1、单选题  下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
D.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

参考答案：C

本题解析：A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C．入木三分：形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确D．。对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。

本题难度：简单

2、单选题  下列句子中，划线成语使用恰当的一句是
A.我与同事们一直保持中距离，不偏不倚，不太疏远，也不靠得太近，这样更有利于工作。
B.台湾当局“一边一国”的错误言论导致台湾股市下跌，也引起了台湾人民的怨声载道。
C.教育孩子决不能简单粗暴，那种动辄拳脚相加、耳提面命的做法，只能得到相反的效果。
D.对您这篇文章中所谈的问题，我深有同感，忍不住在后面加了几句话，就算狗尾续貂吧。

参考答案：D

本题解析：A望文生义，不偏不倚——并非指交往距离，而是指处理问题的公正态度。B“?怨声载道”——主谓短语，动词性，一般做谓语，而不能做宾语。C感情色彩错误，耳提面命——褒义词。

本题难度：困难

3、单选题  下列各句中加线的成语使用正确的一项是
A.王熙凤一出场就与众不同：未见其人先闻其声，见其人时衣着美轮美奂，恍若神仙妃子。从她的出场描写上，我们可以看出这个人的性格和爱好。
B.这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整得如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
C.你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得纷纷扬扬的，大家看了成个什么样子？
D.直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是……

参考答案：B

本题解析：A、美轮美奂形容建筑C、应为沸反盈天D、应为七手八脚：人多忙乱，动作不协调。

本题难度：困难

4、单选题  下列各句中，加下划线的词成语使用恰当的一项是
A.假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到。
B.李白与杜甫分别是浪漫主义和现实主义的杰出代表，他们的作品风格迥异，真有天壤之别。
C.这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人侧目而视，嗤之以鼻。
D.战地记者绘声绘色的讲述，使我们感同身受，我们对伊拉克人民遭受的苦难寄予深深的同情。

参考答案：B

本题解析：A．敬谢不敏：谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。B．“天壤之别”，有褒有贬，在天上的是褒，在地上的自然是贬，而对这里的两种风格，显然不应有此褒贬。C．侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。D．感同身受：感，感激；身，亲身。心里很感激，就像自己亲身领受到一样

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是
A.那些保健品柜台的推销员们
B.身穿白大褂
C.正襟危坐在各种令人眼花缭乱、高深莫测的仪器后面
D.让你错以为是医院里前来义诊的医务工作者。
E.邹昊告诉记者，为了保护我们的干部，采用全程电子跟踪管理，既保证了整个流程的公开透明，也避免了瓜田李下之嫌。
F.近来，一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络，“犀利哥”迅速走红，由于他的举止特立独行，有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
G.在高考的指挥棒下，这类书已然被奉若神明；尽管它有不少方面颇须斟酌，但它是考试的出发点和归宿，仍然可以身价百倍，地位高于教师，使教师成为课堂教学的“套中人”。

参考答案：C

本题解析：C项，“特立独行”指有操守，有见识，不随波逐流。不合语境。

本题难度：简单