徇私枉法溘然/恪尽职守 C.铺张/店铺差遣/差强人意稽首/有案可稽 D.信笺/签署行距/引吭高歌沉疴/百舸争流
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2、阅读题 补写出下列名篇名句的空缺部分 思厥先祖父,_________ ,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,_________,_________ 。(苏洵《六国论》)
3、单选题 下列各句中,加横线的词语使用正确的一项是 A.他的作品不多,翻来覆去就那几个,但整体感把握得很好,音乐选择了比较轻松的电子风格,听起来一点儿也不觉得烦躁,令人叹为观止。 B.杭州的餐饮业与其他休闲、娱乐等相关行业没有互为支撑形成共生共赢的局面,从而导致城市餐饮文化也方兴未艾,难以做大做强。 C.针对媒体质疑“壶王”为赝品的事件,杭州市南宋官窑博物馆原馆长张振常表示究竟“壶王”是不是赝品需要多方专家进行讨论研究,业内专家的一家之言并不能为准。 D.他志存高远,并不像有些失败者那样灰心丧气,甚至再无作为潦倒终身,而是立下宏愿,邯郸学步自成大业,最终成为一个“人过留名”的强者。
4、单选题 填入横线上与上文衔接较好的一句是(?) 弘扬优秀民族文化必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢宏博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不得不剔除、析出相随伴生的糟粕、陋劣。比如,孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真知灼见,但作为意识形态来说,却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。?。 A.因此,我们在研究孔孟儒学、宋明理学过程中,必须“取其精华,去其糟粕” B.总之,我们在剔除传统糟粕的过程中,也就等于弘扬了优秀民族的传统文化 C.从这个意义上讲,只有剔除、针砭传统文化的糟粕、陋劣,才有可能借鉴、吸引传统文化上的优秀、精良 D.因此,弘扬优秀民族传统文化的过程,实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程
5、单选题 (2013·重庆高考)下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( ) 《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船____鹦鹉螺号____在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度____史诗般的海洋。在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船____是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影____是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星____阿尔文号(Alvin)载人潜水器。 A.“ ” , 。 , : B.—— —— , : ,: C.《》、。 ; —— D.()、 : ; ——
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