3、语言运用题  阅读下面的文字，按要求答题。(5分)
今年是诗圣杜甫诞辰1300周年，一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上疯传。一些网友花招百出，在他们笔下，杜甫成了狙击手、送水工、肌肉男，乃至更高难度的高达战士等影视或动漫角色。
(1)《石壕吏》、?▲?、?▲?，并称“三吏”，为杜甫的代表诗作。(2分)
(2)对此，支持者有之，反对者有之。请仿照支持者的句式，写出反对者的观点。(3分)
支持者：不是恶搞，不是丑化，而是宣泄。没有被涂鸦，岂能算大家?
反对者：?▲?▲?

4、单选题  下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

5、语言运用题  用下列句子组成一个单句，给“语文课任务驱动教学模式”下定义。
①语文课任务驱动教学模式以素质教育理论和新课标为指导。
②它让学生在学习任务的驱动下学习。
③它用具体的学习任务引导语文教学活动。
④学生可以借助他人的帮助和必要的学习资源进行学习。
⑤学生通过自主、合作、探究学习，获得知识意义的建构和能力提高。
⑥它以控制论、信息论，建构主义、最新发展区、语言习得理论、心理学为依据。
⑦学生能高效率地掌握双基，最大限度地开发智力。
⑧它是一种相对稳定的教学程序。
答：?
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