参考答案：（1）C（强调的是要视臣子如手足的重要性）
（2）（下面选段中孟子对君臣双方各自提出来了要求：无论为君为臣，都要效法尧、舜，自我完美。上面的文字强调君王要视臣如手足。）两处文字都体现了孟子希望君王加强自我修养、善待臣子，君臣要互相尊重，君如何待臣，臣也会以同样的方法报君的思想。

本题解析：
（1）本段文字的意思是：孟子告诉齐宣王说：“君主看待臣下如同自己的手足，臣下看待君主就会如同自己的腹心；君主看待臣下如同犬马，臣下看待君主就会如同路人；君主看待臣下如同泥土草芥，臣下看待君主就会如同仇人。”
宣王说：“《礼》规定，要为先前侍奉过的君主穿孝服。君主如何做，臣下才能为他服孝呢？”
孟子说：“（臣下）有劝谏被实行，有建议被采纳，恩惠润泽民人；（臣子）因故辞去，君主就派人领他出境，并事先到他的去处安排；离去三年不返回，才收回他的圭田和房屋。这叫三有礼。这样，臣下就愿意为他服孝了。如今做臣下的，有劝谏君不实行，有建言君主不听，恩惠不能润泽民众；因故离去，君主就要拘捕，又（使他）陷困境于其去所；离开当天，就没收了他的圭地和房屋。这就叫做寇仇。（成了）寇仇，还如何服孝呢？”
从内容上不能看出，孟子之所以用反问句是启发宣王思考，对待臣子的亲和态度和关爱的行为，是让臣子信服的关键。而不是强调君王要向臣子让步。所以C错。
（2）译文：孟子说：“圆规、曲尺，是方和圆的最高标准；圣人，是做人的最高典范。想成为好君主，就要尽到做君主的道理；想成为好臣子，就要尽到做臣子的道理。二者都效法尧、舜就行了。不用舜侍奉尧的态度来侍奉君主，就是不敬重他的君主；不用尧治理百姓的方法来治理百姓，就是残害他的百姓。
这段文字还是在论述君臣、君民之间的关系。与选段的第一段有相通之处：君要善待臣子，臣子要敬重君王。两者都要修为，能以尧舜为榜样，这样的君臣关系才能和谐。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文字，完成3题
与妻书
林觉民【注】
意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。
　　……
　　汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与(汝)并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。
吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。（有删节）
【注】林觉民（1887-1911），字意洞，黄花岗七十二烈士之一。
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的是：
A不能竟书而欲搁笔?竟：完毕，终了
B第以今日事势观之?第：但，只
C抑汝能之乎？?抑：只是
D使之肖我?肖：像，似
小题2:下列各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是：
A谓吾忍舍汝而死?桑之落矣，其黄而陨
B谓吾不知汝之不欲吾死也?不遑起居，猃狁之故
C钟情如我辈者?今日被驱遣，小姑如我长
D则亦教其以父志为志?竞周容以为度
小题3:下列各组句子中，全都表现作者慷慨赴死原因的一组是：
①又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也
②“与使吾先死也，无宁汝先而死。”
③国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？
④天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？
⑤吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。
A③④? B①⑤? C②③? D④⑤

