1、单选题  下列句中加线的词，词义相同的一项是
[? ]
A.六王毕，四海一／上食埃土，下饮黄泉，用心一也／合纵缔交，相与为一
B.使秦复爱六国之人／秦爱纷奢／不爱珍器重宝肥饶之地
C.族秦者，秦也，非天下也／士大夫之族／山东豪杰，遂并起而亡秦族
D.奈何取之尽锱铢／青，取之于蓝／秦以攻取之外?

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面文言文，完成1~5题。
慕贤
颜之推
　　①古人云：“千载一圣，犹旦暮也；五百年一贤，犹比髆①也。”言圣贤之难得疏阔如此。傥遭不世明达君子，安可不攀附景仰之乎？吾生于乱世，长于戎马，流离播越，闻见已多，所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得！但优于我，便足贵之。 ?
　　②世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近。少长周旋，如有贤哲，每相狎侮，不加礼敬；他乡异县，微藉风声，延颈企踵，甚于饥渴。校其长短，?核其精粗，或彼不能如此矣，所以鲁人谓孔子为东家丘。昔虞国宫之奇少长于君，君狎之，不纳其谏，以至亡国，不可不留心也。?
　　③梁孝元前在荆州，有丁觇者，洪亭民耳，颇善属文，殊工草、隶；孝元书记，一皆使之。军府轻贱，多未之重，耻令子弟以为楷法，时云：?“丁君十纸，不敌王褒数字。”吾雅爱其手迹，常所宝持。孝元尝遣典签惠编送文章示萧祭酒，祭酒问云：“君王比赐书翰，及写诗笔，殊为佳手，姓名为谁？那得都无声问？”编以实答。子云叹曰：“此人后生无比，遂不为世所称，亦是奇事。”于是闻者稍复刮目。稍仕至尚书仪曹郎，末为晋安王侍读，随王东下。及西台陷殁，简牍湮散，丁亦寻卒于扬州；前所轻者，后思一纸不可得矣。?
　　④侯景初入建业，台门虽闭，公私草扰，各不自全。太子左卫率②羊侃坐东掖门，部分经略，一宿皆办，遂得百余日抗拒凶逆。于时，城内四万许人，王公朝士，不下一百，便是恃侃一人安之，其相去如此。
　　⑤齐文宣帝即位数年，便沉湎纵恣，略无纲纪。尚能委政尚书令杨遵彦，内外清谧，朝野晏如，各得其所，物无异议，终天保之朝。遵彦后为孝昭所戮，刑政于是衰矣。斛律明月，齐朝折冲之臣，无罪被诛，将士解体，周人始有吞齐之志，关中至今誉之。此人用兵，岂止万夫之望而已哉！国之存亡，系其生死。?（选自《颜氏家训》，有删改）
　　注：①髆（bó），肩、肩膀。②太子左卫率，官名。
1、对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（　）
A、部分经略，一宿皆办/部分：部署，约束
B、便沉湎纵恣，略无纲纪/略：丝毫
C、吾雅爱其手迹/雅：平日，平素
D、那得都无声问/问：询问，问讯
2、下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一项是（　）
A、墨子悲于染丝，是之谓矣/句读之不知，惑之不解
B、昔虞国宫之奇少长于君/燕王欲结于君
C、所以鲁人谓孔子为东家丘/窃为大王不取也
D、国之存亡，系其生死/于乱石间择其一二扣之
3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　）
A、文章第一段第一句引用古人“千载一圣”“五百年一贤”等语，意在说明圣贤的稀少和难得，暗含慕贤之意。
B、文章第三段写丁觇因擅长写文章和书法，官职由书记立即擢升至尚书仪曹郎，却不被当世人充分重视，对此作者深感惋惜。
C、文章第四、五段举了羊侃、杨遵彦和斛律明月等例，说明贤能之士关乎国家命运，从而论述慕贤的重要性。
D、文章运用了丰富而典型的事例来说理，增强了说服力，同时也运用了比喻说理的方法，寓抽象的道理于形象的比喻之中。
4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。
（2）军府轻贱，多未之重，耻令子弟以为楷法。
（3）此人后生无比，遂不为世所称，亦是奇事。
5、阅读文章，回答以下问题。
（1）文章第一段提到“君子必慎交游焉”，试概括“慎交游”的原因。
___________________________________________________
（2）文章第二段举孔子和宫子奇的事例是为了说明什么？
___________________________________________________

