高考语文知识点复习《文言文阅读》考点预测（2019年押题版）(九) 2019-03-15 23:13:17 【大 中 小】 1、阅读题  阅读《过秦论》部分段落，完成后面题目。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山乏君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也?试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。 小题1:对下列各句中加点的词的解释，不正确的—项是（?） A．赢粮而景从赢：担负 B．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也铦：锋利 C．余威震于殊俗殊：非同一般 D．序八州而朝同列序：排列座次 小题2:下列加点词语用法相同的—项是（?） A．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也／于是余有叹焉 B．然秦以区区之地／以先国家之急而后私仇也 C．然后以六合为家，崤函为宫／吾属皆且为所虏 D．非及向时之士也 / 仁义不施而攻守之势异也

小题3:下列叙述不符合文意的一项是（?）
A．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。
B．本段文字集中运用了对比手法，通过对比论证，非常鲜明地突出了全文中心。
C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。
D．本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。

2、单选题  下列加线字词解释有误的一项是
[? ]
A．赢粮而景从（“景”通“影”。读yǐng。）追亡逐北（败北的军队，名词）
B．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（嘉：赞许 贻：赠送）
C．君子曰：学不可以已（已：停止）木直中绳（中：合乎）
D．狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（检：检查。发：发现）

3、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
君子之自行也，动必缘义，行必诚义。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫！
荆人与吴人将战，荆师寡，吴师众，荆将军子囊曰：“我与吴人战，必败。败王师，辱王名，亏壤土，忠臣不忍为也。”不复于王而遁。至于郊，使人复于王曰：“臣请死。”王曰：“将军之遁也，以其为利也。今诚利，将军何死？”子囊曰：“遁者无罪，则后世之为王将者，皆依不利之名而效臣遁。若是则荆国终为天下桡①。”遂伏剑而死。王曰：“请成将军之义。”乃为之桐棺三寸②，加斧锧其上。人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，以存亡之所以数至也。荆之为荆，四十二世矣，其时有臣如子囊欤？子囊之节，非独厉一世之人臣也。
荆昭王之时，有士焉，曰石渚。其为人也，公直无私，王使为政廷③。有杀人者，石渚追之，则其父也，还车而返，立于廷曰：“杀人者，仆之父也。以父行法，不忍；阿有罪，废国法，不可。失法伏罪，人臣之义也。”于是乎伏斧锧，请死于王。王曰：“追而不及，岂必伏罪哉？子复事矣。”石渚辞曰：“不私其亲，不可谓孝子。事君枉法，不可谓忠也。君令赦之，上之惠也。不废法，臣之行也。”不去斧锧，殁头于王廷。正法枉必死，父犯法而不忍，王赦之而不肯，石渚之为人臣也，可谓忠且孝矣。
（选自《吕氏春秋》）
[注] ①桡：弱。②桐棺三寸：《墨子?节葬下》云：“（禹）葬会稽之山，衣衾三领，桐棺三寸，葛以缄之。”后以“桐棺三寸”代指质地朴素的棺木。③政廷：执法官。
小题1:对下列各句中加点词语的解释，正确的一项是（ ）（3分）
A．动必缘义，行必诚义 诚：同“成”
B．令弟子趣驾，辞而行 辞：拒绝
C．阿有罪，废国法 阿：阿附
D．不私其亲，不可谓孝子 私：私欲
小题2:下列句子中加点词语的意义和用法，不相同的一项是（ ）（3分）
A．岂人主之子孙则必不善哉
追而不及，岂必伏罪哉
B．若是则荆国终为天下桡
若为佣耕，何富贵也
C．今诚利，将军何死
夫子何哂由也
D．以父行法，不忍
以子之矛陷子之盾
小题3:下列对原文有关内容的概述和评价正确的一项是（ ）（3分）
A．景公很欣赏孔子的政治主张，因此把廪丘赠送给孔子，但是孔子认为景公不是很了解自己，就没有接受。
B．子囊认为擅自撤军有罪伏剑而死，荆王追悔莫及，就赐他一具桐木棺材，来表示歉疚之意。
C．石渚迫于忠孝不能两全而“伏斧锧”请死，按封建伦理来论，可以说是古代既忠且孝的楷模。
D．本文写孔子、子囊和石渚的事迹，意在表现儒家“廉耻”、“忠孝”的思想观念，这种思想观念与我们今天的法治精神是完全一致。

