1、阅读题  诗歌阅读。
水调歌头
九月望日，与客习射西园，余病不能射
叶梦得　　
?霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地初听，中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。
　　岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中。
（1）“秋事促西风”中的“秋事”本意是秋收的事情，从全词看，实际上是指什么？“岁将晚”包含的两层意思是什么？
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（2）“寥落关河千里，一醉与君同”中“醉”字揭示了作者怎样的心情？
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2、阅读题  阅读李煜《浪淘沙》一词，完成1—2题。
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。?
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。?
1、对这首词文句的解说，错误的一项是（? ）
A、“春意阑珊”表面是指春意凋残，实际上表达逝者如斯、时不再来的慨叹。
B、“五更寒”既指自然气候的寒冷，也比喻作者内心的凄凉悲哀。
C、“梦里不知身是客”，表面是写梦境，实际是写梦醒后的情况。只有梦醒，诗人才知道自己客人的身份。
D、“无限江山”和作者另一首词的词句“四十年来家国，三千里地山河”所指的地方一样，都是南唐山川。
2、对这首词分析不当的一项是（? ）
A、这首词以景写起，从景到情，将梦境与现实、欢乐与悲愁交织在一起，结尾以水流花落、春去人逝的慨叹作结，抒发了亡国的悲哀。
B、词中塑造了一个失去故国，一梦醒来无限辛酸的不幸者形象。全词都运用描写的手法，把人物形象刻画得栩栩如生，跃然纸上。
C、“别时容易见时难”这一句，是从李商隐《无题》诗中的“相见时难别亦难”化用而来的。它抒发了对人世间离愁别恨的深沉感受，被后人广泛引用。
D、诗中运用白描、比喻、对照等手法。语言精练生动，富有感染力。

3、阅读题  阅读下面这首词，然后回答问题。
鹧鸪天
（金）元好问①
百啭娇莺出画笼，一双蝴蝶殢②芳丛。葱茏花透纤纤月，暗澹③香摇细细风。?情不尽、梦还空，欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断，雾阁云窗又几重。
注：①元好问：1190—1257，太原秀容（今山西）人，金亡不仕元。1233年，蒙古军攻陷金都汴京（今河南开封）后，元好问与一些官民被羁管在聊城（在山东），过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。这首词即写在其作为阶下囚期间。②殢：停留。③暗澹：这里指香气清淡。
（1）请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句？（2分）
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（2）下阕“欢缘心事”中的“心事”主要有哪些？（4分）
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（3）这首词的上下阕抒情方式有什么不同？请作简要分析。（4分）
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4、阅读题  阅读下面的宋诗，然后回答问题。
怀天经、智老，因访之
陈与义
今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。
　　【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。
（1）请简要概括诗中诗人的形象特点。
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（2）请对这首诗第二联进行赏析。
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5、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。
?　　【注】庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。
“渭北春天树，江东日暮云”用了何种表现手法？
答：_________________________________________________________________________。