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:A

本题解析：
小题1:C（抑：表选择，还是。）
小题2:B（A：都是连词，表示承接；B:主谓之间/结构助词，的；C：意思都为“像”；D：意思都为“把”）
小题3:A（①解释写这封信的原因；②作者希望妻子先自己而死；⑤不是慷慨赴死的原因）
《与妻书》译文：
意映爱妻，见字如面：我现在用这封信跟你永远分别了！我写这封信时，还是人世间一个人；你看这封信时，我已经成为阴间一鬼了。我写这封信，泪珠和笔墨一齐落下，不能够写完信就想放下笔，又怕你不体察我的心思，说我忍心抛弃你去死，说我不知道你不想让我死，所以就强忍着悲痛给你说这些话。
……
你还记得不？四五年前的一个晚上，我曾经对你说：“与其让我先死，不如让你先死。”你刚听这话就很生气，后来经过我委婉的解释，你虽然不说我的话是对的，但也无话可答。我的意思是说凭你的瘦弱身体，一定经受不住失去我的悲痛，我先死，把痛苦留给你，我内心不忍，所以宁愿希望你先死，让我来承担悲痛吧。唉！谁知道我终究比你先死呢？我实在是不能忘记你啊！回忆后街我们的家，进入大门，穿过走廊，经过前厅和后厅，又转三四个弯，有一个小厅，小厅旁有一间房，那是我和你共同居住的地方。刚结婚三四个月，正赶上冬月十五日前后，窗外稀疏的梅枝筛下月影遮掩映衬；好我和你并肩携手，低声私语，什么事不说？什么感情不倾诉呢？到现在回想起当时的情景，只剩下泪痕。又回忆起六七年前，我背着家里人出走又回到家时，你小声哭着告诉我：“希望今后要远走，一定把这事告诉我，我愿随着你远行。”我也已经答应你了。十几天前回家，就想顺便把这次远行的事告诉你，等到跟你面对时，又不开口，况且因你怀孕了，更怕你不能承受悲伤，所以只天天要酒求得一醉。唉！当时我内心的悲痛，是不能用笔墨来形容的。
　　我确实愿意和你相依为命直到老死，但根据现在的局势来看，天灾可以使人死亡，盗贼可以使人死亡，列强瓜分中国的时候可以使人死亡，贪官污吏虐待百姓可以使人死亡，我们这辈人生在今天的中国，国家内无时无地不可以使人死亡。到那时让我眼睁睁看你死，或者让你眼睁睁看我死，我能够这样做呢？还是你能这样做呢？即使能不死，但是夫妻离别分散不能相见，白白地使我们两地双眼望穿，尸骨化为石头，试问自古以来什么时候曾见过破镜能重圆的？那么这种离散比死要痛苦啊，这将怎么办呢？今天我和你幸好双双健在，天下的不应当死却死了和不愿意分离却分离了的人，不能用数字来计算，像我们这样爱情专一的人，能忍受这种事情吗？这是我敢于索性去死而不顾你的缘故啊！我现在死去没有什么遗憾，国家大事成功与不成功自有同志们在继续奋斗。依新已经五岁了，转眼之间就要长大成人了，希望你好好地抚养他，使他像我。你腹中的胎儿，我猜她是个女孩，是女孩一定像你，我心里非常欣慰。或许又是个男孩，你就也教育他以父亲的志向作为志向，那么我死后还有两个意洞在呀。太高兴啦，太高兴啦！我们家以后的生活该会很贫困，但贫困没有什么痛苦，清清静静过日子罢了。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面文言文，完成下面问题。?
　　公孙丑曰：“道则高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼为可几及而日孳孳也？”孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨①，羿不为拙射变其彀率。君子引而不发，跃如也。中道而立，能者从之。”?
　　【注】①绳墨：木工取直用的工具。?
1．将文段中画线句子译成现代汉语。
（1）大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀率。
译文：__________________________________________________
（2）中道而立，能者从之。
译文：__________________________________________________
2．这段话说明了一个什么道理？
答：____________________________________________________

参考答案：1．（1）高明的木匠不会因为笨拙的徒工而改变废弃绳墨，羿不会因为笨拙的射手而改变拉弓的标准。? 　
　 （2）他恰到好处地做出样子，有能力的人便会跟从他学。
2．本段文字说明严师出高徒，师严然后道尊。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两篇短文，回答文后问题。
六国论（节选）
苏辙
　　尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
　　夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！
六国论（节选）
李桢
　　以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅形便利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。
1．解释下列加粗的词。
（1）罪秦（?　　）
（2）曾无虚岁（　　）
（3）向使（　　）
（4）视秦无异也（　　）
2．翻译两文中的句子。
（1）彼秦者将何为哉？
　____________________________________________________
（2）惟其终不克为秦之所为。
　____________________________________________________
3．苏辙以为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是_____________。
4．李桢认为六国与秦国相同之处在于___________；不同之处在于____________。
5．李桢以“未必不复增一秦也”的意思是_________________；他以为六国“视秦无异也”是因为_____________，他观点的局限性是______________。

参考答案：1．（1）认为……有罪（2）竟然（3）假使 （4）同……相比较
2．（1）那秦国还能有什么作为呢？
　 （2）只是他们最终没有做秦国所做的事情。
3．以四无事之国，佐当寇之韩、魏
4．六国者皆欲为秦所为；秦得天助而六国未得天助
5．六国也可以像秦国一样统一中国；六国溺于攻伐，习于虞诈，强食弱肉；认为秦统一六国得天助，有种天命论思想。

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  解释下列加粗词的意义。
七月既望_________________________
举酒属客_________________________
白露横江_________________________
纵一苇之所 如____________________
浩浩乎如冯虚御风_________________
渺渺兮予怀_______________________
倚歌而和之_______________________
余音袅袅，不绝如缕_______________
正襟危坐_________________________
固一世之雄也_____________________
哀吾生之须臾_____________________
知不可乎骤得_____________________
则天地曾不能以一瞬_______________
而吾与子之所共适_________________
相与枕藉乎舟中___________________
山川相缪_________________________

参考答案：农历每月十六
通“嘱”，指劝人饮酒
弥漫，充溢
纵（任）如（往）
浩浩（广阔，辽远）
冯虚（凌空）
渺渺（悠远的样子）
倚（循，依）和（唱和）
袅袅（形容声音婉转悠长）
缕（细丝）
危（端正）
固（本来）
须臾（片刻）
骤得（多有所得）
曾（竟）一瞬（一眨眼）
适（指享有）
枕藉（互相枕着垫着）
缪（通“繚”，盘绕）

本题解析：

本题难度：一般