1、阅读题 阅读下面的文言文，完成文后各题
许衡不食无主之梨
许衡①字仲平，怀之河內②人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳。” 曰：“如斯而已乎？”师大奇之，每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿悟不凡，他日必有大过者，吾非其师。”随辞去，父母强之不能止。如是者凡更③三师，稍长，嗜学饥渴，然遭乱世，且贫无书。尝从日者④家见《书》⑤疏义⑥，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕山⑦，始得《易》⑧王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆⑨诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取而啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”
【注释】
①许衡：元初大臣。官至集贤大学士。②怀之河內：怀，怀州。治所在河内（今河南沁阳）。③更：换。④日者：古时称占卜的人。⑤《书》：也叫《尚书》，《书经》。中国上古历史文件和追述古代事迹的汇编。相传是孔子编选而成。⑥疏义：指为古书旧注所作的阐释。⑦徂徕（cú lái）山：山东泰安境内。⑧《易》：《周易》的简称，儒家经典之一。通过八卦的形式象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象，推测自然和社会的变化。⑨揆（kuí）：揣度。
小题1:解释加点词语的意义。
（1）幼有异质
（2）每授书，又能问其旨义
（3）身体而力践之
（4）吾心独无主乎
小题2:把下列句子译成现代汉语。
（1）如是者凡更三师，稍长，嗜学饥渴，然遭乱世，且贫无书。
（2）尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取而啖之，衡独危坐树下自若。
小题3:本文先写许衡________；再写_______；最后写________。本文的主旨是_______。
参考答案：
小题1:（1）出众?（2）认字写字?（3）亲自体验?（4）难道
小题2:（1）像这样总共换了三位老师，许衡渐渐地长大，他酷爱读书如饥如渴，然而身处混乱时代，而且贫穷，家中没有书。
（2）曾经在夏天经过河阳，许衡口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下和平常一样。
小题3:聪明过人抄书读书身体力行赞颂许衡好读书而且严格修身的精神。
本题解析：
小题1:无
小题2:无
小题3:无
【译文】
许衡字仲平，是怀州河内人，祖辈世代务农为生。许衡年幼的时候就显露出与众不同的天赋，七岁进入小学，老师教他认字写字，他问他的老师：“读书的目的是什么？”老师说：“为考试中举。”许衡说：“仅仅就为了这个吗？”老师对他暗暗称奇。每次老师给他讲解书籍，他总是问老师其中的微言大义。时间长了，老师对他的父母说：“这个孩子很聪明，悟性又非常好，总有一天，他会超过一般人，我当不了他的老师”。于是就辞职离开了，父母尽力挽留他，也不能够留住。像这样总共换了三位老师，许衡渐渐地长大，他酷爱读书如饥如渴，然而身处混乱时代，而且贫穷，家中没有书。曾经跟随一个算卦的人到他家去，见那人家有《书》（疏义，对经的注释），于是就请求住在他家里，用手抄好后才回家。后来逃到徂徕山，才得到易王辅嗣说的《易经》。当时正在兵荒马乱之中，许衡日夜思考背诵，身体力行去实践，一言一行必要合乎礼仪，然后才行动。曾经在夏天经过河阳，许衡口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下和平常一样。有人问他为什么不吃，他说：“不是属于我的东西却去拿，这是不对的。”别人说：“世道这么乱，这些梨早没有主人了。”许衡说：“梨没有主人，难道我的心也没有主人吗？”
本题难度：一般
2、阅读题
阅读下面的文言文，完成1~3题。
? 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
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1、对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A、交戟之卫士欲止不内?内：通“纳”，接纳。
B、头发上指，目眦尽裂?上指：向上直立（竖起）。
C、项王按剑而跽曰? 跽：跪直身子，这是一种警备的姿势。
D、先破秦入咸阳者王之?王：称王。
2、?下列各组句子中加粗字的意义和用法完全相同的一项是（?）
A、窃为大王不取也? 乃为装遣荆轲
B、樊哙侧其盾以撞? 失其所与，不知
C、未有封侯之? 而燕见陵之耻除矣赏
D、若属皆且为所虏? 臣死且不避
3、翻译下列语句。
（1）杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
译?：_____________________________________________________
（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
译?：_____________________________________________________
参考答案：1、D
2、C
3、（1）译：杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑，所以天下的人都背叛他。
（2）译：特意（所以）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入（进来）与意外的变故。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面文言文，按要求答题。
子张问曰：“令尹子文三仕为令尹，无喜色；三已之，无愠色旧令尹之政，必以告新令尹。何如?”子曰：“忠矣。”曰：“仁矣乎?”曰：“未知。焉得仁?”“崔子①弑齐君，陈文子②有马十乘，弃而违之，至于他邦，则曰：‘犹吾大夫崔子也。’违③之。之一邦，则又曰：‘犹吾大夫崔子也。’违之。何如?”子曰：“清矣。”曰：“仁矣寸?”曰：“未知。焉得仁?”