参考答案：1、D
2、A
3、B
4、（1）是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。 ?译：因此，与好人相处，如同进入种满芝兰的房屋，时间久了，自然会变得无比芬芳。
（2）军府轻贱，多未之重，耻令子弟以为楷法。译：将帅幕府中的大多数人，轻视丁觇地位低下，不尊重他，觉得让子弟跟他学书法是可耻的事。
（3）此人后生无比，遂不为世所称，亦是奇事。 ?译：这个人是后生辈中无法比拟的，竟然不被世人所称道，也是怪事！
5、（1）人在情性未定的时候，容易受到熏渍陶染，从而潜移暗化。
　 （2）说明了世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近。或答为：说明了世人“贵耳贱目，重遥轻近”的错误的慕贤之道。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一篇文言文，回答问题
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——小人喻于利，君子喻于义
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡 ，何也？”何曰 ：“臣不敢亡也 ，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《史记·淮阴侯列传》
【注】① 上，指汉王刘邦。
1、下列句中的加点词，意义和用法完全相同的一组是（　）
A、信度何等已数言上　／　试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力
B、若亡，何也　／　令初下，群臣进谏，门庭若市
C、王必欲长王汉中，无所事信　／　王必无人，臣愿奉璧往使
D、此乃信所以去也　／　我以日始出时去人近
2、下列各句中加点的词，与“信数与萧何语，何奇之”中的“奇”字，用法相同的一项是
A、晋军函陵，秦军氾南
B、既来之，则安之
C、妻之美我者，私我也
D、洁其居，美其服，饱其食
3、下列句子分别编为四组，全都表现萧何重视韩信的一组是（　）
①信数与萧何语，何奇之　　　　　　　②诸将行道亡者数十人
③上大怒，如失左右手　　　　　　　　④何闻信亡，不及以闻，自追之
⑤必欲争天下，非信无所与计事者　　　⑥至拜大将，乃韩信也，一军皆惊
A、①④⑤　　　B、②④⑥　　　C、①③⑤　　　D、②③⑥
4、下列对原文的叙述或分析，正确的一项是（　）
A、韩信多次与萧何交谈，但迟迟得不到萧何的推荐，不被刘邦重用，于是韩信深感失望，就想逃跑到别处另谋高就。
B、萧何发现韩信具有帮助刘邦争夺天下的才干，多次向刘邦推荐。在韩信未得刘邦重用而逃跑后，又立即追回韩信，并说服刘邦拜韩信为大将。
C、刘邦对萧何十分信任，言听计从。他知道了萧何追回了韩信 ，并听了萧何对韩信的介绍就“欲召信拜之”，表现了他重视人才，虚怀若谷，从谏如流。
D、当时，诸将多有逃亡，刘邦为稳定军心，急欲拜将。但他向来傲慢无礼，在萧何的规劝下，终于隆重的举行仪式拜韩信为大将，军中诸将无不感到惊喜。
虽 有 嘉 肴 弗 食 不 知 其 旨 也 虽 有 至 道 弗 学 不 知 其 善 也 是 故 学 然 后 知 不 足 教 然 后 知 困 知 不 足 然 后 能 自 反 也 知 困 然 后 能 自 强 也 故 曰 教 学 相 长 也
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《礼记·学记》
5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。

