1、语言运用题  
把下图表示的内容，用文字说明的方式，填写在空格内，字数不得超过给定的空格。（每图不超过20字）
教学过程三种方式的示意图
?教 师?教 师?教 材

2、语言运用题  语言表达
【小题1】下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系。（5分）
示例；理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃。（1）             
（2）                                                                  
【小题2】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）（此题答案不涂卡，直接写在答题纸上）（3分）
年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地表现，    ，    ，     。太过于胆怯，    ，    ，     。一审势，看准了再做，二适度，得体地表现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”
①不太得体
②就容易太夸张激昂
③就害怕见人
④机会来了也显不出你
⑤常滥情失控
③连一句整话都说不出
A．③①②⑤⑥④
B．②①③⑤④⑥
C．③②①⑤④⑥
D．②⑤①③⑥④