高考语文知识点复习《文言文阅读》高频考点巩固（2017年最新版）(三) 2017-11-10 22:09:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面《?孟子》?选段，回答问题。 　　孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人①；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。” 　　王曰：“礼，为旧君有服②，何如斯可为服矣？” 　　曰：“谏行言听，膏泽下于民；有故而去，则使人导之出疆，又先于其所往；去三年不反，然后收其田里。此之谓三有礼焉。如此，则为之服矣。今也为臣，谏则不行，言则不听；膏泽不下于民；有故而去，则君搏执之，又极之于其所往；去之日，遂收其田里。此之谓寇仇。寇仇，何服之有？”《离娄篇下》 [注]①国人：路人。②服：穿丧服，守丧。 （1）简要说明孟子理想中的君臣之间应有的关系。 ? （2）结合以上文段，请回答孟子是怎样对“礼，为旧君有服，何如斯可为服矣”进行分析的。 ? 2、多选题  选出下列句中划线的“之”字用法相同的两项： [? ] A、佯狂不知所之者 B、惟陈言之务去 C、何厌之有 D、微夫人之力不及此 3、阅读题  阅读下面课内文言文，完成后面题（21分 ）。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盆狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 小题1:下列加点词解释有误的一项是（?）（ 3分） A．而吾与子之所共食（享用）不知东方之既白（已经） B．则天地曾不能以一瞬（竟，简直）正襟危坐（危险） C．挟飞仙以遨游（持，带。这里意为偕同）知不可乎骤得（突然） D．举匏尊以相属（致意，引申为劝酒）方其破荆州（当） 小题2:下列加点词，意义和用法相同的一组是（?）（ 3分） A．苏子愀然輮使之然也 B．固一世之雄也，而今安在哉吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 C．惟江上之清风句读之不知 D．此非孟德之困于周郎者乎不拘于时

小题3:下列各项中加点字的用法与例句相同的一项是（?）（ 3分）
例：侣鱼虾而友麋鹿
A．上食埃土，下饮黄泉，用心一也
B．非能水也，而绝江河
C．舞幽壑之潜蛟
D．其闻道也固先乎吾，吾从而师之
小题4:下列各项对原文赏析错误的一项是 （?）（ 3分）
A．上文第一段抒写客感叹自己生命的短暂，羡慕江水的长流不息，希望与神仙相交，与明月同在。但那都是不切实际的幻想，所以才把悲伤愁苦“托遗响于悲风”，通过箫声传达出来。客的回答表现了一种虚无主义思想和超脱、积极的人生观。
B．上文第二段表现了作者豁达的宇宙观和人生观，他赞成从“变”和“不变”的角度看问题而不同意把问题绝对化，在身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态，并能从人生无常的怅惘中解脱出来，比较理性地对待生活。
C．上文第三段写客听了作者的一番谈话后，转悲为喜，开怀畅饮，“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。照应开头，极写游赏之乐，而至于忘怀得失、超然物外的境界。
D．《赤壁赋》既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法，打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚，更多是散文的成分，使文章兼具诗歌的深致情韵，又有散文的透辟理念。
小题5:翻译句子（9分，每句3分）
（1）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。。

4、阅读题  六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
（节选自苏洵《六国论》）
小题1:下列加线字解释正确的一项是（?）
A．破灭之道也道：规律
B．不能独完完：保全
C．与战败而亡者亡：灭亡
D．固不在战矣固：所以
小题2:下列加线词意义和用法相同的一项是（?）
A．然则诸侯之地有限李牧连却之
B．与战败而亡者后人哀之而不鉴之
C．不赂者以赂者丧洎牧以谗诛
D．至于颠覆师不必贤于弟子
小题3:下列对文章的分析不正确的一项是（?）
A．文章开宗明义，起笔即提出了六国破灭弊在赂秦的论点。先用双重否定，既而又自为设问，从而使这一论断更加鲜明突出。
B．文章通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远不及战争的损失。
C．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。
D．作者在第二段充分论述赂秦之害的基础上用巧妙的引用，精当的比喻，形象地说明了赂秦必致灭亡的道理，从而有力地支持了本文论点，在结构上也有收束之意。
小题4:用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
（2）故不战而强弱胜负已判矣。