(节选自《论语·公冶长》)
注：①崔子：指齐国大夫崔杼(zhù)，他把齐庄公杀了。弑：古时候臣杀死君主或子女杀死父母。齐君：指齐庄公，姓姜，名光。②陈文子：陈国的大夫，名须无。③违：离别，离开。
小题1:将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①三已之，无愠色。?②之一邦，则又曰：“犹吾大夫崔子也。”
小题2:在孔子看来，令尹子文和陈文子算得上“仁”吗?为什么?
参考答案：
小题:①几次被罢免，也没表现出怨恨的脸色。②再到另一国，又说：“(这里的执政者)好像我国的大夫崔子一样。”
小题:都还算不上仁。因为在孔子看来，令尹子文的“忠”只是仁的一个方面，陈文子的“清”则是为维护礼而献身的殉道精神。所以，仅有忠和清高还是远远不够的。
本题解析：
小题:见译文
小题:据文意可知
[参考译文]
子张问孔子：“令尹子文几次担任宰相，没表现出高兴的脸色；几次被罢免，也没表现出怨恨的脸色。(每次免职时)一定把自己旧日的一切政令公务告诉新任的宰相。(这个人)怎么样呢?”
孔子说：“够得上忠啊。”(子张)说：“够得上仁了吗?”孔子说：“不知道。这怎么能算是仁呢?”子张又问：“崔子杀了齐庄公，陈文子有四十匹马，舍弃不要，离开齐国。到了另一国，说‘(这里的执政者)好像我国的大夫崔子一样。’又离开了。再到另一国，又说：‘(这里的执政者)好像我国的大夫崔子一样。’又离开了。(那么，这个人)怎么样呢?”孔子说：“够得上清白了。”子张说：“够得上仁了吗?”孔子说：“不知道，这怎么能算是仁呢?”
[选段简析]
孔子认为，令尹子文和陈文子，一个忠于君主，算是尽忠了；一个不与逆臣共事，算是清高了，但他们两人都还算不上仁。因为在孔子看来，“忠”只是仁的一个方面，“清”则是为了维护礼而献身的殉道精神。所以，仅有忠和清高还是远远不够的。
本题难度：一般
4、阅读题 将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
?
（2）今其智乃反不能及，其可怪也欤！
?
?
参考答案：⑴君子广博的学习并且每天检验反省自己，就可以智慧明达行为没有过错了
⑵现在（士大夫这一类人）的智慧竟然还比不上（他们），实在是值得奇怪啊。
本题解析：略
本题难度：简单
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成文后各题
昔者，秦缪公乘马①而为败②，右服③失而野人④取之。缪公自往求之，见野人方将食之于岐山之阳。缪公叹曰：“食骏马之肉而不饮酒，余恐其伤女也！”于是遍饮而去。处一年，为韩原之战。晋人已环缪公之车矣，晋梁由靡已扣缪公之左骖矣，晋惠公之右路石奋殳⑤而击缪公甲，缪公中指者已六扎矣。野人之尝食马肉于岐山之阳者三百有余人，毕力为缪公疾斗于车下，遂大克晋，反获惠公以归。此《诗》文所谓曰：“君君子则正，以行其道；君贱人则宽，以尽其力”者也。人主胡可以无务行德爱人乎？
【注】①马：此指马车。②败：此指车坏。③右服：右侧驾辕的马。④野人：此指农夫。⑤殳：一种兵器。
小题1:下列语句画线部分与例句句式不相同的一项是（?）
例：野人之尝食马肉于岐山之阳者
A．缙绅而能不易其志者，有几人欤？
B．石之铿然有声者，所在皆是也。
C．有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。
D．马之千里者，一食或尽粟一石。
考试问吧
