高考省级导航 | |
|
|
高考语文知识点复习《语言文字运用》高频试题特训(2017年最新版)(九)
2、单选题 下面语句的横线处应填入的一组词语是:( ) |
3、语言运用题 根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。(15个字以内)(3分)
眼下,“拼生活”成为一种社会时尚。它涉及生活的方方面面:“拼房”——1500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱;“拼卡”——一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;“拼杂志”——你买《ELLE》,我买《瑞丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。
“拼”: □□□□□□□□□□□□□□□
4、语言运用题 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
同一事物,用不同的名字指称,其背后的文化内涵耐人寻味。有一个有趣的例子,二胡、笛子这类乐器,① :香港称“中乐”,新加坡称“华乐”,中国内地称“民乐”,台湾则称“国乐”。② ,“中”字最能表现自己的政治立场;新加坡百分之七八十居民是华裔,“华语”“华文”“华乐”流露的是寻根意识;中国内地则把“民乐”和“西乐”对举,③ ;台湾政权是由内地过去的,沿用了民国时期的一些词语,“国乐”便是其中之一。可见,语言说到底是社会的缩影。
5、单选题 下列有关文学常识的表述不正确的一项是(? )
A.《高老头》《巴黎圣母院》《堂吉诃德》《老人与海》的作者分别是法国的巴尔扎克、雨果、西班牙的塞万提斯、美国的海明威。
B.“萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源”这副对联写的是北宋散文家苏洵、苏轼和苏辙。
C.西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝宋代的范晔的《后汉书》与西晋时陈寿的《三国志》被称为“二十四史”中的“前四史”。
D.《大卫·科波菲尔》是19世纪英国怍家狄更斯的代表作,小说以大卫的成长为线索,塑造了卡西莫多、爱斯梅拉达等一系列正直善良的人物形象。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
下一篇:高中语文知识点总结《语言文字运.. |