参考答案：ＣＣＡＢ

本题解析：
1、C（C项中两个“必”都译为“如果”。A项中前一个“度”译为“估计”，后一个“度”译为“比较”；B项中前一个“若”译为“你”，后一个“若”译为“好像”；D项中前一个“去”译为“离开”，后一个“去”译为“距离”。）
2、C（C项中的“美”与题干中的“奇”都属于以动用法。A项中的“军”都属于名词活用为动词；B项中的“来”、“安”都属于使动用法；D项中的“洁”、“美”、“饱”都属于使动用法。）
3、A4、B
5、虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。
6、即使有美味的食物，不吃就不能知道它的味道；即使有精深的道理，不学就不能知道它的好处。所以说，自我学习之后会知道自己的缺陷，教导别人之后会知道自己的困惑。知道自己的缺陷后才能自我反思，知道自己的困惑后才能自我勉励。所以说教导别人与自我学习是相互促进的。
参考译文：
韩信多次与萧何谈话，萧何认为他是个奇才。（刘邦的部队）到达南郑，行军路上逃跑的将领就有几十个。韩信料想萧何他们已经在汉王面前多次推荐过他了，可是汉王一直不重用自己，就逃跑了。萧何听说韩信逃跑了，来不及把此事报告汉王，就亲自追赶去了。有人报告汉王说：“丞相萧何逃跑了。”汉王极为生气，就像失掉了自己的左右手。隔了一两天，萧何回来拜见汉王，汉王又是生气又是高兴，骂萧何道：“你逃跑，为什么？”萧何答道：“我不敢逃跑，我是追逃跑的人。”汉王说：“你要追的是谁？”萧何说：“韩信啊。”汉王又骂道：“各位将领逃跑的有好几十人，你都没有追；只追韩信，这是撒谎。”萧何说：“那些将领容易得到啊。至于象韩信这样的人才，是天下再也找不出第二个来的。大王如果只想长久的做个汉中王，那就不必重用他；如果要想争夺天下，除了韩信就再也没有可以商量大计的人。只是看大王如何打算罢了。”汉王说：“我也打算向东发展啊，哪能苦闷的长久呆在这个地方呢？”萧何说：“您的心思如果是向东发展，能够重用韩信，他就会留下来；如果不能重用他，韩信终究还是要逃跑的。”汉王说：“我因为你的原因，就让他做个将军吧。”萧何说：“即使让他做个将军，韩信也一定不肯留下来。”汉王说：“（那就）让他做大将。”萧何说：“太好了。”于是汉王就想把韩信叫来让他做大将。萧何说：“大王一向傲慢无礼，如今任命一位大将就象是呼唤一个小孩子一样，这就是韩信要离开的原因啊。大王如果诚心拜他做大将，（就该）选择个良辰吉日，自己先斋戒，搭设一座高坛，完全按照任命大将的礼仪办理，才行啊！”汉王答应了。各位将领都很高兴，人人都以为自己会被任命为大将。等到举行拜将仪式的时候，才知道是韩信，全军上下都大吃一惊。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中加粗词的意义和用法与其他三项不同的一项是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成1-4题。
　　平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。参始微时，与萧何善；及为将相，有郤。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞，重厚长者，即召除为丞相史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。至者，参辄饮以醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。
　　相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮，亦歌呼与相应和。参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。
　　参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕与”？ 乃谓奋曰：“若归，试私从容问而父曰："高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？"然无言吾告若也。”奋既洗沐归，闲侍，自从其所谏参。参怒，而笞窋二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰：“与窋胡治乎？ 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰：“君似不及也。”参曰：“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？” 惠帝曰：“善。君休矣！”参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰：“萧何为法，顜②若画一；曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”
　　太史公曰：曹相国参攻城野战之所以能多若此者，以与淮阴侯俱。及信已灭，而列侯成功，唯独参擅其名。参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。
　　[注]①乃者：往日，上次。②顜（jiǎng）：明确。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．即召除为丞相史——除：授予官职
B．从吏幸相国召按之——按：处置
C．趣入侍，天下事非若所当言也——趣：以……为兴趣
D．然百姓离秦之酷后——离：通“罹”，遭受
2．下列各组句子中，均表明曹参“清净无为”的一组是（? ）
①举事无所变更，一遵萧何约束 ②择郡国吏木诎於文辞，重厚长者
③至者，参辄饮以醇酒 ④吏舍日饮歌呼 ⑤亦歌呼与相应和
A．①②③
B．②③⑤
C．①③⑤
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．司马迁以史学家的眼光，评价曹参战功的获得借助了淮阴侯韩信的才干和力量。
B．汉惠帝惊怪相国不理政事，怀疑是轻视自己，于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。
C．曹参代替萧何做了汉朝的相国，完全遵循萧何制定的法令，办事无所变更，日夜痛饮醇厚的美酒。
D．曹参起初卑微的时候，跟萧何交好；等到后来一个做了将军，一个做了相国，有了深交。萧何在临终时，向皇上推荐的贤臣只有曹参。
4．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
　①吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。
　_____________________________________________________________
　②乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。
　_____________________________________________________________

参考答案：

1．C
2．C
3．D
4．（1）对官吏中那些言语文字苛求细微束节，想一味追求声誉的人，就斥退撵走他们。
　?（2）于是就请曹参到后园中游玩，一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音，随从官员们希望相国把他们召来加以制止。

本题解析：

本题难度：一般