1、阅读题  阅读下面这首元散曲，然后回答问题。
正宫　塞鸿秋
浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
　　注：①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
（1）请各举一例说明这首散曲运用的两种修辞方法。
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（2）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
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参考答案：（1）①比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泄的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。
　　 ②对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶，五、六两句对偶等。
　　 ③比拟，如说新月“学”扇。（答出两点即可）
（2）从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。从动静的角度看：一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。（意思答对即可。）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗，回答问题（6分）
我爱这土地?艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
———然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
注：这首诗作于抗日战争时期。
简答诗中的鸟是一个怎样的形象？（80个字以内）

参考答案：
诗中的鸟执着地热爱土地，它同情这土地上被蹂躏的人民，痛恨日寇的暴行，深情地礼赞人民的抗日斗争，热切期盼胜利的到来。死后也要将自己的身躯奉献给土地。（言之成理即可给分，不必拘泥于此答案）

本题解析：以“鸟”自比，把诗人的歌唱比喻为鸟的鸣叫，一般说来都是取诗人热烈而欢乐的歌唱，像鸟的欢快的鸣叫那样，使人感觉到生活的美好。只有诗人在饱含着深情的时候，才会像喜鹊、像画眉那样，从自己的心灵深处涌起热烈而深沉的绵绵情思。但在这首诗里，诗人的歌唱却不同于那种欢快与高昂的鸣叫，而带着一种时代的沉重：“假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。诗人脱口而出写下的这两行诗句，直接地道出了自己要为祖国歌唱的诚挚的感情，固然表现出了诗人以诗为歌的热烈的感情，但更值得注意的是“用嘶哑的喉咙歌唱”，为什么是“用嘶哑的喉咙歌唱”呢？这正表达了诗人郁积在心底的沉痛的心情，因为有着深重的痛苦，他的喉咙才会嘶哑，所以，在诗的开头，便已经为全诗营造出了一种悲凉的基调和沉重的氛围，让我们可以感受到了埋藏在诗人心灵深处的巨大的痛楚。

本题难度：一般

3、阅读题  写出下列名篇名句中的空缺部分和文学常识。（两题任选一题）
(1)①连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。____________________________,_____________
_______________________。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎哉！（李白《蜀道难》）?
②______________________,____________________________。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白《将（qiāng）进酒》）
③鲁迅一生都在思考国民性问题，他一生以笔为刀，解剖中国人的灵魂，对民族精神的消极方面给予彻底的暴露和批判。鲁迅创作《___________》意在“画出这样沉默的国民的魂灵来”。
(2)①_______________,_______________。__________,___________。（李白《峨眉山月歌》）
②奥地利小说家__________是现代主义文学的开山祖师，《变形记》是他的代表作品之一。

参考答案：(1)①飞湍瀑流争喧虺，砰崖转石万壑雷②君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。③《阿Q正传》(2)①峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。②弗兰茨·卡夫卡

本题解析：略

本题难度：一般

4、阅读题  补出下列文中空缺的部分。
38、渔翁夜傍西岩宿，＿＿＿＿＿＿＿。烟消日出不见人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。回看天际下中流，＿＿＿＿＿＿＿＿。（柳宗元　《渔翁》）
39、残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《闻乐天左降江州司马》　元稹）
40、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。_____________________，无人知是荔枝来。（《过华清宫》杜牧）
41、帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。_________________,__________________独自莫凭栏，无限江山，_______________________。流水落花春去也，天上人间。（《浪淘沙》李煜）
42、小山重叠金明灭，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。新贴绣罗襦，＿＿＿＿＿＿。（《菩萨蛮》　温庭筠）

参考答案：
38. 晓风清湘烯楚竹。　欸刀一声山水绿。　岩上无心云相逐
39. 垂死病中惊坐起　暗风吹雨入梦寒。
40. 一骑红尘妃子笑。
41. 梦里不知身是客，一晌贪欢。别时容易见时难。
42. 鬓云欲度香腮雪。照花前后镜，花面人相映。　双双金鹧鸪。

本题解析：无

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）
野?步?野?步
（宋）周密?（清）赵翼
麦垅风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。?峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。?最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
小题1:从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（4分）
小题2:这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（4分）

参考答案：
小题1:第一首诗呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（各2分，共4）
小题2:两首诗三、四句都运用了拟人的手法：周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让飞舞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛、留恋不去的形态，也把作者目睹此景时的陶然之情表现出来；赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。（手法对了1分，分析3分）

本题解析：试题分析：
小题1:提问及变式：①“╳╳的寓意是什么”，“╳╳指什么”，“╳╳在诗中是什么意思”等。②这首诗塑造了什么样的形象？③试说说这首诗中的形象特点？通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？回答时应包括三个要点：（1）是什么形象；（2）形象的具体特征是什么；（3）形象的意义是什么（作者情感）。
小题2:（1）这首诗用了怎样的表现手法？请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？?（2）“表达了怎样的思想感情”，“反映了怎样的社会现实”，“表现了怎样的情趣”，“主旨是什么”或结合意境提问，或就某句某联发问。 答题步骤：表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法、表达方式。回答时应包括三个要点：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

本题难度：一般