1、语言运用题  下图是“温州市水利机关服务品牌形象标识”，请用简洁的文字对其创意加以说明。（注：标识上部为蓝色，下部为绿色）

答：___________________________________________________

2、单选题  下列各句中与“青，取之于蓝而青于蓝”句式相同的一项是
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强
B．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
C．而又何羡乎
D．师者，所以传道受业解惑也

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(? )
A．据了解，我国目前的教师资格没有有效期的时间限制，这导致教师资格事实上是终身制，从而遏止了教师队伍的建设和教师整体水平的提高。
B．为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局目前在省内组织了一系列大型社会调查活动。
C．我们热烈地互相拥抱，把军帽抛向空中，胜利啦！同志们大声地唱着歌、整个通宵都在狂欢中度过。
D．安徙生在中国的确是家喻户晓，但在我们大学的外国文学教材里却没有位置，他总是被摆在19世纪批判现实主义文学的某个小角落里。

4、语言运用题  2014年2月，某网站发布了“习主席的时间都去哪儿了”的图表新闻（漫画表格）。

5、单选题  下列对课文内容理解不正确的一项是（?）
A．张洁的《我的四季》将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在“四季”里，实际上就是把人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，也分享快乐。
B．《获得教养的途径》一文认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。
C．《前方》从一幅摄影作品写起，提出了一系列疑问“他们去哪儿”“归家还是远行”，点出一个事实：“他们正在路上。”从而起到引出下文的作用。
D．《像山那样思考》对人与自然关系的处理方式提出了良好的建议，认为人作为大自然的主人，应站在生态环境保护和生态伦理的角度，发挥人类的聪明才智更好地利用自然。