1、写作题  
阅读下面的材料，根据要求作文。
有位名人曾经说过这样的话：使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。
请以“鞋里的一粒沙子”为话题写一篇文章。
要求：要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。文体不限，题目自拟。不少于800字。

参考答案：
人生小酌?
哲人有言：使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。我们不少人都有过远行的经历，有时候正是鞋里的一颗小沙子磨肿了你的脚，让你寸步难行，最终仰望高山，兴叹不已。?
人生就是一次长途旅行，迎接我们的并非都是奇幻的景色，更多的也许是险滩和坎坷，要征服漫漫长路，需要随时倒出鞋里的沙子。?
为什么有的人一生有着强烈的追求，也作出了艰辛的努力，然而在距离成功一步之遥时被迫停息，成为最大的遗憾?为什么有的人心存高远，并不懈地努力，最终走向成功?
听听历史长河的回声，涛声．或许可以找到答案。
陈独秀作为“五·四”干将，说他骨子里就是右倾机会主义那是令人难以至信的。把他由革命急先锋变成托派说成一念之差也有失公允，其实酝酿这一巨大转变的正是一粒沙子。革命伊始的陈独秀内心就有私心杂念，他未能及时地检查反省，使污点越来越大，以致成为托派。他的同志李大钊也不是圣人，绝非毫无私心杂念，但他在革命的锻炼中能及时反省，发现并勇敢地抛弃了这些缺点而成为无产阶级革命家。?
同样，把陈希同说成生来就是大坏蛋也不符合事实，在平凡的孔繁森身上赋予太多的优美的品德也可能失实。然而为什么一个成了罪犯，一个成了人民公仆?关键就是能否调整自己，矫正自己。
小时偷油，长大偷牛，锈能吃铁，防微杜渐，道理其实非常简单。?
每个人身上都有或大或小的缺点，大得刺眼的容易引起自身的注意而得以改正，微不足道的往往被人忽视，而阻止你前进步伐的也许正是一个小小的缺点。青羊时期是为理想而奋斗的关键时期，能将每一个微小的斑点别除掉，就有可能走向成功。?
人生如歌，从你呱呱坠地的第一声起，它的旋律就不是完美和谐的，会有悦耳的乐章，也会有刺耳的音符。?
要让人生的旋律优美动听，你自己必须精心创作，及时发现和修改不和谐的音符。?
圣人之言说了千年，至今仍如晨钟暮鼓发人深省——“君子博学而日参省乎己”“吾日三省吾身”!?
那么，反省自己吧!为了心中的高山，应随时检查自己的脚底，鞋里有了沙粒，那就赶快倒掉!?
倒掉沙粒，登上高山。

本题解析：从话题作文的材料看，“鞋里的一粒沙子”是比喻说法，作者可从这个话题的寓意里去联想到人生道路上的某些缺点、弱点、错误、过失等。如果说“沙子”可比喻为一个内因上的缺陷，那么，材料中的“高山”可理解为人生道路上的外在障碍、风险、逆境等。“我们很有必要学会倒出鞋里的那颗小沙粒”，这句话是这道话题作文题的关键句子和重要信息，应抓住它做文章。比如，一个人在前进的道路上遇到困难并不可怕，而使人疲惫的是缺少战胜困难的勇气，惧怕困难。缺乏克服困难的勇气，正如鞋里的一粒沙子，人就不能再前进了；能鼓足勇气，战胜困难，继续前进，就犹如倒出了鞋里的一粒沙子。一个人不伯挫折，而使人疲惫的是一蹶不振；一个人不怕失败，而使人疲惫的是失败后的气馁。人生道路上的自负、自卑、自亢、骄傲、悲观、缺乏心理承受力、人格不健全、喜欢嫉妒他人等等，都可以联想类比为鞋里的一粒沙子，应学会随时倒出它。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的材料,根据要求作文。（60分）
苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。这个图案引发了人们各种各样的联想。有人说，要想知道苹果的滋味，就要咬一口尝尝。有人说，世上没有完美无缺的事物。有人说，残缺也是一种美。有人说，原本平凡无奇的苹果图案，有了“咬掉一口”的创意，就格外引人注意了。有人说，咬第一口只是个开始。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

