1、阅读题   根据提示默写。（每横线1分）
（1）问君何能尔？?。?（陶渊明《饮酒（其五》）
（2) ?，不思其反。?（《诗经·氓》）?
（3）乘骐骥以驰骋兮，?。?（屈原《离骚》）
（4）纤纤擢素手 ，?。?（《迢迢牵牛星》）
（5） 久在樊笼里，?。?（ 陶渊明《归园田居》）
（6） ?，风正一帆悬。?（王湾《次北固山下》）
(7)秋风萧瑟，?。?（曹操《观沧海》）
（8）?，一览众山小。?（杜甫《望岳》）
（9）感时花溅泪，?。?（杜甫《春望》）
（10）长风破浪会有时，?。?（李白《行路难》）

参考答案：
(1)心远地自偏?（2）信誓旦旦? (3)来吾道夫先路?（4）札札弄机杼?
(5)复得返自然?（6）潮平两岸阔?（7）洪波涌起?（8）会当凌绝顶
（9）恨别鸟惊心?（10）直挂云帆济沧海

本题解析：

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
水调歌头
宋·杨炎正
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
（1）有人认为上片写愁“从淡笔轻写到暗笔意写，再转为明笔直写，最后又加以浓笔重写，层层递进，层层渲染”，请结合上片内容简要说明是如何“淡写”“暗写”“明写”“浓写”的。（4分）
答：?
?
（2）词的下片着重刻画了词人怎样的心理矛盾？请简要分析。（4分）
答：?
?

参考答案：
（1）起首两句，轻描淡写愁态；“芙蓉”两句，暗写愁怀；“中有离愁成斛”句，是明写愁多；“无入落征鸿”句，浓写愁重。（每答对一点得1分，4分）
（2）报国与归田。（2分）词人先自言自己的人生道路，发出人生如寄的感叹，化用陶渊明“三径就荒。松菊犹存”的诗句，寄寓田园之思。接着肯定国中豪杰舍我其谁，无奈英雄无用武之地，只好做个钓鱼隐士无奈之情。（2分）

本题解析：
无

本题难度：一般

3、阅读题  　　1959年，书画家潘天寿画了一幅《诚斋诗意》（有附图），“诚斋”是南宋诗人杨万里的别号，下列杨万里所作七绝符合画境的一项是
[? ]
A．《诚斋》：浯溪见了紫岩回，独笑春风尽放怀。谩向世人谈昨梦，便来唤我作诚斋。
B．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C．《晓坐荷桥》：四叶青苹点绿池，千重翠盖护红衣。蜻蜓空里元无见，只见波间仰面飞。
D．《秋凉晚步》：秋气堪悲未必然，清寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的宋词，然后回答问题。
青玉案
[宋]贺铸
? 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
? 飞云冉冉蘅皋①暮，彩笔新题断肠句。若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！
? [注]①蘅皋：生长着香草的水边高地。
(1)上片写“目送”美人“芳尘”离去后，词人想到了什么？
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(2)下片的末四句“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人所称道。试简要分析词句抒发了怎样的思想感情，请你说说这样写有什么好处。（不超过100字）
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参考答案：(1)词人想到美人于“月桥花院，琐窗朱户”的住处独居，虚度青春年华，除一年一度的春光以外，无人能至，自己当然也无从寄相思，思恋之情十分殷切。
(2)抒发了词人的无限愁思。词人连用三个比喻，以“烟草”、“风絮”、“梅雨”三个意象合成一幅江南暮春烟雨图，这样写，将不可捉摸的抽象情感，转化为可见、可闻、可触、可感的客观景物(或：化抽象为具体，形象生动，新颖别致，富有意境)，而且形象地表现出闲愁的无处不在及无法排遣(或：有力地抒发了词人的无限愁思)。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
小题1:清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情。（4分）
小题2:古人写诗讲究“炼字”，“ 羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？（4分）

参考答案：
小题1:①这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。②抒写了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。（意思对即可）
小题1:①长、畏。②“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（其他言之成理亦可）

本题解析：
小题1:本题考查鉴赏诗歌形象和作者思想感情的能力。理解此联中景物的内涵特征需要整体考虑环境特点，更需体会诗人的心理心境。颔联“还作”“翻疑”等写出了诗人对他乡遇故人的怀疑心理，委婉地写出了凄苦的心境；再结合首联中夜色的沉寂这一特征可以领会出：该联是借乌鹊和秋虫烘托秋夜的沉寂，更是以此景象烘托诗人悲凉的心境。
小题1:本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答本题首先要找出“用得最好”的字，这类字多半是富有动态、生动形象的动词或能体现意象特点的形容词等。仔细分析锁定为“长”“畏”二字。联系诗歌情境及作者情感可知，“长”说明作者愿永远沉浸醉中，不愿醒来饱受流离之苦；“畏”说明作者害怕天明，与朋友分别，再度沉入孤苦之中。

本题难度：一般