1、单选题  下列对作家作品的介绍，选出有误的一项是(?)
A．《论语》是孔子弟子根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的，主要是记录春秋时期思想家孔丘及其弟子言行的书，是有关儒家思想的最重要的经典著作。
B．《孟子》是记录战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。《寡人之于国也》选自《孟子?梁惠王上》。
C．荀子是先秦儒家的最后代表人物，《荀子》中绝大部分是荀子自己的作品，小部分是他门人的著作。内容涉及广泛，其文逻辑性强。
D．《庄子》共33篇，为战国中期思想家庄周所著，全面反映了庄周的哲学思想和政治主张，是道家学派的重要著作，其文汪洋恣肆，想像丰富而奇幻，具有浪漫主义风格。

2、单选题  【归】下列各选项中解释正确的一项是：（?）
A．后五年,吾妻来归。《项脊轩志》（返回）
B．吾妻归宁。《项脊轩志》（古代女子出嫁）
C．守拙归园田。《归园田居》（返回，回到）
D．微斯人，吾与谁归？《岳阳楼记》（回去）

3、单选题  选出下列加粗的实词释义全都正确的一项是
[? ]
A．浩气四塞（阻塞）? 史迁之善传游侠（为……作传）
B．顾自民国肇造（开始）?直可惊天地（只、仅仅）
C．以坚毅不挠之精神（屈）? 贼氛方炽（旺盛，这里形容气焰高涨）
D．视清季有加（一个朝代的末了）?而予三十年前所主唱之三民主义（领唱）

4、阅读题  阅读文本选段，完成1-4题。
　　与可画竹，初不自贵重。四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还，而余为徐州。与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗，其略曰：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已！”与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉？”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑日：“苏子辩矣，然二百五十匹绢，吾将买田而归老焉。”因以所画《筼筜谷偃竹》遗予曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”筼筜谷在洋州，与可尝令予作《洋州三十咏》，《筼筜谷》其一也。予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。
　　元丰二年正月二十日，与可没于陈州。是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。昔曹孟德祭桥公文，有车过腹痛之语，而余亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无间如此也。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　　）
A．袜材当萃于子矣 　　　　萃：聚集
B．书尾复写一诗，其略曰 　略：简略
C．吾言妄矣，世岂有万尺竹哉 　妄：荒谬
D．苏子辩矣 　　　　　　　　　辩：能说会道
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不相同的一项是（　　）
A．与可以书遗余日　　　举以予人，如弃草芥
B．而有万尺之势　　　　骨已尽矣，而两狼之并驱如故
C．吾将买田而归老焉　　积土成山，风雨兴焉
D．有车过腹痛之语　　　江南之人，常常有之
3．下列对选文写作手法的概括和分析，不正确的一项是（　　）
A．选文以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，熔叙事、抒情、议论于一炉。 B．本文语言朴实自然，极富生活色彩，字里行间流露着真情实感。
C．选文第一段记述文与可“发函得诗，失笑喷饭满案”，是为了与下文苏轼“废卷而哭失声”形成对比，这是以喜写悲、以乐衬哀的写法。
D．选文第二段借用曹操和桥玄的典故，侧面衬托了自己和文与可情谊的深厚。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。
译文：_________________________________________
（2）与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。
译文：_________________________________________
（3）是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。
译文：_________________________________________

5、单选题  为加粗词选出一个恰当的义项
[? ]
虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。
A．欺凌，损害?
B．晒?
C．又猛又急的?
D．暴躁