1、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　在狂风暴雨的急流中颠簸过的人，才能体会到晴朗的天空是多么的可贵。让我们在最单纯和美好的精神追求中相逢，让我们在自己的内心中汲取力量，寻找最热诚的信念。让无力者有力，让悲观者前行。
　　以“没有一个冬天不可逾越”为题，写一篇文章。
　　要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。
　　读了这则材料，你有什么故事要叙述，有什么观点要阐发，有什么情感要抒写，请围绕上面这则材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

参考答案：无

本题解析：中央电视台有一句很经典的台词：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。一个国家如果没有这种精神，那么这个国家是不可能走向繁荣富强的，螃蟹之所以不能冲出篓口，主要原因是他们不团结，尔虞我诈；所以，没有一个能够爬出篓口。这样“团结”是我们首先会想到的话题。我们还可以从渔夫的角度寻找话题。渔夫之所以在放进第二只螃蟹后，不再关篓口，从而减轻了渔夫的劳动量，使他有更多的时间和精力去创造更多的价值。渔夫为什么会有这样的发现呢？这主要源于他对生活的观察，所以，我们可以拟出第二个话题“成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人”。此外，我们还可以“和为贵”、“互助”等为话题，进行写作。
为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功

本题难度：一般

3、写作题  有人说，脚步到达不了的地方，眼睛可以到达；眼睛到达不了的地方，心灵可以到达。请以“心灵的到达”为题目写一篇文章，不少于800字。（60分）
【注意】①立意自定，除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。?

参考答案：略

本题解析：2012年合肥“一模”语文卷出的是命题（标题）作文，审题立意有两个限制：引导材料和文题。
“有人说，脚步达到不了的地方，眼睛可以到达；眼睛到达不了的地方，心灵可以到达。” 引导材料浅显却蕴涵着深刻而生动的生活感悟。
眼睛比脚的视界更远，很显然，这是从生理学的角度阐释的；但是它具有象征意义，意思是人要有开阔的视野，要敢于展望未来，有清晰的自省意识去规划未来。行动是重要的，但高远的目光似乎更加重要，毕竟脚步丈量的长度是有局限的，人类不能被脚步苑囿。眼睛到达不了的地方，心灵可以到达。从生理的角度说，目光范围局限，人可以展开丰富的心灵遨游。比如庄子的哲学，现实是物质的客观存在，无法突破，无法跳出，庄子只能是心灵的遨游，这是一种审美的哲学。看起来迂阔不切实际，实际上它塑造了中国人的群体性格，让人的灵魂挣脱现实的桎梏。
所以笔者认为，提示语阐释了追求的两重境界，体现了肉体的局限和精神的无限。对现实的物质的追求终是残缺和遗憾的，是有止境的，但是，精神、文明，让我们通向完美，通向无限。脚步和眼睛可以到达的地方构成了我们生存的空间，而它们到不了的地方，那些只属于心灵的地方，才是我们生活的意义所在。人是一棵能思想的苇草。苇草的有限和脆弱是人类无法逃避的现实，那是生存层面的。而如帕斯卡尔般心灵的强大，才是生活层面的，体现了人之所以为人的珍贵。命题从生活的层面上升到了精神的空间，启发学生思考在这个浮躁的社会里如何得到精神的慰藉，从而达到一种灵魂的皈依。
文题“心灵的到达”，笔者认为在立意方面，首先要分析题目“心灵的到达”的结构方式。这是一个偏正词组，重心放在“到达”上，对“到达”可以理解为“追求”、“理想”等，也可以理解为是最后的目标，还可以理解为过程等。既可以谈到心灵可至脚步、眼睛所不可至之处，也可“到达”理解为最后目的，“脚步、眼睛、心灵”都是手段。根据不同的生活阅历和体验，可以为“到达”以及“脚步、眼睛、心灵”赋予不同的内涵，对应不同的境界、层次、阶段，一层层地升华，一层层地挖掘，注意详略安排，逐步从有限到达无限，从束缚到达自由，从现实到达理想。但是这一切都要建立在“心灵”的基础上,也就是说这不是物质层面的，而是精神层面的，或者说是灵魂的追求。
其次，引导材料和文题都在提示我们应该从正面立意，只能谈到达，不可以谈心灵难以到达。如果只选择对目前社会现象的一味的抨击或者是表达一种悲观的社会表明的见解，显然已经偏离了对作文命意的理解。还有，写作时切忌无病呻吟，或者盲目拔高，不管是叙事还是议论都要符合中学生的实际生活，并且与现实的社会状况相联系。

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面两则材料，根据要求完成作文。
1.在美国，1968年一位妈妈状告幼儿园，认为幼儿园教会自己3岁女儿26个字母后，孩子再也不能将“0”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的东西了，幼儿园应当对这种扼杀孩子想象力的后果负责。那场官司，家长打赢了，并导致内华达州修改了《公民教育保护法》。
2.有个美国小学生前几年写了一篇大意是一群孩子在森林里发现了一枚蛋的作文，他们小心翼翼地将它捡回准备将它孵化出来。孩子们纷纷猜测这蛋，有的说是孔雀蛋，有的说是鸵鸟蛋。孩子们在猜测中焦急地等啊等，28天后终于有动静了，蛋壳中竟孵出了他们的总统克林顿。孩子们欢呼雀跃。这篇作文最后获得全美最优秀作文奖。
要求:全面理解材料，也可以选择一个侧面，一个角度构思作文;自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面一段话，按照要求作文。
史铁生在回复北大附中同学的一封信中写道：“……就算你北大了清华了，剑桥了哈佛了，‘诺贝尔’了，就一定是成功的人生吗？比如说，你——辈子也没别人一阵子跑得远，这咋办？又比如说，你一阵子比别人一辈子跑得还远，然后又咋办呢？什么才是成功的人生？一一这就算我留给各位后生高才们的问题吧。……”
下
请揣摩史铁生话中的含义，以“‘一阵子’与‘一辈子’”为题，写一篇不少于800字的文章。明确立意，自选文体，不要套作，不得抄袭

参考答案：答案不一，属于开放性题

本题解析：略

本题难度：简单