1、阅读题  阅读下面一首诗歌，完成后面题目。（7分）
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
注：本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于诗人永州愚溪住宅以西。
小题1:这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境？试作简要分析。（3分）
小题2:结合全诗赏析，诗人主要运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的情感？（4分）

参考答案：
小题1:这首诗通过繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造了凄清寂寞的意境。
小题2:以动衬静。诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声音，用越来越清晰的泉水声和偶尔的一喧鸟鸣等，反衬出夜的寂静，环境的清远和空旷，从而衬托出他在谪居僻远之地，孤独忧愁、无人理解的寂寞情怀。（答出借景抒情，分析正确给3分。）

本题解析：
小题1:从题目看，答题范围是全诗，那么，诗歌中的所有富含深意和情感的物象都应该是意象，包括：繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等等；而意境则是由这些意象叠加和组合形成的一种氛围，根据注释，结合全诗，不难感受到这种静默、寂寥、凄清的氛围。
小题2:本诗的主要艺术手法也是很明显的：开头就写了作者听到繁露坠地的声音，显然，如此细微的声音都能听清楚，写出了此时诗人的难以入眠，也写出了此时夜的寂静（反衬）。后面写泠泠的水声，泉水冲击石头的声音，山鸟的声音都是衬托（反衬）。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读郑谷的《菊》一诗，完成后面的问题。（8分）
　?菊?（郑谷）?
　　王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。
小题1:诗中的菊花是怎样的一个形象。（4分）
小题2:本诗用了什么手法来展现这一形象的，试结合第四句进行分析。（4分）

参考答案：
小题1:不求高位、不慕荣利的高士形象。
小题1:主要用了对比、拟人手法。（1分）作者以池岸边的菊花与高屋上的瓦松作对比，意在说明菊花虽生长在沼泽低洼之地，却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给人们；而瓦松虽踞高位，实际上“在人无用，在物无成”。在这里，菊花被人格化了，作者赋予它不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应，更加重了语气，突出了菊花的高尚气节。

本题解析：
小题1:由最后一句可看出。由来不羡瓦松高，向来不羡慕比别人高还是矮。可见其性格。
小题1:首先明确写作手法，再结合诗句分析其表达效果。无外乎是使描写的事物更加形象生动，更好的传达感情。本题要明确作者托物言志，描写菊也就是在写人，菊的高洁代表人的高洁。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗歌，完成好吗题。(4分)
秋夜独坐（节选）
唐·王维
独坐悲双鬓，空堂欲二更。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
夜深
宋·周弼
虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。
【小题1】两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。（2分）
【小题2】两诗中均有“独坐”，而作者心境不同。试简要分析。（2分）

参考答案：
【小题1】王诗写的是“秋夜”，写了山中果落、等前虫鸣的现象；（1分）周诗写的是“春夜”，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。（1分）王诗描写的是动景，（1分）周诗描写的是静景。（1分）
【小题2】王诗写的是悲哀孤独的心境。（1分）一、二句写是人独坐的孤寂和岁月流逝的悲凉；三、四句写草木昆虫零落哀鸣，更添悲哀。（1分）周诗写的是宁静安适的心境。（1分）一、二句写是人独坐灯下苦读，不觉夜深；三、四句用“不知”室外景色的变化衬托了是人夜读时的投入和专注。（1分）

本题解析：
【小题1】解答此类题，要先分别找到两首诗写夜景的句子，例如，王诗和周诗都是三、四句写“夜景”，然后抓住关键词，从内容和手法两个角度分析“夜景”的不同。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】解答此题，首先要在整体感知两首诗歌的整体意境的基础上，找到“独坐”所在的诗句，然后抓住诗句中的关键字词（或“诗眼”）来分析“心境”，王诗抓第一句中的“悲”，周诗抓“不闻”“不知”等。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
清溪①行
李白
清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。
　　【注】①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口人长江。
（1）诗的颔联、颈联分别采用什么手法描写清溪水色的？请简要分析。
答：__________________________________________________________
（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
答：__________________________________________________________

参考答案：（1）颔联运用衬托的手法，以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法，以明镜比喻清溪，岸上景物倒影清溪之中，写出了水的清澈。（答“侧面描写，正面描写”，言之有理也可给分）
（2）诗的尾联描绘了凄凉清寂的情境，流露出诗人内心的一种寂寞抑郁的情绪。（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的诗词，根据提示完成赏析。
春夜闻笛①
唐?李益
寒山②吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
采桑子③ ?
南宋?朱敦儒
扁舟去作江南客，旅雁孤云。
万里烟尘，回首中原泪满巾。?
碧山相映汀洲冷，枫叶芦根。
日落波平，愁损辞乡去国人。
注释：①李诗是诗人谪迁江淮时所作。②寒山，今江苏徐州市东南，是东晋以来淮泗流域战略要地，屡为战场。③周必大在《二老堂诗话》说朱敦儒“靖康离乱，避地自江西走二广”?。
（1）两首诗传情达意都借助了“雁”这一意象。李诗借大雁春来北飞，言迁客欲归不得（雁归而人留），寄喻得体，衬托有方。朱诗_____________________________________________________________。
（2）两诗中都有一“泪”字，但抒发的情感并不相同，请简要分析。
答：___________________________________________________

参考答案：（1）借旅雁自比，以万里反衬自身的孤单，写虽在战乱中来到江南作客，但仍无法忘怀那“万里烟尘”的中原，比喻形象，对比鲜明。
（2）李诗之泪是自伤身世之泪，表现了诗人被贬南方，渴望北归而不能的遗憾与怨恨；朱诗之泪是忧时伤世之泪，表现了诗人因中原沦陷被迫漂泊江南的离愁别恨与担忧时局的爱国情怀。（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般