参考答案：
如果人生有了污点
在你迟到后，不要找理由，而应去找出你弥补损失的方法；在你伤害了情感时，不要忏悔，应该去把它重新唤回；在你乱了分寸时，不要一错再错，重要的是做好分内的事；可当我们的人生那张白纸上有了污点时，我们又该怎样做？
曾听说过这样一个故事：一位著名的老画家在一次作画中，由于腿有点残疾，站立不稳，不小心将手中的笔抖落出一滴墨汁，正好贱在画纸上。侍从忙走过去想替他换张纸，老画家摆摆手说：“不必！”由于那点贱落的墨汁刚好落在画纸的中央，看得出老画家对它颇费思量，手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然，老画家提笔，画纸上就出现了一只展翅高飞的雄鹰。侍从很惊奇地注视着这幅画，原来贱落的那滴墨汁，竟成了雄鹰爪下的石子，真乃天衣无缝。
人常说：“金无赤足，人无完人。”每个人都是在犯错中长大的。人生有时就像一杯清水，关键看你放进去的是什么。如果你不小心去进去了一粒黄土，相信那杯水在一瞬间就会成为泥土色。真是那样，难道你就愿意让这颗小小的泥土毁掉整杯水吗？若你能再往里面添加一些颜料，也许就会使它变成五彩六色，而为此更加精彩。若放上几片茶叶，它就会茶香四溢。
柏拉图也曾说过：“不要不在乎一些鸡行蒜皮的小事，它会使你养成一个终生受害的坏习惯”。在你的人生道路上，你应该及时捡起地上的鸡毛，在你成功的时候，也许你已经将你所有捡起的鸡毛织成了诸葛亮手中的神机妙“扇”！
一文不值的石头会在雕刻家手中成为一件艺术品，在你将一件废品丢入垃圾桶前想想拿它做点什么，在你努力实现梦想的过程中，因某事而失败了，为何不想想在这件失败的事情上创造更大的成功呢？
我们多么希望，在我们人生那张白纸上，写上的都是成就，画上的都是辉煌，可希望终究难以实现。不同的是，有的人将人生白纸上的污点越抹越大，让它毁掉整个人生；有的人却将污点视为人生新的起点，在总结经验教训后将生命的高度提升，创造更美的人生。
拿出你的颜料，将你人生中的污点变成雄鹰爪下的石子，荷叶上闪光的露珠，让你人生白纸上画的艺术品价值更高薪。

本题解析：材料第一句交代事实，不属于观点句。第二句，“这个图案引发了人们各种各样的联想”，“这个图案”说明“图案”都是同一个，是同一的；“各种各样的联想”说明“联想”是不同的，可以得出观点：同一个事物会引发人们不同的联想；人们对同一事物往往见仁见智。如果得出“要从不同的角度看事物”，则属于二度立意。
材料的三、四、五、六、七句分别列举人们的联想内容，每个人的联想内容都可以归纳出观点。
“要想知道苹果的滋味，就要咬一口尝尝”，得出观点：勇于（敢于）尝试/实践。
“世上没有完美无缺的事物”，得出观点：没有十全十美，万物皆有缺点；我们要正视残缺（缺憾、缺陷、缺失）。
“残缺也是一种美”，得出观点：残缺也有存在的意义；残缺也可以造就美。如果理解为“只有残缺才是美”“因为残缺所以美”等观点则不正确。
“原本平凡无奇的苹果图案，有了‘咬掉一口’的创意，就格外引人注意了”，得出观点：要有创意；要勇于创新。
“咬第一口只是个开始”，得出观点：勇于迈出第一步；勇于开拓（进取）。
最后是省略号，表示这样的联想还有很多，呼应前面的“各种各样”，但学生一般不宜自己补充联想，进而从自己的联想中得出新的观点。
综上所述，材料并没有一个关键的句子，但我们可以把材料的内容归纳为一个关键句：苹果公司一个“被咬了一口的苹果”的徽标，引发了人们“要想知道苹果的滋味，就要咬一口尝尝”“世上没有完美无缺的事物”“残缺也是一种美”“原本平凡无奇的苹果图案，有了‘咬掉一口’的创意，就格外引人注意了”“咬第一口只是个开始”等内容的联想。这一关键句，从主干内容立意或从具体的联想内容立意都可以，综合起来，材料的立意有：?
1、同一个事物会引发人们不同的联想；人们对同一事物往往见仁见智。?
2、勇于（敢于）尝试/实践。?
3、没有十全十美，万物皆有缺点；我们要正视残缺（缺憾、缺陷、缺失）。?
4、残缺也有存在的意义；残缺也可以造就美。?
5、要有创意；要勇于创新。?
6、勇于迈出第一步；勇于开拓（进取）。

本题难度：简单

3、写作题  题目：酷
要求：①立意自定。②文体（除诗歌外）自选。③不少于 800 字。④不得抄袭。

参考答案：略

本题解析：“酷”，在中文基本释义里，有两层意思：残忍、暴虐到极点：酷刑。酷吏。另一个是：极，甚，程度深：酷暑。酷热。最近几年，又因同“cool”的音同，而引申出有型、帅气、冷漠等含义。我们在写作文时，可以参照任意一种含义，来阐述自己的观点。
点评：对于一些抽象性的题目，如《责任》《追求》《宽容》《合作》《友善》等，写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到(听到，读到)的有关×××人(负或不负)责任、(宽容或不)宽容、(友善或不)友善……的故事，告诉大家生活需要……”，这时，题目“责任(宽容……)”就是你的记叙文的中心思想所在。

本题难度：简单

4、写作题  请阅读下面的短诗，按要求作文。
扁?担
横?竖
都是一段人生；
生活的支点，
永远
在我们自己肩上。
全面理解这首小诗，选择一个角度写一篇文章。
要求：自定立意，自拟题目，自选文体；不少于800字；不得抄袭、套作。?

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：简单

5、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。
　　一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来，在房间里一圈一圈地飞舞，显然，它迷路了，无法飞出房子。原因是它总在房间顶部空间寻找出路，总不往低处飞——那低一点的位置就有敞开着的窗户。甚至有好几次，它都飞到离窗户至多两三寸的位置了，可就是不肯再飞低一点！最终，这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力，落在桌子上气息奄奄……
　　常有人抱怨人生的路越走越窄，甚至看不到一丝光亮，这是不是有些像这只蝴蝶呢？
　　请准确理解以上材料，根据你的理解，联系现实，写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难