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。（22分）
张柬之传
张柬之，字孟将，襄州襄阳人。少涉经史，补太学生。祭酒令狐德棻异其才，而以王佐期之。中进士第，始调清源丞。永昌元年，以贤良召，时年七十余矣。对策者千余，柬之为第一。授监察御史，迁凤阁舍人。时突厥默啜有女请和亲，武后欲令武延秀娶之。柬之奏：“古无天子取夷狄女者。”忤旨，出为合、蜀二州刺史。故事，岁以兵五百戍姚州，地险瘴，到屯辄死。柬之力陈其弊，疏奏
不纳。俄为荆州大都督府长史。
长安中，武后谓狄仁杰曰：“安得一奇士用之？”仁杰曰：“陛下求文章资历，今宰相李峤、苏味道足矣。岂文士龌龊，不足与成天下务哉？”后曰然仁杰曰荆州长史张柬之虽老宰相材也用之必尽节于国即召为洛州司马它日又求人仁杰曰臣尝荐张柬之未用也后曰迁之矣。曰：“臣荐宰相而为司马，非用也。”乃授司刑少卿，迁秋官侍郎。后姚崇为灵武军使，将行，后诏举外司可为相者，崇曰：“张柬之沉厚有谋，能断大事，其人老，惟亟用之。”即日召见，拜同凤阁鸾台平章事，进凤阁侍郎
诛二张也，柬之首设其谋。以功擢天官尚书、同凤阁鸾台三品、汉阳郡公，实封五百户。不半岁，以汉阳郡王加特进，罢政事。柬之既失权，愿还襄州养疾，乃授襄州刺史。临行，中宗为之赋诗祖道，又诏群臣饯于定鼎门外。至州，持下以法，虽亲旧无所纵贷。会汉水涨啮城郭，柬之因垒为堤, 以遏湍怒，阖境赖之。又恳辞王爵，不许。俄及贬，又流泷州，忧愤卒，年八十二。景云元年，赠中书令，谥曰文贞，授一子官。柬之性刚直，然邃于学，论次书数十篇。
（选自《新唐书·列传第四十五》,有删改）
小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（3分）（?）
A．而以王佐期之期：约定
B．俄为荆州大都督府长史俄：不久
C．会汉水涨啮城郭会：适逢
D．然邃于学邃:精深
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是（3分）(? )
A．而以王佐期之臣荐宰相而为司马
B．而以王佐期之其人老，惟亟用之
C．后诏举外司可为相者谁为大王为此计者？
D．其人老，惟亟用之柬之首设其谋
小题3:下列各句编为四组，都能表现张柬之“刚直”的一组是（3分）（?）
①对策者千余，柬之为第一?②柬之奏：“古无天子取夷狄女者。”
③柬之力陈其弊，疏奏不纳?④诛二张也，柬之首设其谋
⑤又恳辞王爵，不许?⑥虽亲旧无所纵贷
A．①②⑥
B．③④⑤
C．②③⑥
D．②④⑤
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）(? )
A．张柬之年轻时涉猎经书史籍，补缺为太学生。他先后担任清源县丞、监察御史、凤阁舍人等职务。
B．张柬之先后得到狄仁杰、姚崇的推荐，逐渐被武后赏识并担任重要官职。
C．张柬之启程前往襄州前，中宗为他赋诗祭路神，还下诏命令群臣在定鼎门外为他饯行。
D．张柬之死后，景云元年被追赠为中书令，谥号文贞，他唯一的儿子也被授予官职。
小题5:用“/”给下面的文段断句。（4分）
后 曰 然 仁 杰 曰 荆 州 长 史 张 柬 之 虽 老 宰 相 材 也 用 之 必 尽 节 于 国 即 召 为 洛 州 司 马 它 日 又 求 人 仁 杰 曰 臣 尝 荐 张 柬 之 未 用 也 后 曰 迁 之 矣
小题6:翻译下面的句子。（6分）
①岁以兵五百戍姚州，地险瘴，到屯辄死。
②至州，持下以法，虽亲旧无所纵贷。

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考语文知识点《名句》高频考点..