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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点汇总《古代诗歌鉴赏》高频试题特训(2019年最新版)(二)
2019-03-15 14:00:07 【

1、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
⑴执手相看泪眼,?。(柳永《雨霖铃》)
⑵“?,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。(王国维《人间词话》)
?,万钟于我何加焉?(《孟子二章·鱼我所欲也》)
?,仙之人兮列如麻。(李白《梦游天姥吟留别》)
⑸掬水月在手,?。(于良史《春水夜月》)
⑹____________________,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
⑺东风不与周郎便,___________________。(杜牧《赤壁》)
⑻不薄今人爱古人,____________________。(杜甫《戏为六绝句》)


参考答案:
(1)竟无语凝噎
(2)昨夜西风凋碧树
(3)万钟则不辩礼义而受之
(4)虎鼓瑟兮鸾回车
(5)弄花香满衣
(6)横看成岭侧成峰
(7)铜雀春深锁二乔
(8)清词丽句必为邻


本题解析:名篇名句的背诵、默写,要放在平时点滴解决。注意重点字的写法,如:“凝噎”“辩”等。每句1分,句中有误该句不得分。


本题难度:简单



2、阅读题  阅读下面这首词,完成下题。(6分)
浣溪沙?(明)刘?基
布谷催耕最可怜,声声只在绿杨边。夕阳江上雨余天。?满地蓬蒿无旧陌,几家桑柘有新烟?战场开尽是何年。
1.这首词写的是?(季节)?(时分)所见的农村景象。(2分)
2.简析这首词的表现手法及作者的情感。(4分)


参考答案:
1.(2分)春季(春天)?傍晚(黄昏或夕阳西下)
每空1分。
2.(4分)表现手法:①采用逆转反衬手法,上阕写乐景,下阕写哀景;②采用白描手法,简洁勾勒;③采用反诘手法,描写议论结合,篇末点明题旨。
作者情感:①对连年战争的不满和谴责;②对和平生活的渴望,期盼战场早日化为良田。
表现手法2分,每点1分,答出两点即可给满分;分析作者情感2分,每点1分,意思相近即可。


本题解析:略


本题难度:简单



3、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。
夜坐
[宋]张末
庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。
古典诗词摹写梧桐抒发秋意,通常表达怎样的情怀?举你所知的一句证明你的观点。 ?
答:? ?


参考答案:通常表达落寞、寂寥、孤独、凄婉的悲秋情怀以及对生命凋谢的伤感。如“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”“寂寞梧桐深院锁清秋”“春风桃李花开日.秋雨梧桐叶落时”等。


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
宿府
杜甫
清秋幕府①井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事②,强移栖息一枝安。
注:①杜甫当时在严武幕府中。②十年事:杜甫饱经丧乱,从755年(天宝十四年)安史之乱爆发至作者写诗之时,正是十年。
小题1:诗的前四句作者使用了哪些意象,有什么作用?(3分)
小题2:杜甫的诗在思想情感上有“沉郁”的风格,结合本诗进行简要的分析。(5分)


参考答案:
小题1:井梧,蜡炬,角声,月色。(1分)用所观之景、所听之声,来表现环境的寒凉,
通过环境的“清”、“寒”,烘托心境的悲凉。(2分)
小题1:本诗抒发的是伤时感事之情,表达出作者对于国事动乱的忧虑和他飘泊流离的愁
闷。(2分)前四句写诗人独宿幕府,夜不能眠,看烛影跳动,其形渐残,角声彻夜,曲调
悲凉,愁苦使诗人无心赏看中天美好的月色。以景寓情,衬托心中的孤凄。后四句写诗人在
战乱之中,音书断绝,飘零辗转,苦捱十年,暂寻“一枝之安”的无可奈何的心情。全诗字
字透着哀怨,感情深沉悲慨。(3分)


本题解析:
小题1:此题考查景物描写的作用,井梧,蜡炬,角声,月色写出的是凄清之景。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。


本题难度:简单



5、阅读题   阅读下面这首诗,然后回答问题。
没蕃①故人
张籍
前年戍月支②,城下没全师。
蕃汉断消息,死生长别离。
无人收废帐,归马识残旗。
欲祭疑君在,天涯哭此时。
注:①蕃:指少数民族政权。
②月支:汉代以来西域古国,此处指吐蕃。
小题1:诗歌的颈联描绘了一幅怎样的画面,此联的景物描写有何作用?(4分)
小题2:《初白庵诗评》评价本诗的尾联“结意深惨”,请结合诗句加以赏析。(6分)


参考答案:
小题1:颈联描绘了战后的残酷场景(1分),全军战败后,遗弃的营帐无人收拾,只有逃回的战马还识得残破的军旗(1分)。营造了孤独、悲凉的氛围(1分),为下文抒情铺垫(1分)。
小题2:尾联与题目照应,是全诗主题所在(2分)。“我”有心祭奠你,又疑心你尚活在人间,此时只有遥望天涯而哭(2分)。尾联隐寓了作者对故人逃过劫难的希望和对残酷战争的痛恨与控诉(2分)。


本题解析:
小题1:试题分析:本题是关于诗歌中的意境类的题目,答这类题,首先是描述所给诗句的画面。颈联“无人收废帐,归马识残旗”一句形象描写战场的情景,全军战败后,遗弃的营帐无人收拾,只有逃回的战马还识得残破的军旗;其次是概括画面的特点,“无人”“归马”可看出孤独、悲凉的氛围。作用的回答,应从内容与结构上来回答,内容上与前一小问有交叉的地方,结构是为下文抒情作铺垫。
小题2:试题分析:对诗句的赏析,应着眼于手法与表达效果这两个方面。从手法上看,尾联与题目相照应。在表达效果的表述时,要围绕“深惨”这一中心。这里包含两点,一是结意深,二是结意的悲惨。


本题难度:一般



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