1、写作题  阅读下面文字，按要求作文。
电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上，叫做定格。定格是动作的刹那间“凝结”，显示宛若雕塑的静态美，用以突出或渲染某一场面、某种神态、某个细节等。在你的脑海中一定也存留着许多定格的瞬间，或者美丽或者感动或者震撼或者……
请以“定格”为写作话题。自定角度，文体不限（诗歌除外），写一篇文章，不少于800字。

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：简单

2、写作题  生活中，有些事物不断出现，有些事物逐渐消失。出现的自会出现，消失的自会消失。新出现的未必就美好，已消失的未必就丑陋。我们希望美好永远出现，希望丑陋永远消失。
请以“出现与消失”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①深入理解题目的内蕴，认真思考导语的作用。
②写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理；
写记叙类文章要主题鲜明，内容鲜活，描写生动。
③角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选。

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：一般

3、写作题  　　1910年，一场特大的象鼻虫灾害狂潮席卷了阿拉巴马州的棉田。由于这种害虫数量极多，繁殖迅速，当时没有对付它们的根本方法，农民们只能眼睁睁地看着辛苦的汗水付之东流。灾难过后，棉农们开始思考避灾之法，最后决定：放弃棉花，改种其他作物。于是，玉米、大豆、烟草等农作物相继落户阿拉巴马州。在美国阿拉巴马州的一个公共广场上，矗立着一座高大的纪念碑，碑身正面镌刻着一行大字：“永远铭记象鼻虫在繁荣经济方面作出的突出贡献！”
　　根据材料内容，以“对手”为话题写一篇文章，800字左右。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。
请以“各有各的精彩”为题写一篇记叙文或议论文，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：（1）按题索骥，分析材料
①精彩之物——桃，荷，菊，梅?（浅）什么精彩？
精彩之处——娇艳，清丽，高洁，傲雪?（深）为什么说它们精彩？
②如何体现“各有各的”——不同时空?（准）它们的精彩有何不同？
③延伸——以物喻人
（深）阅读的对象？写作的目的？
（2）
①题眼“精彩”：
什么“精彩”？：植物、动物、风景、人（生活、学业、事业、才学、人品、为人处世）、社会制度……
为什么说这算是一种“精彩”？：美丽（优美），优点（长处、优势），优秀（不凡、出众），成功（成就、辉煌），价值（有贡献、有意义、有作用）……
②“各有各的”：暗示要写两个或两个以上的事物，而且要进行事物间的比较。（偏题与切题的分水岭）

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一个老人在河边钓鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼。一个小孩在旁边看，老人见小孩很可爱，要把满篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“为什么？”小孩说：“鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”老人反问：“你会钓鱼吗？如果你不会钓，就算有了钓竿，也没有用啊！”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
做事眼光要放长远
鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。
眼光在生命的价值中折射出智慧。
现实生活总崎岖，它是对人的考验。只有具备眼光的人才能通过这长特殊的考试，并实现自己的人生价值，不是吗？且看那位犹豫不决的科学家伽利略。他面对宗教裁判所严酷的威逼，可以英勇一死并获得鲜花、掌声和赞誉；也可以忍辱偷生，在世人鄙视的目光中活下来。他毅然选择了后者。他的选择是有眼光的。因为他看到了物理学的未来的发展，看到了自己将在这领域取得的成就。正因为他具备这样聪慧的眼光，他不但实现了自己的人生价值，更为人类作出了重要的贡献。可见，眼光在生命的价值中折射出智慧。
具备长远的眼光，方可成就大业。
眼光短浅，只能得到蝇头小利；眼光长远，方能真正摘取成功的果实，造就千秋伟业。翻开浩浩青史，里面传写着数不胜数的成功志士。具备长远的眼光，司马迁甘受宫刑，却完成了鸿篇巨制《史记》，成为中华文化宝库的一朵奇葩；具备长远的眼光，韩信蒙受“跨下之辱”，终成大将，逐鹿中原，留名青史；具备长远的眼光，李白放弃了升官梦，游名山，阅大川，写就许多灿烂的诗篇，为中华文化增添了异彩。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有长远的眼光。如果不是具备长远的眼光，或许司马迁会湮没在历史的长河；或许韩信会无名而终；或许李白在官场碌碌无为地度过余生。由此可见，要成大业者，必须具备长远的眼光。
关心下一代尤其需要长远的眼光。
仲永应该算是一个天质很不错的人，可最终却“泯然众人”。这就是因为他的父亲缺乏长远的眼光，没有给仲永提供良好的学习环境，导致他“小时了了，大却不佳”的不幸的结局。而“三迁的孟母”就不愧是关心子女且有长远眼光的范例。是值得许多“望女成凤、望子成龙”的父母学习的典范。
有眼光，这是一种人生的智慧。具备长远的眼光，我们的人生才更加靓丽。

本题解析：立意参考（1）从“老人”角度考虑： ①做事要讲求方法技巧才能更有效率。（老人钓鱼技巧纯熟，很快钓了很多鱼） ②方法技巧比工具更重要。（不懂方法即使有了钓竿也没有用）（2）从“孩子”角度考虑： ①要靠自己的力量去获得/要自力更生。 （小孩不要老人送的鱼，想自己钓） ②不要满足于一时之得，要有长远眼光。（小孩不要一篓鱼，而想要钓一辈子吃不完的鱼）（3）综合角度： 授人以鱼不如授人以渔。

本题难度：一般