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题。
王利用，字国宾，通州潞县人。辽赠中书令、太原郡公籍之七世孙，高祖以下皆仕金。利用幼颖悟弱冠与魏初同学遂齐名诸名公交口称誉之。初事世祖于潜邸，中书辟为掾，辞不就。
中统初，命监铸百司印章，历太府内藏官，出为山东经略司详议官，迁北京奥鲁同知，历安肃、汝、蠡、赵四州知州，入拜监察御史。蓟州有禁地，民不得射猎其中，逻者诬州民冒禁，籍其家，利用纠之。逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。擢翰林待制，兼兴文署，奉旨程试上都、隆兴等路儒士。升直学士，与耶律铸同修实录。出为河东、陕西、燕南三道提刑按察副使、四川提刑按察使。四川土豪有持官府长短者，问得其实，而当以罪，民赖以安。都元帅塔海，抑巫山县民数百口为奴，民屡诉不决，利用承檄核问，尽出为民。大德二年，改安西、兴元两路总管。其在兴元，减职田租额，站户之役于他郡者悉除之，民甚便焉。有妇毒杀其夫，问药所从来，吏教妇指为富商所货。狱上，利用曰：“家富而货毒药，岂人情哉？”讯之，果冤也。未几，致仕，居汉中。
成宗朝，起为太子宾客，首以切于时政者疏上十七事：曰谨畏天戒，取法祖宗，孝事母后，敬奉至尊，抚爱百姓，敦本抑末，清心听政，寡欲养身，酒宜节饮，财宜节用，有功必赏，有罪必罚，杜绝谗言，求纳直谏，官职量材而授，工役相时而动，俾近侍时赴经筵讲读经史。帝及太子嘉纳之。皇后闻之，命录别本以进。利用以老病不能朝，帝遣医诊视之，利用谓弟利贞、利亨曰：“吾受国厚恩，愧不能报，死生有命，药不能为也。”遂卒，年七十七。
利用每自言，平生读书，于恕字有得焉。廉希宪当时名相，简重慎许可，尝语人曰：“方今文章政事兼备者，王国宾其人也。”武宗即位，以官僚旧臣，制赠荣禄大夫、柱国、中书平章政事，封潞国公，谥文贞。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是?（?）
A．中书辟为掾，辞不就　　　 辟：征召
B．逻者诬州民冒禁，籍其家籍：查抄。
C．未几，致仕，居汉中致仕：退休
D．抚爱百姓，敦本抑末敦：敦厚
小题2:各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
A．
B．
C．
D．
小题3:下列文句中，断句正确的一项是?（?）
A．利用幼颖悟∕弱冠与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
B．利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐∕名诸名公∕交口称誉之
C．利用幼∕颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
D．利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （?）
A．中统初年，王利用受命监铸百官衙门的官印，历任太府内藏官，出京担任山东经略司详议官，被贬为北京奥鲁同知。
B．大德二年，王利用全部免除在其他郡服役的站户的徭役，百姓得到了很多利益。
C．成宗即位后，起用王利用做太子宾客。王利用首先把切中时政要害的事写疏上奏。
D．由于年老多病，皇上命御医前去诊视，王利用对弟弟王利贞、王利亨说：“我受国家厚恩，不能报答，十分惭愧；死生有命，药也无能为力。”
小题5:根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
（1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。（4分）
②官职量材而授，工役相时而动。（3分）
（2）从文章中找出体现王利用“为国为民”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）

5、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）
季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”子曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，人小之德草，草上之风，必偃。”（《论语》）
道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。（《老子》）
小题1:孔子和老子的共同主张是什么？（不超过4个字）（1分）
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小题2:简析孔子与老子在这一主张上的区别。（4分）
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