1、单选题  下列各组词语中，错别字最多的一组是
A．浑身是胆惮精竭虑坚忍不拔催枯拉朽
B．鲧寡孤独纪律焕散烩炙人口宁缺毋滥
C．陈词滥调心恢意懒漠不关心手不绎卷
D．辰巳午未舍生取义盛气凌人生活结据

参考答案：B

本题解析：B项，“鲧”应为“鳏”，“焕”应为“涣”，‘烩”应为“脍”。A项，“惮”应为“殚”，“催”应为“摧”；c项，“恢”应为“灰”，“绎”应为“释”；D项，“结”应为“拮”。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(? )
A．由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采，储量锐减。
B．正如“西部大开发”给西部带来发展机遇一样，自从国家实施“振兴东北老工业基地”战略方针以来，东北这块土地重新焕发出勃勃生机。
C．他虽然是电子专业的高材生，但这次也没看懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。
D．杭州西泠胜迹不同凡响，不说别的，只举1919年著名学者康有为所题“湖山最胜”石刻，可知它是杭州景点中的一颗明珠。

参考答案：B

本题解析：A不合逻辑，因果倒置。C有歧义，是错误地显示，还是显示出错误。D成分残缺（只举……为例），且最后一分句表意不明。

本题难度：一般

3、语言运用题  暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，林红给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（6分）
林红：①___________________________
李老师：噢, 林红啊。
林红：②___________________________
李老师：好啊！欢迎欢迎！
林红：③__________________________
李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
林红：④_________________________
李老师：好的，再见。

参考答案：①李老师，您好！我是林红。
②老师，我和几个同学想去拜访您，您看行吗？
③老师，您什么时候有时间，我们到哪儿见您呢？
④好的，我们一定准时拜访您，老师再见！

本题解析：林红的话必须根据李老师的话来确定，本题是日常生活中一个很常见的场景，题目不难。
考点：本题考查语言表达连贯、得体的能力。
点评：本题选材贴近学生生活，文体实用性强，考查了学生日常生活中的语言运用能力，作为高中生有必要多做一做类似的题，但本题的难度太小。

本题难度：一般

4、单选题  把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是：
①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、星檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。
⑤这种形象，却多与建筑有关。
⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。
A．②①③④⑥⑤
B．⑥⑤①②④③
C．①②④③⑥⑤
D．⑥⑤①④③②

参考答案：D

本题解析：（解析：⑥个句子中，③句最为重要，可以成为排序的突破口。其中的“反过来说”暗示我们，③和②在一块，说的是文学对建筑的影响。其他几句则说的是建筑对文学的影响，⑥句是总起的句子，适合放在段首。④句中的“所以都是那么的感人”恰与⑥中的“在于其形象化，以形感人”形成照应，由⑤中的“这种形象”上承⑥，④中的“这些建筑形象”上承①，可推知应是⑥⑤①④。至此，答案可确定为A。因此正确排序应是⑥⑤①④③②）

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（３分）
A．内讧/一哄而散裨益/纵横捭阖橘子/波诡云谲
B．辟邪/开天辟地商贾/余勇可贾蹊跷/独辟蹊径
C．泄露/崭露头角勾当/长歌当哭脊椎/椎心泣血
D．拙劣/咄咄怪事佚事/卷帙浩繁赝品/义愤填膺

参考答案：D

本题解析：
A项读音分别为hònɡ/hònɡbì/bǎijú/jué
B项读音分别为bì/pìɡǔ/ɡǔqī/xī
C项读音分别为lòu/lùdànɡ/dànɡzhuī/chuí
D项读音分别为zhuō/duō　yì/zhì　yàn/yīnɡ

本题难度：一般